1、古代劳动人民发明的记数方法和工具:古代劳动人民发明的记数方法和工具:石子石子结绳结绳算筹算筹5 6 3摆珠子摆珠子算盘算盘2023-1-42023-1-4认识算盘。认识算盘。算盘记数和数数很方便,它各部分算盘记数和数数很方便,它各部分的名称是什么呢?的名称是什么呢?框框档档梁梁上珠上珠下珠下珠你能说出算盘各部分的名称吗?你能说出算盘各部分的名称吗?一个一个下珠下珠表示表示1,一个,一个上珠上珠表示表示5。5 56 6 3 3这个数是由(这个数是由()个百,()个百,()个)个 十,(十,()个一组成的。)个一组成的。写出算盘上表示的数。写出算盘上表示的数。5 56 63 3写数也要从高位起。写
2、数也要从高位起。十十位位百百位位个个位位5 6 3能任意定一个档作为个位吗?能任意定一个档作为个位吗?你能读出算盘上表示的数吗?7 0 67 0 69 6 09 6 05 2 75 2 78 0 08 0 0闯关游戏:第一关 请同学们在算盘上拨出下面的数:8 57 619 504 805 237 认识算盘三题认识算盘三题 一、读出算盘上的数,把正确答案圈出来。一、读出算盘上的数,把正确答案圈出来。二、写出算盘上表示的数。二、写出算盘上表示的数。三、写出计数器和算盘上表示的数。三、写出计数器和算盘上表示的数。(123 127123 127)(802 402802 402)()()()()()一、
3、读出算盘上的数,把正确答案一、读出算盘上的数,把正确答案“”出来。出来。(123 127)(802 402)第二关:知识应用第二关:知识应用 二、写出算盘上表示的数二、写出算盘上表示的数。()()写数时数位要对齐。写数时数位要对齐。7 2 07 2 03 5 93 5 9()()()三三.写出计数器上和算盘表示的数。写出计数器上和算盘表示的数。1 2 64 6 08 0 0个个位位个个位位第三关:这节课我们学会了什么?1、认识算盘各部分的名称。2、一个下珠表示(一个下珠表示(),一个上珠表示(),一个上珠表示()。)。1 15 5框框梁梁档档上珠上珠下珠下珠你能读出算盘上表示的数吗?你能读出算
4、盘上表示的数吗?7 0 67 0 69 6 09 6 0你能读出算盘上表示的数吗?你能读出算盘上表示的数吗?5 2 75 2 7你能读出算盘上表示的数吗?你能读出算盘上表示的数吗?8 0 08 0 0你能读出算盘上表示的数吗?你能读出算盘上表示的数吗?读出下面各数,并在算盘上表示出来。读出下面各数,并在算盘上表示出来。1717个个位位460460800800和同桌再说说每和同桌再说说每个数的组成。个数的组成。写数,并读一读。写数,并读一读。先定位,再拨珠先定位,再拨珠十十位位百百位位个个位位拨数都要从高位起。拨数都要从高位起。在算盘上拨出在算盘上拨出563563。认识算盘三题认识算盘三题 一、读出算盘上的数,把正确答案圈出来。一、读出算盘上的数,把正确答案圈出来。二、写出算盘上表示的数。二、写出算盘上表示的数。(123 127123 127)(802 402802 402)()()一、读出算盘上的数,把正确答案一、读出算盘上的数,把正确答案“”出来。出来。(123 127)(802 402)