1、 江夏实验高中江夏实验高中祝正宇祝正宇过华清宫过华清宫 长安回望绣成堆长安回望绣成堆,山顶千门次第开。山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。讽喻了统治者穷讽喻了统治者穷奢极欲、劳命伤奢极欲、劳命伤财的行径财的行径。南州六月荔枝丹南州六月荔枝丹贾祖璋贾祖璋 我国著名的科普学家。他的作品大多以绚烂多彩的生物为写作对象，把丰富的科学知识、历史把丰富的科学知识、历史知识和文学知识融为一体知识和文学知识融为一体，有较高的有较高的思想性和艺术性思想性和艺术性。科学小品科学小品 是介绍科学知识的文艺性说明文，他既有很强的科学性又有一定的文学性。它知识性强，既有说明既
2、有说明文的简洁、准确，又有清新文的简洁、准确，又有清新诱人的诗意。诱人的诗意。充满着浓郁的时代气息。贾祖璋贾祖璋龟龟jn 龟裂龟裂 （皲裂）（皲裂）gu qi哄哄烘烘hnghnghnghng蜕化蜕化：虫类脱皮，比喻腐化堕落。虫类脱皮，比喻腐化堕落。退化退化：生物体在生物体在进化过程进化过程中某部分变小，构造简中某部分变小，构造简化，机能减退甚至完全消失。化，机能减退甚至完全消失。泛指事物由好变坏。泛指事物由好变坏。龟甲龟甲龟兹龟兹烘托烘托起哄起哄哄骗哄骗哄堂大笑哄堂大笑贮存贮存：有长期：有长期积存积存之意。之意。储存储存：存放起来：存放起来暂时不用暂时不用。1 质疑质疑荔枝图序荔枝图序2 外壳
3、外壳3 颜色颜色4 果形果形5 大小大小6 膜膜7 肉肉8 贮藏贮藏9 核核10 花花11 产地产地12 图谱图谱13 移植移植14 前景前景一一 引出话题引出话题 二二 荔枝的生态荔枝的生态三三 荔枝的生产荔枝的生产外部外部内部内部果实果实-花花 产地产地发展发展外外-内内 表表-里里主主次次主主次次虚虚 实实精读课文，深层探究精读课文，深层探究 文章开头引用白居易的文章开头引用白居易的荔枝图序荔枝图序目目的仅是为了引出说明对象吗？的仅是为了引出说明对象吗？为什么要写荔枝不耐储藏这一点？能否为什么要写荔枝不耐储藏这一点？能否从文中删去？从文中删去？课文引用杜牧的课文引用杜牧的过华清宫过华清宫
4、一诗，其一诗，其目的是什么？目的是什么？常见的说明方法常见的说明方法下定义、列数据、打比方、下定义、列数据、打比方、作比较、列图表、举例子、作比较、列图表、举例子、作诠释、摹状貌、引用作诠释、摹状貌、引用过华清宫过华清宫杜牧杜牧长安回望绣成堆，长安回望绣成堆，山顶千门次第开。山顶千门次第开。一骑红尘妃子笑，一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。无人知是荔枝来。目的是为了说明目的是为了说明荔枝不耐贮藏荔枝不耐贮藏的特点。因的特点。因为不耐贮藏，所以杨贵妃想吃荔枝只能派为不耐贮藏，所以杨贵妃想吃荔枝只能派人长途运输。人长途运输。不能删除。贮藏固然不属于果实不能删除。贮藏固然不属于果实本身，但与果肉关系密
5、切，理应本身，但与果肉关系密切，理应介绍。介绍。荔枝图序荔枝图序不仅引出说明对象，课不仅引出说明对象，课文从文从壳壳说起照应了说起照应了“壳如红缯壳如红缯”，写，写果果实，从实，从膜膜写起照应了写起照应了“膜如紫绡膜如紫绡”，写写果果肉照应了肉照应了“莹白如冰雪莹白如冰雪”。引用引用荔枝图序荔枝图序既既引出了说明对象引出了说明对象，又又统领了全文。统领了全文。荔枝图序荔枝图序“壳如红缯，膜如紫绡，瓤壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪如醴酪”。把握说明方法成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色，生在树头，成熟的荔枝，大多数是深红色或紫色，生在树头，从远处当然看不清
6、它壳面的构造从远处当然看不清它壳面的构造因而把它比做因而把它比做“绛 囊绛 囊”“”“红 星红 星”“”“珊 瑚 珠珊 瑚 珠”很 逼 真很 逼 真。荔枝大小通常是荔枝大小通常是三四三四厘米厘米重达重达四五十四五十克。克。因为荔枝不耐贮藏，古代宫廷想吃荔枝，就要因为荔枝不耐贮藏，古代宫廷想吃荔枝，就要 派人派人唐明皇为了宠幸杨贵妃，唐明皇为了宠幸杨贵妃，就干过这样的事。就干过这样的事。打比方打比方使被说明的对象更加生动。使被说明的对象更加生动。列数字列数字使事实更却凿，更具有说服力。使事实更却凿，更具有说服力。举例子举例子增强文章的厚重感和说服力。增强文章的厚重感和说服力。4、上了小学老师讲授
7、白居易的、上了小学老师讲授白居易的荔枝图序荔枝图序，读到读到“壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如壳如红缯，膜如紫绡，瓤肉莹白如冰雪，浆液甘酸如醴酪冰雪，浆液甘酸如醴酪”，实在无法理解，实在无法理解，荔枝哪里会是红的？荔枝哪里会是红的？5、荔枝呈心脏形、荔枝呈心脏形蒂部周围微微突起，称蒂部周围微微突起，称为为果肩果肩；有的一边高，有的一边低。顶端叫；有的一边高，有的一边低。顶端叫果顶果顶，浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一，浑圆或尖圆。两侧从果顶到蒂部有一条沟，叫做条沟，叫做缝合线缝合线，显隐随品种而不同。，显隐随品种而不同。引用引用既增强了文章的厚重感有充实了内容。既增强了文章的厚重感有充实了内容。
8、下定义下定义简明扼要地说明了事物的本质。简明扼要地说明了事物的本质。揣摩语言，体会作品的科学性文学性揣摩语言，体会作品的科学性文学性 作品语言的科学性集中体现在用作品语言的科学性集中体现在用词的词的准确与周密准确与周密上。上。文学性体现在引用大量的文学性体现在引用大量的诗词典诗词典故故上。上。科学科学 性性1、“古代古代 讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，讲荔枝的书，包括蔡襄的在内，现现 在在 知道知道的共有的共有13种。种。”2、“成熟的荔枝，成熟的荔枝，大多数大多数是深红色或紫色。是深红色或紫色。”（“现现 在在 知道的知道的”比较客观，因为比较客观，因为13种仅是种仅是现在发现的，也许将来会有
9、新的发现。现在发现的，也许将来会有新的发现。）（“大多数大多数”使语言更准确、周密。因为荔枝还有淡使语言更准确、周密。因为荔枝还有淡红、淡黄的。红、淡黄的。）文学性文学性“盈盈荷瓣风前落，片片桃花盈盈荷瓣风前落，片片桃花雨后娇。雨后娇。”明代徐勃的明代徐勃的咏咏荔枝膜荔枝膜苏轼苏轼说明古代荔说明古代荔枝生产枝生产不能不能满足广大人满足广大人民的需要民的需要，所以所以“只要只要日啖荔枝三日啖荔枝三百颗，长做百颗，长做岭南人又如岭南人又如何？何？”讨论讨论 课文的题目课文的题目南州六月荔枝南州六月荔枝丹丹有何巧妙之处？有何巧妙之处？用古诗命题意蕴含蓄，与全篇广泛的引用古诗命题意蕴含蓄，与全篇广泛的
10、引用风格统一起来用风格统一起来交代了荔枝的产地、成熟季节、果色。交代了荔枝的产地、成熟季节、果色。作业作业与名师对话与名师对话 110 （基础知识训练）（基础知识训练）再见再见1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。2、从善如登，从恶如崩。3、现在决定未来，知识改变命运。4、当你能梦的时候就不要放弃梦。5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。10、评价
11、一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。13、人生最大的错误是不断担心会犯错。14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。16、心态决定命运，自信走向成功。17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。18、励志照亮人生，创业改变命运。19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。20、当你能飞的时候就不要放弃飞。21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。22、糊涂一点就会快乐一点。有
12、的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。30、经验是由痛苦中粹取出来的。31、绳锯木断，水滴石穿。32、肯承认错误则错已改了一半。33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。36、每
13、临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。42、自信人生二百年，会当水击三千里。43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。45、不可能！只存在于蠢人的字典里。46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。47、小事成就大事，细节成就完美。48、凡真心尝试助人者，没有不
14、帮到自己的。49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。57、理想的路总是为有信心的人
15、预备着。58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。63、彩虹风雨后，成功细节中。64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。65、只要有信心，就能在信念中行走。66、每天告诉自己一次，我真的很不错。67、心中有理想 再累也快乐68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。70、当你的希望一个个落空，你也
16、要坚定，要沉着！71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。72、只要路是对的，就不怕路远。73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
