五年级上册数学课件3小数除法整理和复习共19张PPT人教版五年级上册数学课件3小数除法整理和复习共19张PPT人教版五年级上册数学课件3小数除法整理和复习共19张PPT人教版五年级上册数学课件3小数除法整理和复习共19张PPT人教版五年级上,五年级上册数学课件2位置 整理和复习共16张PPT人教版五
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3、13单元复习知识点梳理学习目标1120的自然数中奇数有个,偶数有个,质数有个,合数有个.2327至少加上,才是2的倍数,至少减去,才是5的倍数.3.在1518203045这五个数中,是3的倍数是.有因数5的数是,既是3的倍数,又是5的倍数有。
4、植树问题第2课时人教版 数学 五年级 上册1 1学会用线段图来表示植树问题中的两端不种的情况,培养学生分学会用线段图来表示植树问题中的两端不种的情况,培养学生分析问题的能力;析问题的能力;2 2建立植树问题的数学模型,能根据这个模型将生活中。
5、小数乘除法的复习小数乘除法的复习1 1江阴市要塞实验小学 吴维芸小数乘整数:小数乘整数:3.19120.163205.4100小 数 乘 法 3.1 9 1 2 6 3 83 1 9 3 8 2 8.38.28 0.1 6 3 2 0 3 。
6、植树问题 同学们在全长同学们在全长100m的小路一边植树,每隔的小路一边植树,每隔5m栽一棵两端要栽.一共要栽多少棵树栽一棵两端要栽.一共要栽多少棵树100米的小路米的小路5米米 同学们在全长同学们在全长100m的小路一边植树,每隔的小路一。
7、新人教版义务教育教科书五年级上册第七单元 资中县龙结镇中心学校 朱慧梅身边处处有数学让我们一起留意一下身边的数学吧5个手指间有4个间隔,间隔数就是4.新人教版义务教育教科书五年级上册第七单元 100520棵棵1005121棵棵1005222。
8、解方程练习课主讲老师:张晓蓉 复习1含有的叫方程方程.如:100x2502使方程左右两边的的值,叫方程的解方程的解.3求方程的的过程叫解方程解方程.4等式的性质I:等式两边,左右两边仍然相等.II:等式两边,左右两边仍然相等.未知数等式相等。
9、 新人教版五年级上册植 树 问 题南充市蓬安县桑梓小学南充市蓬安县桑梓小学 王锣丹王锣丹两端都栽一棵小树五个叉,一棵小树五个叉,不长叶子不开花,不长叶子不开花,能写会算还会画,能写会算还会画,天天干活不说话.天天干活不说话.打人体一器官打人。
10、小数除法小数除法人教版五年级数学上册人教版五年级数学上册第第6 6课时课时 商的近似数商的近似数3 3一一 复习导入复习导入算式算式保留整数保留整数12.36.134270.670.34保留一位小数保留一位小数保留两位小数保留两位小数212。
11、人教版五年级上册 植树问题植树问题间隔间隔 同学们在全长同学们在全长 的小路一边植树,每隔的小路一边植树,每隔5m栽一棵两端要栽.一共要栽多少棵树栽一棵两端要栽.一共要栽多少棵树5米米100m 尝试用画线段图的方法找一找答案.尝试用画线段图。
12、找等量关系列方程解应用题 教学目标 1.能根据题意正确寻找等量关系,初步学会用方程描述等量关系.2.能用方程解答一步计算应用题.3.在探究过程中解决实际问题,掌握列方程解应用题的基本步骤.小燕小歆和小燕一共得到了41颗星.小歆2222颗颗 。
13、人教版人教版五五年级数学上册年级数学上册小小 路路2020米米5米米在学校操场边,有一条 米长的小路,计划在小路的一边栽树,1000每隔5米栽一棵,可能栽多少棵树20小小 路路2020米米5米米5米米5米米5米米两端都栽两端都栽线段图100。
14、第一步:在心里想一个数第一步:在心里想一个数第二步:用想的数第二步:用想的数加加52.8第三步:再乘第三步:再乘5第四步:再减第四步:再减3.9343第五步:再除以第五步:再除以0.5第五步:再减这个数的第五步:再减这个数的10倍倍52.8。
15、93932 2根据树状算图列式子根据树状算图列式子3 39 92 25 5x8 84242x5 5842842根据树状算图列式子根据树状算图列式子5 5x558 84040 x5 55 58 840根据树状算图列式子根据树状算图列式子1 1。
16、认识方程认识方程1015两只小虫子和它们的小伙伴怎样才能不掉到水里天平y12625用生活中的具体实例描述下列方程.100x 26100x 261678y126251678两只小虫子和它们的小伙伴怎样才能不掉到水里用生活中的具体实例描述下列方。
17、列方程解决问题购物类食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是多少钱购物类食堂买了8千克黄瓜,付出15元,找回1.4元,每千克黄瓜是多少钱思路1:付出的钱用掉的钱找回的钱思路2:用掉的钱找回的钱付出的钱购物类王老师带500元。
18、列方程解应用题列方程解应用题本次课的教学目标:本次课的教学目标:用用方程法方程法解决问题解决问题.1.1.一辆公共汽车上原有一辆公共汽车上原有3232名乘客,第一站上来名乘客,第一站上来了了7 7人,下去人,下去5 5人,这时汽车上还有多少。
19、用字母表示数 巧巧 算算 24三角形的个数小棒的根数113223334334a aa a3试一试试一试摆摆a a个正方形需要的小棒根数怎样表个正方形需要的小棒根数怎样表示呢示呢例例2:甲乙两地之间的公路长:甲乙两地之间的公路长280千米,一。
20、小数除法解决问题学习目标学习目标能运用小数除法的知识,寻找合理的运算途径解决一些简单的实际问题,能有条理地叙述自己的思考过程,发展应用意识.在小数除法的学习活动中,养成检验反思的学习习惯.一堆煤有3.7吨,一辆板车每次只能运走0.5吨如果把。