五年级上册数学课件 用数对确定位置 人教版 .pptx

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1、1 1、选择两张相同的牌。、选择两张相同的牌。2 2、记住这两张牌的图案、记住这两张牌的图案和位置。和位置。3 3、指挥翻牌的同学点出、指挥翻牌的同学点出你选择的牌。你选择的牌。游戏规则:游戏规则:列列行行 第第1列列 第第2列列 第第3列列 第第4列列 第第5列列第第1行行第第2行行第第3行行第第4行行 第第1列列第第1行行 第第2列列 第第3列列 第第4列列 第第5列列第第2行行第第3行行第第4行行 第第1列列第第1行行 第第2列列 第第3列列 第第4列列 第第5列列第第2行行第第3行行第第4行行第第3列第列第1行行根据数对,请符合要求的同学快速地站起来。根据数对,请符合要求的同学快速地站

2、起来。看谁反应最快!看谁反应最快!(3,1)猜一猜,下猜一猜,下一个是谁?一个是谁?为什么?为什么?如果让你来出数对,你能让一排同学站如果让你来出数对,你能让一排同学站起来吗?谁来试试?起来吗?谁来试试?(3,2)(3,3)举出生活中确定位置的例子,并说一举出生活中确定位置的例子,并说一说确定位置的方法。说确定位置的方法。电影院里确定座位的位置电影院里确定座位的位置(8,5)(4,4)飞机上确定座位的位置座位座位9A北京北纬40东经116 学 我 科 们 门 都 好孩 大 子 幸 富 是 其钥 乐 无 数 开 快 的心 打 健 匙 康 学 美教师赠言教师赠言4321 1 2 3 4 5 6 7(4,2)()(1,4)()(6,3)()(2,1)()(5,2)()(3,4)(6,1)()(2,3)()(5,4)()(7,2)()(1,2)()(4,1)学 我 科 们 门 都 好孩 大 子 幸 富 是 其钥 乐 无 数 开 快 的心 打 健 匙 康 学 美教师赠言教师赠言4321 1 2 3 4 5 6 7

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