1、第第23课课诗词曲五首诗词曲五首新课导入新课导入忽如一夜春风来，千树万树梨花开。1.识记乐府诗集、岑参、辛弃疾、文天祥等的相关文学常识，背诵这五首诗词曲。2.把握诗歌内容，体会诗歌的意境，学会鉴赏诗歌的表达技巧。3.体会作品的意蕴和艺术感染力，提高对古诗词的鉴赏能力。学习目标学习目标十五从军征十五从军征乐 府(1)古代音乐官署。“乐府”一名始于秦,秦及西汉惠帝时均设有“乐府令”。武帝时的乐府规模较大,掌管朝会宴飨、道路游行时所用的音乐,兼采民间诗歌和乐曲。(2)诗体名。本指乐府官署所采集、创作的乐歌,也用以称魏晋至唐代可以入乐的诗歌和后人仿效乐府古题的作品。宋元以后的词、散曲和剧曲,因配合音乐
2、,有时也称乐府。十五从军征十五从军征 十五从军征，八十始得归。十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：道逢乡里人：“家中有阿谁？家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。兔从狗窦入，雉从梁上飞。中庭生旅谷，井上生旅葵。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。出门东向看，泪落沾我衣。极端不合理的封建兵役制度远望所见近看所见凄凉破败凄凉破败孤独悲伤暴露封暴露封建社会建社会不合理不合理的兵役的兵役制度对制度对劳动人劳动人民的残民的残酷奴役酷奴役和迫害和迫
3、害1.通假字不知饴阿谁（同“贻”，送给）2.一词多义从十五从军征（动词，跟随）兔从狗窦入（介词，自，由）重点词语解释重点词语解释这首诗歌的主题思想是什么？这首诗描绘了一个老兵还乡后才知道家人均已死去,田园故宅成了废墟,自己已无家可归的悲惨情状,控诉了封建社会兵役制度给人民带来的深重苦难。问题探究问题探究1.以第一人称叙述所见所感。这首诗以第一人称的口吻叙事,尽情渲染了老翁的不幸遭遇及其内心无法忍受的悲痛。2.注重环境描写。“兔从狗窦入,雉从梁上飞”“中庭生旅谷,井上生旅葵”等环境描写,将老翁家中凄凉破败的景象生动形象地表现了出来。写作特色写作特色白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参（约71
4、5770），江陵（今湖北荆州）人，唐代诗人，与高适并称“高岑”。曾任嘉州刺史，世称“岑嘉州”。由于从军西域多年，对边塞生活有深刻体验，岑参善于描绘异域风光和战争景象。其诗气势豪迈，情辞慷慨，语言变化自如。代表作有逢入京使白雪歌送武判官归京走马川行奉送封大夫出师西征等。作者简介作者简介唐代天宝年间，李唐王朝在西北战事不断，许多文人也纷纷投入军人幕府，寻求个人发展。天宝十三年（754），岑参任安西北庭节度判官。此时，他的同僚武判官要回京述职，诗人便在军帐中设宴为武判官送行，于是有了这首咏雪送人的名作。这首诗可以说是唐代中期边塞诗的代表作。背景材料背景材料第一层，描写边塞漫天大雪的奇丽景象。第二层，
5、写雪中送别武判官的情形。整体感知整体感知白雪歌送武白雪歌送武判官判官归京归京岑岑 参参北风卷地白草折，北风卷地白草折，胡天胡天八月即飞雪。八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树忽如一夜春风来，千树万树梨花梨花开。开。散入珠帘湿散入珠帘湿罗幕罗幕，狐裘狐裘不暖不暖锦衾锦衾薄。薄。将军将军角弓不得控角弓不得控，都护都护铁衣冷难铁衣冷难着着。瀚海阑干瀚海阑干百丈冰，百丈冰，愁云惨淡愁云惨淡万里凝。万里凝。中军中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下纷纷暮雪下辕门辕门，风，风掣掣红旗红旗冻不翻冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不
6、见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。节度使下面资佐理的官节度使下面资佐理的官吏吏指西域的天气指西域的天气狐皮袍子狐皮袍子锦缎做的锦缎做的被子被子用兽角装用兽角装饰的硬弓饰的硬弓镇守边镇的长官此镇守边镇的长官此为泛指，与上文的为泛指，与上文的“将军将军”是互文是互文天太冷而冻天太冷而冻得拉不开弓得拉不开弓穿穿大沙漠大沙漠纵横的纵横的样子样子这里指主这里指主帅的营帐帅的营帐营门营门chch牵牵引引下雪后红旗冻下雪后红旗冻住了，北风吹住了，北风吹来，也不能飘来，也不能飘动了动了这里形这里形容雪花容雪花阴云阴云阴暗无光阴暗无光用丝织成用丝织成的帐幕的帐幕 北风卷地白草折，胡天八月即飞
7、雪。北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。呼呼的北风卷地而来，连白草也被刮倒了。塞北的呼呼的北风卷地而来，连白草也被刮倒了。塞北的天空，才八月就已雪花纷飞。天空，才八月就已雪花纷飞。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同好像是一夜之间春风突然吹来，千树万树的梨花同时盛开。时盛开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣不觉得暖和，雪花飘进珠帘沾湿了帐幕，穿着狐皮大衣不觉得暖和，织锦的被子也显得太单薄织锦的被子也显得太单薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。将军角弓不得控，都
8、护铁衣冷难着。将军、都护的角弓冻得无法拉开，他们的铁甲战衣也将军、都护的角弓冻得无法拉开，他们的铁甲战衣也寒冷得无法披戴。寒冷得无法披戴。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。辽阔的边塞地区覆盖着厚厚的冰层，万里长空阴云暗辽阔的边塞地区覆盖着厚厚的冰层，万里长空阴云暗淡，好像凝固了似的一动不动。淡，好像凝固了似的一动不动。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。军中主帅在营幕里设置酒席欢送回京的客人，伴奏助军中主帅在营幕里设置酒席欢送回京的客人，伴奏助兴的有胡琴、琵琶和羌笛。兴的有胡琴、琵琶和羌笛。纷纷暮雪下辕门，风擎红旗冻不翻。纷纷暮雪下辕门
9、，风擎红旗冻不翻。傍晚送客出辕门，又见大雪纷飞，被冻僵的红旗，傍晚送客出辕门，又见大雪纷飞，被冻僵的红旗，就是强劲的北风也无法让它招展就是强劲的北风也无法让它招展。轮台东门送君去，去时雪满天山路。轮台东门送君去，去时雪满天山路。在轮台的东门，我送您踏上归途，分手时大雪已掩在轮台的东门，我送您踏上归途，分手时大雪已掩没了天山上的道路。没了天山上的道路。山回路转不见君，雪上空留马行处。山回路转不见君，雪上空留马行处。山路曲折，山峰环绕，渐渐看不到您的身影，雪地山路曲折，山峰环绕，渐渐看不到您的身影，雪地上只留下您马儿走过的脚印。上只留下您马儿走过的脚印。1.内容上写了哪两个方面内容上写了哪两个方面
10、？2.表现了怎样的环境？表现了怎样的环境？3.抒发了诗人怎样情感？抒发了诗人怎样情感？问题探究问题探究白雪歌送武判官归京白雪歌送武判官归京岑参岑参咏雪咏雪送别送别天寒天寒情暖情暖依依惜别之情依依惜别之情白白 雪雪 歌歌送送 武武 判判 官官 归归 京京 漫天大雪图（前漫天大雪图（前10句）句）大雪纷飞大雪纷飞遍地银妆遍地银妆雪天奇寒雪天奇寒难以忍受难以忍受沙漠冰封沙漠冰封愁云惨淡愁云惨淡雪中送别图（后雪中送别图（后8句）句）设宴饯别设宴饯别寄寓感慨寄寓感慨依依惜别依依惜别无限惆怅无限惆怅描写边地奇异风光热爱描写边地奇异风光热爱边塞风光，颂扬将士意边塞风光，颂扬将士意志，志，朋友之间的深厚情谊，
11、朋友之间的深厚情谊，抒发无限惆怅之情抒发无限惆怅之情情景交融，充满奇思妙想。本诗紧扣“雪”字生发奇思妙想。诗中虽只有四处写到“雪”字，但诗句中处处含“雪”。雪是写景的中心，雪景衬托送别之情，送别的场面又体现了雪景，情景交融，匠心独具。诗人笔下的雪景，既有大笔挥洒，又有细笔描绘。诗人运用奇特的想象，营造了优美壮观的意境。全诗气势宏大，风格奇特，想象丰富。写作特色写作特色小结：小结：这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面这首咏雪送别诗，前十句从不同侧面写雪，后八句写送别。写雪，后八句写送别。全诗以全诗以“雪雪”为线为线索，以雪景衬托送别，送别中又描写雪景，索，以雪景衬托送别，送别中又描写雪景，情景交融。
12、情景交融。诗在咏雪景的同时表现了雪中诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙送友的真挚情谊，还传达出诗人独特奇妙的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术的感受，意境鲜明壮伟，具有极强的艺术感染力。感染力。南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀辛弃疾（11401207），字幼安，号稼轩，历城（今山东济南）人，南宋词人，豪放派代表词人之一。其词题材广泛，风格多样，多抒写力图恢复国家统一的爱国情怀，倾诉壮志难酬的悲愤，对南宋统治集团的屈辱投降政策进行揭露和批判。著有稼轩长短句。作者简介作者简介宋宁宗嘉泰三年（1203）六月末，辛弃疾被起用为绍兴知府兼浙东安抚使。不久，他又被改
13、派到镇江任知府。镇江，在历史上曾是英雄用武和建功立业之地，此时成了与金人对垒的第二道防线。辛弃疾在镇江登临北固亭时，触景生情，有感而发。这首词就是在这一背景下创作的。背景材料背景材料何处望神州？何处望神州？满眼风光北固楼。满眼风光北固楼。千古兴亡多少事，悠悠，千古兴亡多少事，悠悠，不尽长江滚滚流。不尽长江滚滚流。年少万兜鍪年少万兜鍪(mu)(mu)，坐断东南战未休。坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹、刘。天下英雄谁敌手？曹、刘。生子当如孙仲谋。生子当如孙仲谋。开篇设问开篇设问,“,“何处望神州何处望神州”言外之意言外之意是中原已非己有。北固楼的是中原已非己有。北固楼的“满眼满眼风光风光”,使词
14、人无限感慨使词人无限感慨,大有风景大有风景不殊、山河改异之感。不殊、山河改异之感。纵观千古成败，意味深长。纵观千古成败，意味深长。实写史事。实写史事。极力渲染孙权意气风发的雄姿极力渲染孙权意气风发的雄姿,委委婉地暗示了对朝廷的不满。婉地暗示了对朝廷的不满。南乡子南乡子 登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀辛弃疾辛弃疾十五从军征和诉衷情写的都是士兵，它们在表现手法上有什么不同？十五从军征以叙述为主，借老翁所见所感，抒写他的悲凉凄楚之情。诉衷情是通过回忆往事，抒发壮志难酬的悲愤之情。问题探究问题探究1.写景、抒情、议论相结合。写景从大处落墨,视野开阔;抒情集中于慨叹“千古兴亡”的悠远;议论则赞扬建立伟
15、业的少年英雄孙权,气魄极其宏大。2.善用典故,委婉含蓄。这首词善用典故,自然贴切。例如,“不尽长江滚滚流”化用杜甫登高中的“不尽长江滚滚来”,但杜甫的诗是写个人流离之悲,而这首词却是写国家兴亡之感,意境不同;尾句“生子当如孙仲谋”,借用曹操的话,含蓄地对南宋朝廷进行了讽刺。写作特色写作特色过零丁洋过零丁洋文天祥（12361283），字履善，又字宋瑞，号文山，吉州庐陵(今江西吉安)人，南宋政治家、文学家。著有文山先生全集。其诗表现出崇高的民族气节和昂扬的斗争精神，沉郁悲壮，深刻动人。作者简介作者简介文天祥于宋末帝赵昺（）祥兴元年（1278）被元军所俘。次年，文天祥过零丁洋（即“伶仃洋”，今广东珠
16、江口外），写了这首诗。元军元帅张弘范一再逼迫文天祥写信招降在海上坚持抵抗的南宋将领张世杰等人，文天祥出示此诗以明志节。后文天祥被押送至大都（今北京），于1283年初英勇就义。背景材料背景材料过零丁洋过零丁洋文天祥文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。人生自古谁无死！留取丹心照汗青。人生自古谁无死！留取丹心照汗青。辛苦遭逢起一经，辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。干戈寥落四周星。回想我早年由科举入仕历尽苦辛，回想我早年由科举入仕历尽苦辛，如
17、今战火消歇已熬过了四个年头。如今战火消歇已熬过了四个年头。山河破碎风飘絮，山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。身世浮沉雨打萍。国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮，个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。疏通诗意疏通诗意惶恐滩头说惶恐，惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。零丁洋里叹零丁。惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐，零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。零丁洋身陷元虏可叹我孤苦零丁。人生自古谁无死，人生自古谁无死，留取丹心照汗青。留取丹心照汗青。人生自古以来有谁能够长生不人生自古以来有谁能够长生不死，我要留一片爱国的丹心映死，我要留一片爱
18、国的丹心映照汗青。照汗青。整体感知整体感知叙事叙事步入仕途步入仕途起兵抗元起兵抗元国家危难国家危难命运艰辛命运艰辛形势险恶形势险恶境况危苦境况危苦抒情抒情舍生取义舍生取义名垂青史名垂青史比喻比喻对偶对偶追忆追忆抗元经历抗元经历,表表现现忧国之痛忧国之痛和和以以死明志死明志、为国捐为国捐躯躯的豪情壮志的豪情壮志1.首联回顾了诗人怎样的经历？首联回顾了诗人怎样的经历？2.颔联颔联“风飘絮风飘絮”“”“雨打萍雨打萍”比喻什么？比喻什么？写了个人和国家的两件大事：写了个人和国家的两件大事：一是一是21岁读经书岁读经书入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵抗元。入仕途；二是在国家危急存亡关头，起兵抗元。“
19、风飘絮风飘絮”比喻国家命运惨淡，危在旦夕；比喻国家命运惨淡，危在旦夕；“雨打萍雨打萍”比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。比喻自己家破人亡，孤苦伶仃。问题探究问题探究3.颈联两人个颈联两人个“惶恐惶恐”两个两个“零丁零丁”各有什么各有什么含义？表达了作者怎样的思想感情？含义？表达了作者怎样的思想感情？4.尾联表明了诗人怎样的气节？尾联表明了诗人怎样的气节？前者各表地名，后者各表心绪。前者各表地名，后者各表心绪。写出了形势的险恶和境况的危苦。写出了形势的险恶和境况的危苦。表明诗人舍生取义，以死明志的决心。表明诗人舍生取义，以死明志的决心。本诗通过本诗通过追忆自己抗元的艰辛经历，表追忆自己抗元的艰辛经历，
20、表现诗人现诗人忧国之痛忧国之痛和甘愿和甘愿以死明志、为国以死明志、为国捐躯捐躯的豪情壮志。的豪情壮志。小结：小结：妙用修辞，浑然天成。颔联、颈联运用了多种修辞手法，增强了诗歌的艺术性和感染力。在形式上巧用对偶，在内容上颔联以比喻的手法描述国势与身世，颈联语带双关，巧用“惶恐滩”和“零丁洋”这两个地名来抒发对国家和身世的感慨，形象贴切，浑然天成。写作特色写作特色山坡羊山坡羊潼关怀古潼关怀古张养浩（12701329），字希孟，号云庄，济南（今属山东）人，元代文学家。所作散曲以豪放著称。著有散曲集云庄休居自适小乐府。作者简介作者简介张养浩为官清廉，爱民如子。他隐居后，决意不再涉足官场，但听说朝廷重召
21、他是为了赈济陕西灾民，就不顾年事已高，毅然应命。其间，他亲睹人民的深重灾难，感慨喟叹，满怀同情，遂散尽家财，尽心尽力去救灾，终因过度操劳而殉职。这首小令就是张养浩在赴任陕西行台中丞赈济关中旱灾的途中写的。背景材料背景材料元代散曲家元代散曲家山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古 张养浩张养浩 峰峦如聚，波涛如怒，山峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦！百姓苦！曲牌名曲牌名题目题目忧虑国计民生忧虑国计民生凭吊写景凭吊写景山山:峰峦如聚峰峦如聚水水:波涛如
22、怒波涛如怒(视视)(听听)雄伟险要雄伟险要兵家必争兵家必争怀古抒情怀古抒情望望:西都西都意意:伤心秦汉经行处伤心秦汉经行处宫阙万间做了土宫阙万间做了土战争连连战争连连改朝换代改朝换代主旨议论主旨议论兴兴亡亡百姓苦百姓苦人民疾苦人民疾苦整体感知整体感知1.给这首曲划分层次，概括大意。给这首曲划分层次，概括大意。2.“如聚如聚”“如怒如怒”描写了怎样的情景？描写了怎样的情景？3.怎样理解怎样理解“宫阙万间都做了土宫阙万间都做了土”？第一层：写潼关的雄伟气势。第二层：写作者途经潼关第一层：写潼关的雄伟气势。第二层：写作者途经潼关时的所见所感。第三层：总写作者的感慨。时的所见所感。第三层：总写作者的感
23、慨。“如聚如聚”形容潼关在重重山峦的包围之中。形容潼关在重重山峦的包围之中。“如怒如怒”形容黄河之水奔腾澎湃。从视觉、听觉写出了潼关的形容黄河之水奔腾澎湃。从视觉、听觉写出了潼关的险要。险要。这是国家由盛而衰的写照。这是国家由盛而衰的写照。问题探究问题探究4.为什么说为什么说“兴，百姓苦；亡，百姓苦兴，百姓苦；亡，百姓苦”？表现了作者忧虑国计民生的思想感情。表现了作者忧虑国计民生的思想感情。一个朝代兴起，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，一个朝代兴起，必定大兴土木，修建豪华的宫殿，从而给百姓带来巨大的灾难；一代朝代灭亡，在从而给百姓带来巨大的灾难；一代朝代灭亡，在战争中遭殃的也是百姓。战争中遭殃的
24、也是百姓。思想感情：思想感情：吊古伤今，层层深入。由写景而怀古，再到议论；由叙述潼关险要，引出历代战祸，并通过“望”和“伤心”引出自己的感慨战祸之深重、灾难之巨大、百姓之艰苦。最后以警句的形式揭示主旨，鞭辟入里，字里行间洋溢着历史的沧桑感和时代感。写作特色写作特色1.下列有关过零丁洋的说法错误的一项是（）A.这是一首七言律诗，作者以死明志，丹心光照千秋。B.首联写自己步入仕途和四年抗敌的经历，“辛苦”和“寥落”两个词道尽坎坷的人生际遇，感情深沉，悲郁感人。C.颔联将国家命运与个人不幸联系在一起，写危难形势，抒忧患之情，比喻形象，对仗工整。D.颈联运用拟人手法，将“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名与
25、自己的心情巧妙结合起来，感人至深。课堂小练课堂小练2.理解性默写。（1）十五从军征中表明封建社会兵役制度极度不合理的诗句是：。（2）白雪歌送武判官归京中以春花喻冬雪的名句是：；运用了互文手法的诗句是：。（3）南乡子登京口北固亭有怀中借用曹操的话从侧面赞美孙权的英雄形象的句子是：。（4）过零丁洋中表现作者视死如归、大义凛然的诗句是：。（5）山坡羊潼关怀古中写出潼关地势险要，暗示这是兵家必争之地的句子是：。答案：（1）十五从军征，八十始得归（2）忽如一夜春风来，千树万树梨花开将军角弓不得控，都护铁衣冷难着（3）生子当如孙仲谋（4）人生自古谁无死？留取丹心照汗青（5）峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关
26、路3.下列句中加点词的解释有误的一项是()A.松柏冢累累(众多的样子。这里形容坟丘众多)B.舂谷持作饭(拿)C.将军角弓不得控(控制)D.坐断东南战未休(占领，占据)同在一个环境中生活，强者与弱者的分界就在于谁能改变它。顽强的毅力改变可以征服世界上任何一座高峰。望远镜可以望见远的目标，却不能代替你走半步。伟大的成就，来自为远大的目标所花费的巨大心思和付诸的最大努力。我不能说只要坚持就能怎样，但是只要放弃就什么都没有了。有压力，但不会被压垮；迷茫，但永不绝望。沉湎于希望的人和守株待兔的樵夫没有什么两样。你花时间做什么事，你就会成为什么样的人！人生没有彩排，每一天都是现场直播。人生最大的成就是从失
27、败中站起来要做一件事，成功之前，没有必要告诉其他人。成功之后不用你说，其他人都会知道的。这就是信息时代所带来的效应。天下最宝贵的，莫如时日；天下最能奢侈的，莫如浪费时不论你在什么时候开始，重要的是开始之后就不要停止。面对困境，悲观的人因为往往只看到事情消极一面。人生的路，说长也很长，说短也很短。偶遇不幸或挫败只能证明某一时候某一方面的不足或做得不够。如果把才华比作剑，那么勤奋就是磨刀石。才能一旦让懒惰支配，它就一无可为。很多时候，人并不是因为失败而烦恼；而是因为失败后找不到任何借口而烦恼。假如樵夫害怕荆棘，船只避忌风浪，铁匠畏惧火星，那么，世界就会变成另一副模样。每一个人都多多少少有点惰性。一
28、个人的意志力量不够推动他自己，他就失败，谁最能推动自己，谁就最先得到成功。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。人的肉体可以随着时间的推移而衰老，而赋予人的生命的思想却可以青春永驻，与日月同存。人生是个圆，有的人走了一辈子也没有走出命运画出的圆圈，其实，圆上的每一个点都有一条腾飞的切线。人生是伟大的宝藏，我晓得从这个宝藏里选取最珍贵的珠宝。日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。只要是辛勤的蜜蜂，在生活的广阔原野里，到处都可以找到蜜源。不要对挫折叹气，姑且把这一切看成是在你成大事之前，必须经受的准备工作。不要为已消逝之年华叹息，须正视欲匆匆溜走的时光。不要在这个努力
29、拼搏的年纪去选择安逸。不做准备的人是准备失败的人！在任何苦难中能发现好的一面！成功就是你坚持不住的时候，在坚持一下。成功是一种观念，成功是一种思想，成功是一心态，成功是一种习惯。成名每在穷苦日，败事多因得意时。大道理人人都懂，小情绪却是难以自控。当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。当你停下来休息的时候，不要忘记别人还在奔跑。第二名意味着你是头号输家。钢钎与顽石的碰撞声，是一首力的歌曲。格局被理想撑大，事业由梦想激发。光说不干，事事落空；又说又干，马到成功。过去的时间会永远流入无边的黑洞，永不再回来，所以要珍惜当下的每一秒。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
30、行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。积极者相信只有推动自己才能推动世界，只要推动自己就能推动世界。即使脚步下是一片岩石，它也会迸发出火花，只要你拿起铁锤钢钎。假如生活欺骗了你，不要心焦，也不要烦恼。阴郁的日子里要心平气和，相信吧，那快乐的日子就来到。普希金驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。坚持把简单的事情做好就是不简单，坚持把平凡的事情做好就是不平凡。所谓成功，就是在平凡中做出不平凡的坚持。今天有许多人不是不愿接受新观念，而是不愿抛弃旧观念。拒绝严峻的冶炼，矿石并不比被发掘前更有价值。59.只有经历地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量。怕吃苦的人
31、苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。抛掉过去，不一定有好的开始，但一定不会比过去坏。如果你坚信自己最优秀，那么你就最聪明。如果你真心选择去做一件事，那么全世界都是帮助你的。如果缺少破土面出并与风雪拚搏的勇气，种子的前途并不比落叶美妙一分。生活会辜负努力的人，但不会一直辜负努力的人。失败的历程也是成功的历程。时间会告诉你一切真相。有些事情，要等到你渐渐清醒了，才明白它是个错误；有些东西，要等到你真正放下了，才知道它的沉重。实现自己既定的目标，必须能耐得住寂寞单干输在犹豫，赢在行动。树苗如果因为怕痛而拒绝修剪，那就永远不会成材。头脑是日用品，而不是装饰品。忠告：人在生气、烦恼、情绪不稳定是最好不要去作
32、出任何的选择、决定。种一棵树最好的时间是十年之前，其次，是现在。自己的路自己走，无论是苦是累，甚至是失败，都要去承担，只要是自己的选择，就无怨无悔。最困难的时候，就是距离成功不远了。人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。人生舞台的大幕随时都可能拉开，关键是你愿意表演，还是选择躲避。人生最精彩的不是实现梦想的一瞬间，而是坚持梦想的过程。要感谢痛苦与挫折，它是我们的功课，我们要从中训练，然后突破，这样才能真正解脱。要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。一个人的快乐，不是因为他拥有的多，而是因为他计较的少。一个人只有亲眼看到自己伤疤的时候
33、才知道什么是痛，什么是对与错。一个一味沉溺于往事的人，是不能张开双臂去拥抱今天的。51.人生就像爬坡，要一步一步来。人生没有彩排，每天都在现场直播。目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的利器之一。没有它，天才也会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。0.瀑布对悬崖无可畏惧，所以唱出气势磅礴的生命之歌。其实根本就没有什么假如，每个人的人生都不可重新设计。勤奋的含义是今天的热血，而不是明天的决心，后天的保证。用放大镜去看人生，人生则是一场悲剧；而用望远镜去看人生，人生则是一场喜剧。有了梦想，就应该迅速有力地实施。坐在原地等待机遇，无异盼天上掉馅饼。毫不犹豫尽快拿出行动，为梦想的实现创造条件，才是
34、梦想成真的必经之路。有无目标是成功者与平庸者的根本差别。有些人因为贪婪，想得更多的东西，却把现在所有的也失掉了。有志者，事竟成。愚昧者怨天尤人,无能者长吁短叹,儒弱者颓然放弃。与其相信依靠别人，不如相信依靠自己。预测未来的最好方法，就是创造未来。再烦，也别忘微笑；再急，也要注意语气；再苦，也别忘坚持；再累，也要爱自己。把人生一分为二，前半生不犹豫，后半生不后悔。如果你觉得现在走的辛苦，那就证明你在走上坡路！如果你足够努力，再加上一点点运气，你就会成功。弱者才会诉苦，强者永远找方法！成功的人永远只有办法，失败的人永远只有理由。成功和失败最大的差别在于想法。成功永不放弃，放弃永不成功。成功者说：虽然这个很困难，但它是可能的；失败者说：那是可能的，但它太困难。当你不能成就伟业，请你把握住平凡的幸福；当你不能让自己辉煌灿烂，请保持恒久的微笑。当你的才华还撑不起你的野心时，那你就应该静下心来学习。当你决定不再在乎的时候，生活就好起来了！当你无法从一楼蹦到三楼时，不要忘记走楼梯。要记住伟大的成功往往不是一蹴而就的，必须学会分解你的目标，逐步实施。当你知道迷惑时，并不可怜;当你不知道迷惑时，才是最可怜的。
