1、二年级数学上册（二年级数学上册（RJRJ）教学课件教学课件第 1 课时 乘 法 的 初 步 认 识 第 4 单元 一、情景导入一、情景导入二、探究新知二、探究新知333331515一共有5个3。（1）小飞机里共有多少人？（2）小火车里共有多少人？66662424（）个64 412222222 1414这种加数相同的加法，还可以用乘法表示。（3）过山车里共有多少人？（）个（）7 72 2用乘法算式表示真简便!你能把上面的其他加法算式写成乘法算式吗？乘法算式：27=14 读作：2乘7等于14。或：72=14 读作：7乘2等于14。乘号二、探究新知二、探究新知3333315表示5个3相加等于1535
2、=15 读作：3乘5等于15或：53=15 读作：5乘3等于156666 24表示4个6相加等于2446=24 读作：4乘6等于24或：64=24 读作：6乘4等于24222222214表示7个2相加等于1427=14 读作：2乘7等于14或：72=14 读作：7乘2等于14乘号5551553153515乘数积：在数学上指乘法运算的得数。同时，还有聚集；使逐渐增多和长时间逐渐形成的意思。乘数积有什么好办法记住“乘数”“积”的名称？三、自主探究2一、按要求写出乘法算式，并读出来。1.3和6相乘：，读作（）。2.4个4相加：，读作（）。3.5个2相加：，读作（）。四、巩固练习3644523 3乘乘
3、6 64乘45乘2二、连一连。2+2+2+2 42 26 53 2个6相加62 24 2乘以6 3+3+3+3+3 4+4五、课堂小结五、课堂小结 求几个相同加数的和，可以用加法计算，也可以用乘法计算。乘法算式表示的就是几个相同加数的和。乘法算式中，等号前面的数都叫做乘数，乘法算式的得数叫做积。一、判断能否用乘法计算，能的改成乘法算式。5+5+5+5+5+5 6+8+2 100个5相加 2+2+2+2 7+8+10 a+a+a+a+a+a 六、课后练习（能）56（不能）（能）1005 （能）24 （不能）（能）a6 二、连一连。5+5+5 4+4+4+4+4 4+4 3+3+3 2+2+2+2+225 33 24 35 45三、想一想，填一填。1.在5420中，5和4叫做（），20叫做（）。2.3618表示（）个（）连加的和是18。3.一个因数是4，另一个因数是1，积是（）。4.2个9相加，和是18，写成乘法算式是（）（）18或（）（）18。5.111（）（）22222（）（）乘数积36429921325
