1、新课导入-助学资料-学习字词-初读感知-课堂小结-课外延伸统编版语文四年级(上)23.梅兰芳蓄须第1课时绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 学习目标1.会认本课14个生字,理解生字组成的词语。(重点)2.朗读课文,能边读边归纳课文所写的事件。(重点)3.感知探究文意,掌握课文内容。(难点)本课目标助学资料 同学们,你们有自己的偶像吗?他是谁呢?为什么喜欢他?这节课我们来认识上个世纪无数中国人的偶像梅兰芳。感受京剧大师梅兰芳的爱国情怀,领略他令人感动的一幕幕往事。助学资料梅兰芳(1894-1961)生于北京,原籍江苏泰州
2、。梅兰芳自幼双亲亡故,由伯父含辛茹苦抚养成人。梅兰芳虽出身梨园世家,但演戏天资并不见佳,最初学戏时,老师常常因为他愚笨而罢教。但梅兰芳并不消沉,付出了多出别人数倍的精力,千方百计地扬长避短,终成一代名家。梅兰芳是京剧界当之无愧的代表人物,演戏之外,他还是一位满腔热忱的爱国者。助学资料在白蛇传中饰演白素贞在嫦娥奔月中饰演嫦娥绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 绿色圃中小学教育http:/www.LSPJY.com 助学资料在俊袭人中饰演袭人在洛神中饰演宓妃学习字词在美国获博士学位受到旧金山市市长欢迎学习字词x xj jppjijichnchnroroqinqindngdngj
3、 jnngnngy yo o蓄蓄剧剧迫迫纠纠缠缠扰扰拒拒签签订订宁宁要要w wngng妄妄yoyo邀邀rnrn忍忍我会认学习字词忍忍加一加:刃+心=忍妄妄加一加:亡+女=妄识字方法学习字词剧剧加一加:居+刂=剧订订换一换:订-讠+目=盯学习字词扰扰减一减:扰-扌=尤拒拒巧记:拒绝售假人信赖。学习字词签签字源识字法学习字词宁宁(nngnng)宁静宁静(nngnng)宁可宁可要要(y yo o)不要不要(yoyo)要挟要挟多音字学习字词纠缠:指相互缠绕或遭人烦扰不休。造句:生活总是被一些琐碎的小事纠缠着。词语解释学习字词骚扰:使不安宁;扰乱。造句:弟弟因为骚扰工作中的爸爸而受到批评。拒绝:不答应;
4、明确地表示不愿意做或不愿意。造句:我们不能拒绝别人的善意批评。妄想:狂妄地不能实现的打算;非分之想。造句:日寇厚颜无耻,妄想侵占整个中国。初读感知再读课文,概括课文的主要内容。课文主要写抗日战争时期,梅兰芳一再拒绝日本人邀请,不登台演戏的事。初读感知归纳一下课文写了梅兰芳的哪几件事,并试着用课文中的词语概括出来。1.上海沦陷,拒绝演出。2.避居香港,拒绝登台。3.香港沦陷,蓄须拒演。4.卖房度日,拒绝登台。5.自伤身体,拒绝邀请。初读感知齐读课文第1自然段 梅兰芳先生是闻名世界梅兰芳先生是闻名世界的京剧表演艺术家。他在舞的京剧表演艺术家。他在舞台上唱旦角,为了演出的需台上唱旦角,为了演出的需要
5、,总是把胡须剃得干干净要,总是把胡须剃得干干净净的。但他的一生中,有几净的。但他的一生中,有几年却是留着胡须的。年却是留着胡须的。肯定梅兰芳的艺术成就。吸引读者的阅读兴趣,引起下文。初读感知默读课文第2自然段,概括这一段写了什么事,并找出可以体现梅兰芳先生热爱表演、热爱舞台的句子。对于一个视舞台为生命、视艺术为生命的人来说,不能演出,不能创作,无异于虚度生命。到了深夜,梅兰芳关紧门窗,拉上特制的厚窗帘,才能在寓所悄悄地细声吟唱,这对于他来说已经很知足了。一个艺术大师就用这种方式坚持着对艺术的追求,因为他相信日本侵略者会被打败,相信自己总有一天会重返舞台。1937年,日军占领上海,梅兰芳被迫藏身
6、租界,以躲避日本人的纠缠。1938年底,有人邀请他去香港演戏。演出结束后,梅兰芳在香港住了下来,深居简出,不再登台。写了上海沦陷,拒绝演出和避居香港,拒绝登台两件事。初读感知自读课文第3自然段,想一想梅兰芳为什么蓄须,蓄须意味着什么?蓄须是为了拒绝日本人一次又一次的骚扰,表明不给侵略者演戏的决心。梅兰芳是演旦角的,一旦蓄须,便是宣告不再登台演出了。初读感知读课文第4自然段,梅兰芳不演戏面临着什么问题,他又是怎么做的。长期不演戏,没有了经济来源,又要养家,梅兰芳准备卖掉北京的房子。同时,很多戏园子老板听说梅兰芳要卖房子,开出高价邀请他登台。无论戏园子老板开出的条件多么优厚,梅兰芳都拒绝了。他宁可
7、卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出。初读感知速读课文第5-7自然段,概括这几段的内容,这件事与其它事件的叙述有什么不同。梅兰芳为拒绝演出,自伤身体。这件事较其它事件叙述较详细。初读感知抗战胜利后,梅兰芳的反应是什么样的?当抗日战争取得胜利的消息传来时,梅兰芳当即剃了胡须,高兴地向大家宣布:“胜利了,我该登台演出了!”初读感知齐读最后一段,感受梅兰芳的民族气节。作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩!一代大师梅兰芳,蓄须明志表衷肠。拒演举债八年整,梅兰芬芳四海扬。初读感知 一个演员正在表演力旺盛之际,因为抵抗恶劣的社会环境,而蓄须谢绝舞台演出,连嗓子也不敢
8、吊,这种痛苦我无法用语言来形容。我之所以绘画,一半是为了维持生活,一半是借此消遣。否则,我真是要憋死了。梅兰芳课堂小结 文章通过几件事的叙述,写出了梅兰芳虽然视艺术为生命,但在民族存亡关头,仍然毫不犹豫的将艺术让位于民族气节。他爱戏曲艺术,更爱中华民族,他视民族存亡、国家利益高于一切。赞扬了梅兰芳高尚的民族气节。课堂小结避港拒演蓄须拒演梅兰芳卖房拒演自伤拒演民族气节国家利益高于一切板书设计随堂练习蓄须()宁可()要挟()斩钉截铁()一、给加点字注音。xnngyoji随堂练习()条件多么优厚,梅兰芳全()拒绝了。二、在括号里填上合适的关联词语,并用关联词语在写一个句子。无论刮风还是下雨,我都准时到校。无论 都随堂练习三、大家为什么愿意站着看,仅仅是因为梅先生演的好吗?用原文的话回答。作为艺术家,梅兰芳先生高超的表演艺术让人喜爱,他的民族气节更令人敬佩。课外延伸人生自古谁无死,留取丹心照汗青。-文天祥课外延伸商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。-杜牧课外延伸我死国生,我死犹荣,身虽死精神长生,成功成仁,实现大同。赵博生