1、（初中语文部编版九年级下册课外古诗词诵读）（初中语文部编版九年级下册课外古诗词诵读）临江仙临江仙夜登小阁，忆洛中旧游夜登小阁，忆洛中旧游目录一作者简介作者简介二写作背景三品析词句品析词句四总结主旨一作者简介作者简介【陈与义】（【陈与义】（1090113810901138），字去非，号简斋。北宋末、南宋初年的杰出诗人，同时也工于填词。其词存于今者虽仅十余首，却别具风格，尤近于苏东坡，语意超绝，笔力横空，疏朗明快，自然浑成，著有简斋集。二写作背景 靖康之难靖康之难后，宋室南渡，词人陈与义也因之开始了流亡生涯，饱受国破家亡的痛苦，历经颠沛流离。他在南宋都城临安回想起青壮年时在洛阳与友人诗酒交游的情景
2、，不禁感叹今昔巨变，写下了这首词。三品析词句品析词句 临江仙夜登小阁，记洛中旧游 陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。（一）初读原词三品析词句品析词句 临江仙夜登小阁，记洛中旧游 陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。（二）划分节奏三品析词句品析词句 临江仙夜登小阁，记洛中旧游 陈与义忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。二十余年如一梦，此身虽在堪
3、惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。（三）找 关 键 字 助 品 析三品析词句品析词句忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。午桥：在洛阳城南十里（“午桥午桥”是唐代白居易、刘禹锡、裴是唐代白居易、刘禹锡、裴度吟诗唱和、举杯相欢的地方。）度吟诗唱和、举杯相欢的地方。）回忆当年在午桥上畅饮，在座的都是杰出的才俊豪杰。月光映回忆当年在午桥上畅饮，在座的都是杰出的才俊豪杰。月光映在河面上，随着长沟水波悄无声息流去，在杏花疏落的清影里，我在河面上，随着长沟水波悄无声息流去，在杏花疏落的清影里，我们吹笛直到天明。们吹笛直到天明。（四）理 解 词 义三品析词句品析词句
4、忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。午桥：在洛阳城南十里（“午桥午桥”是唐代白居易、刘禹锡、裴是唐代白居易、刘禹锡、裴度吟诗唱和、举杯相欢的地方。）度吟诗唱和、举杯相欢的地方。）回忆当年在午桥上畅饮，在座的都是杰出的才俊豪杰。月光映回忆当年在午桥上畅饮，在座的都是杰出的才俊豪杰。月光映在河面上，随着长沟水波悄无声息流去，在杏花疏落的清影里，我在河面上，随着长沟水波悄无声息流去，在杏花疏落的清影里，我们吹笛直到天明。们吹笛直到天明。（四）理 解 词 义三品析词句品析词句长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。桥上欢歌笑语，桥下一片宁静，以静衬动。桥上欢歌笑语，桥
5、下一片宁静，以静衬动。（四）理 解 词 义三品析词句品析词句二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。二十余年的时光恍若一场梦，此身劫后犹存。但每当想起这一二十余年的时光恍若一场梦，此身劫后犹存。但每当想起这一切，都只觉得魄悸魂惊。如今我闲登小阁，观赏雨后初晴的月夜的切，都只觉得魄悸魂惊。如今我闲登小阁，观赏雨后初晴的月夜的美。古往今来有多少历史的事迹都让渔人在半夜里当成歌来唱。美。古往今来有多少历史的事迹都让渔人在半夜里当成歌来唱。（四）理 解 词 义三品析词句品析词句二十余年如一梦，此身虽在堪惊。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三
6、更。“二十余年如一梦，此身虽在堪惊。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。”作者在政和三年（作者在政和三年（11131113年）做官后，曾遭谪贬；特别是靖康之变北宋沦亡，饱尝了颠沛流年）做官后，曾遭谪贬；特别是靖康之变北宋沦亡，饱尝了颠沛流离、国破家亡的痛苦。离、国破家亡的痛苦。（四）理 解 词 义三品析词句品析词句二十余年如一梦，此身虽在堪惊。二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。渔唱起三更。（四）理 解 词 义前一句点题，写明作此词的时间、地点和心境。“新晴”与“长沟流月”照应，把国家兴亡和人生的感慨都托之于渔唱，进一步表达作者内心寂寞悲凉的心情。古往今来的大事已经转瞬即逝了，只有把它们编成歌儿的渔夫，还在那半夜三更里低声歌唱。四总结主旨临江仙临江仙夜登小阁，记洛中旧游夜登小阁，记洛中旧游 主旨主旨 这首词通过回忆在洛阳的游乐来抒发作者对国这首词通过回忆在洛阳的游乐来抒发作者对国家沦陷的悲痛和漂泊四方的寂寞。家沦陷的悲痛和漂泊四方的寂寞。单击输入您的封面副标题
