1、苏教版 数学 二年级 下册练练 习习 二二复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业时、分、秒时、分、秒巩固练习巩固练习2 2我们认识了时间单位我们认识了时间单位时、分、时、分、秒秒，认识钟面上的时间认识钟面上的时间。回顾一下，我们已经回顾一下，我们已经学习了哪些内容？学习了哪些内容？复习旧知复习旧知1.1.时、分、秒时、分、秒2.12.1时时=60=60分分 1 1分分=60=60秒秒1.1.记录时间的单位从大到小有哪些记录时间的单位从大到小有哪些？2.2.它们之间的关系是怎样的呢？它们之间的关系是怎样的呢？1.1.在（在（）里填）里填“时时”“”“分分”或或“秒秒”。（1 1）刷一次
2、牙大约用）刷一次牙大约用4 4（）。）。（2 2）脉搏跳）脉搏跳1010次大约用次大约用8 8（）。）。（3 3）夏天午睡大约用）夏天午睡大约用1 1（）。）。分分秒秒时时巩固练习巩固练习2.2.在里填在里填“”“”“”或或“”。5 5分分 5 5秒秒6060秒秒 1 1分分1 1时时 100100分分3.3.分针从分针从1212走到走到4 4，要走多长时间？要走多长时间？时针从时针从1212走到走到5 5，要走，要走多长时间？走到多长时间？走到8 8呢？呢？分针从分针从1212走到走到7 7，要走多长时间？要走多长时间？4.4.6 406 4010 2510 251 551 559 055.
3、5.你能给下面的钟面画上分针吗？你能给下面的钟面画上分针吗？6.6.说说你每天的作息时间，再填表。说说你每天的作息时间，再填表。7 7 00007 7 45451212 00005 5 00007 7 00009 9 00007.7.下面各钟面表示上午的时间。下面各钟面表示上午的时间。先读一读，再看看你们班的作息时先读一读，再看看你们班的作息时间表，说说这时同学们在做什么。间表，说说这时同学们在做什么。8 8：00009 9：30301010：20201111：30308.8.连一连，说一说。连一连，说一说。9.9.根据规律在第根据规律在第4 4个钟面上画时针和分针。个钟面上画时针和分针。你能
4、发现你能发现什么规律？什么规律？每次多每次多1 1小时小时1515分钟。分钟。古时候，原始人白天到外面去打猎，晚上回到居住的古时候，原始人白天到外面去打猎，晚上回到居住的山洞里休息。他们只知道用山洞里休息。他们只知道用“日日”和和“夜夜”来表示时间。来表示时间。后来，人们利用测物体影子的方法来确定时间。后来，人们利用测物体影子的方法来确定时间。人们也利用滴水或漏沙的方法来计量时间。人们也利用滴水或漏沙的方法来计量时间。再后来，人们发明了钟表，计时就越来越准确了。再后来，人们发明了钟表，计时就越来越准确了。课堂小结课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？1.1.我们要合理安排自己的时间，劳逸结合。我们要合理安排自己的时间，劳逸结合。2.2.我们要珍惜时间。我们要珍惜时间。课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
