1、2、钻戒和铅笔芯的组成是一模一样的，你们愿意拿你妈妈的钻戒和老师换大把的铅笔吗？既然钻戒和铅笔芯的组成相同，它们的价值为什么有这么大的差异呢？2、钻戒和铅笔芯的组成是一模一样的，你们愿意拿你妈妈的钻戒和老师换大把的铅笔吗？既然钻戒和铅笔芯的组成相同，它们的价值为什么有这么大的差异呢？水是生命之源，我们每天要喝的水是由什么组成的呢？4、铁为什么在使用过程中容易生锈呢？利用化学从石油中得到优质纤维-生产出漂亮的衣服水是生命之源，我们每天要喝的水是由什么组成的呢？人口不断增长，耕地面积不断减少，如何提高粮食的产量呢？“鸟巢”(国家体育馆)性质、变化、用途和制法的自然学科。“水立方”(国家游泳中心)思
2、考：为什么是哭，而不是笑呢？1、当我们从妈妈的肚子钻出来，来到这个世界上，所做的第一件事是什么？人口不断增长，耕地面积不断减少，如何提高粮食的产量呢？水是生命之源，我们每天要喝的水是由什么组成的呢？化学是一门研究物质的组成、结构1、抓好“四环节”：预习课堂复习作业思考：为什么是哭，而不是笑呢？性质、变化、用途和制法的自然学科。4、铁为什么在使用过程中容易生锈呢？思考：为什么是哭，而不是笑呢？化学是一门研究物质的化学是一门研究物质的组成、结构组成、结构性质、变化、用途和制法的自然学科。性质、变化、用途和制法的自然学科。1、当我们从妈妈的肚子钻出来，来到这、当我们从妈妈的肚子钻出来，来到这个世界上
3、，所做的第一件事是什么？个世界上，所做的第一件事是什么？思考：为什么是哭，而不是笑呢？思考：为什么是哭，而不是笑呢？水是生命之源，我们每天要喝的水水是生命之源，我们每天要喝的水是由什么组成的呢？是由什么组成的呢？化学要研究化学要研究物质的组成物质的组成2、钻戒和铅笔芯的组成是一模一样的，你、钻戒和铅笔芯的组成是一模一样的，你们愿意拿你妈妈的钻戒和老师换大把的铅们愿意拿你妈妈的钻戒和老师换大把的铅笔吗？既然钻戒和铅笔芯的组成相同，它笔吗？既然钻戒和铅笔芯的组成相同，它们的价值为什么有这么大的差异呢？们的价值为什么有这么大的差异呢？化学要研究物质的结构化学要研究物质的结构3、在医院里，危重病人都要
4、立即进行输、在医院里，危重病人都要立即进行输氧，为什么医生没有给病人输煤气呢？氧，为什么医生没有给病人输煤气呢？化学要研究物质的性质化学要研究物质的性质化学要研究化学要研究物质的变化物质的变化4、铁、铁为什么在使用过程中容易生锈呢？为什么在使用过程中容易生锈呢？利用化学从石油中得利用化学从石油中得到优质纤维到优质纤维-生产出漂生产出漂亮的衣服亮的衣服人口不断增长，耕地面积不断减少，如何提人口不断增长，耕地面积不断减少，如何提高粮食的产量呢？高粮食的产量呢？1、当我们从妈妈的肚子钻出来，来到这个世界上，所做的第一件事是什么？人口不断增长，耕地面积不断减少，如何提高粮食的产量呢？性质、变化、用途和
5、制法的自然学科。人口不断增长，耕地面积不断减少，如何提高粮食的产量呢？4、铁为什么在使用过程中容易生锈呢？3、在医院里，危重病人都要立即进行输氧，为什么医生没有给病人输煤气呢？思考：为什么是哭，而不是笑呢？1、抓好“四环节”：预习课堂复习作业思考：为什么是哭，而不是笑呢？1、当我们从妈妈的肚子钻出来，来到这个世界上，所做的第一件事是什么？利用化学从石油中得到优质纤维-生产出漂亮的衣服4、铁为什么在使用过程中容易生锈呢？4、铁为什么在使用过程中容易生锈呢？人口不断增长，耕地面积不断减少，如何提高粮食的产量呢？思考：为什么是哭，而不是笑呢？水是生命之源，我们每天要喝的水是由什么组成的呢？人口不断增
6、长，耕地面积不断减少，如何提高粮食的产量呢？化学是一门研究物质的组成、结构1、抓好“四环节”：预习课堂复习作业水是生命之源，我们每天要喝的水是由什么组成的呢？3、在医院里，危重病人都要立即进行输氧，为什么医生没有给病人输煤气呢？思考：为什么是哭，而不是笑呢？2、钻戒和铅笔芯的组成是一模一样的，你们愿意拿你妈妈的钻戒和老师换大把的铅笔吗？既然钻戒和铅笔芯的组成相同，它们的价值为什么有这么大的差异呢？“鸟巢”(国家体育馆)“鸟巢鸟巢”(国家体育馆国家体育馆)“水立方水立方”(国家游泳中心国家游泳中心)人口不断增长，耕地面积不断减少，如何提高粮食的产量呢？1、抓好“四环节”：预习课堂复习作业4、铁为
7、什么在使用过程中容易生锈呢？2、钻戒和铅笔芯的组成是一模一样的，你们愿意拿你妈妈的钻戒和老师换大把的铅笔吗？既然钻戒和铅笔芯的组成相同，它们的价值为什么有这么大的差异呢？化学是一门研究物质的组成、结构“鸟巢”(国家体育馆)水是生命之源，我们每天要喝的水是由什么组成的呢？思考：为什么是哭，而不是笑呢？人口不断增长，耕地面积不断减少，如何提高粮食的产量呢？水是生命之源，我们每天要喝的水是由什么组成的呢？4、铁为什么在使用过程中容易生锈呢？3、在医院里，危重病人都要立即进行输氧，为什么医生没有给病人输煤气呢？如何保护我们的世界？绿色化学3、熟记化学核心知识点！2、多思考，多问！1、抓好抓好“四环节四环节”：预习课堂复习作预习课堂复习作业业4、笔记本、错题集5、服从老师安排！同一起点，共同努力 好的开端是成功的一半
