小学部开学第一课.pptx

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1、开学第一课 Part 1 Part 1 疫情防控疫情防控Part 2 Part 2 安全教育安全教育Part 3 Part 3 常规要求常规要求目 录疫疫 情情 防防 控控01l健康监测l两点一线l返校要求l因病缺课疫情防控1、做好健康监测。每天早晚多观察自己的身体状况,若发现有发热(体温高于等于37.3度)、咳嗽、腹泻、呕吐等不适症状时,及时到就近具有发热门诊的正规医疗机构就诊,并主动将就诊情况、旅行史、接触史及时上报学校。就医过程做好防护,全程佩戴口罩,避免乘坐公共交通工具。学生病休痊愈返校带痊愈证明和24小时核酸阴性报告单。2、学生共同生活人员有居家隔离、集中隔离、被判定为密接人员、次密

2、接人员且与学生有过接触的,学生应立即上报学校,在疫情风险排除前,暂不返校,返校时要持24小时核酸检测阴性报告。疫情防控3、坚持非必要不外出。师生在学校继续管理,确需休息时,坚持学校、家庭“两点一线”,“非必要不外出”“非必要不聚集”。一、学校对因病缺勤的学生,要进行病因追查、登记。二、班主任应当密切关注本班学生的出勤情况,每天负责对因病缺课人数进行统计,对因病缺课的学生,应及时了解患病学住的病因和诊断结果,并及时报给学校疫情管理员做好记录。三、学校疫情管理员根据情况进行进一步排查并记录排查情况,必要时采取相应措施。四、班主任要与家长建立联系,对患病学生的病情变化进行动态追踪,并及时报告校疫情管

3、理员。五、学生因传染病痊愈后,要出示就诊医院的康复证明和24小时核酸证明,方可复课。疫情防控因病缺课安 全 教 育安 全 教 育l楼道安全l防止溺水l食品安全021、不闯红灯。不在马路上奔跑,打闹。2、走路要走人行道,过马路要走人行横道线。3、不跨越交通隔离设施,不在路上随手乱扔垃圾。安全教育事故发生的一个重要原因,就是我们缺少相关知识,自我保护能力差。所以我们要学习安全防卫知识,提高自我保护能力。校 园 安 全 得 注 意,上 楼 下 楼 有 秩 序;楼 道 安 全 最 重 要,靠 右 行 走 不 要 跑;遇 上 拥 挤 停 三 分,主 动 谦 让 路 畅 通。楼道安全上下楼梯时靠右边行走、

4、不要奔跑楼道安全活动空间小,安全隐患多,不要趴窗户,不要高空抛物。不要在教室追逐玩耍有序进出,顺利又迅速推挤容易产生意外,出入也不顺畅进出教室要有序、不要推挤注意周围同学动向,不要进入其活动范围体育课、室外活动时正确使用运动器材,注意听从老师指挥,不带和运动无关的东西。珍爱生命,健康成长上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂,出出入入靠右走,危险动作一扫光。同学之间有摩擦,宽容谦让是良方。安全应对校园安全顺口溜1、不吃野生菌。2、不买三无食品。3、不买过期食品。4、为了你的健康,不用零花钱,不买零食。食品安全1、不吃野生菌。2、不买三无食品。3、不买过期食品。4、为了你的健康,不用零花钱,不买零食。1

5、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;2放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;3身体下沉时,可将手掌向下压;4如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。溺水时的自救方法自救方法常规要求常规要求l卫生习惯l小学生一日常规l礼仪教育03小学生一日常规一、上学常规1、按时上课,不随便缺课,不迟到,不早退,有事或因病不能到校,要请假。2、上学时要整理好个人卫生,保持校服整洁、帽子戴正,校服拉链拉到胸口,带齐学习用品,与学习无关的东西不要带入学校。3、上学路上注意安全,不要追逐打闹,

6、见到老师或长辈要打队礼或问好。4、值日生要提前到校,打开门窗,整理好桌凳,擦去灰尘,等其他学生到校后,自觉学习或做其他有意义的活动。1、上课前两分钟,要有秩序地进入教室,准备好学习用品,等候老师。小学生一日常规二、上课常规2、上课铃响后,师生有序问好,全体同学齐坐下。4、上课姿势要端正,专心听讲,在老师指导下,积极思考,质疑问难,生动活泼地学习。5、举手发言:右手自然举起,五指并拢向上举直,肘部不离开桌面。3、上课迟到时,喊“报告”,经老师允许后方能进入教室。三、课间常规三、课间常规1、准备好下节课的学习用具,书本文具摆放在课桌右上角。2、课间去卫生间要“自然成队”,不追打跑跳、不高声喧哗;不

7、在楼梯间、走廊上做游戏。3、下课时,教师实行5+5值班模式,在走廊行走时,学生应礼貌让路,不得抢先拥挤,冲撞教师。4、爱护学校里的公共财物;不爬楼梯扶手,不趴在走廊栏杆上;不乱写乱画,不乱扔果皮纸屑,主动拾捡地上的垃圾并放入垃圾桶。四、两操常规四、两操常规1、认真参加两操(课间操和眼保健操),因事(病)不能参加要先请假。2、站队要快、静、齐,做操时听口令,认真做,动作要整齐、准确。1、积极参加学校和班级组织的各项文体活动。2、积极开展少先队的各种活动。五、课外活动常规五、课外活动常规小学生一日常规六、物品摆放常规六、物品摆放常规1.讲台桌上整齐有序不杂乱;2.洒扫工具统一放在教室后;3.桌椅板

8、凳摆放整齐,横排竖排对齐,板凳塞到桌子里;4.书包统一放在桌肚里,不允许放在地上;5.近期必读书目统一放在桌肚,不要让学生来回带,七、路队常规七、路队常规1.整队:按2个方向(不过马路出校门往东或者往西)、学生高矮排列好放学路队(标上序号)2.出校门:训练从教室走到校门口,与配班老师一起,训练学生两个方向路队到校门口分开。1.放学后迅速收拾书包,整理好桌椅、关好灯、大屏和门窗后离校。2学生必须排路队走,要做到快、静、齐。八、放学后常规八、放学后常规小学生一日常规纪律要求1、不在教室内跑跳打闹,不将身体探出窗外。3、不在楼梯上跑跳打闹,不靠扶手溜滑,文明右行。4、不挤超别人,跟在后面有序行走。5

9、、不在教学楼内,大声喧哗。努力做到“三轻”(说话轻、走路轻、做事轻)和“三静(静、净、敬)”(环境安静、卫生干净、待人尊敬)活动,做文明、合格的学生。2、不在走廊内追逐嬉戏,溜滑,拥挤,轻语慢行,靠右走,在规定的楼层活动。1、每天到校后认真干好值日,全天保持责任区内整洁。2、不随地扔废纸。3、卫生工具摆放有序。4、桌、椅、物品摆放整齐。1.小便入池,小便不准到大便池,大便采用骑跨式,大便纸入篓。2.不在厕所内横冲直撞,追逐打闹,要文明入厕。1、按要求穿规定的校服,佩戴红领巾,不穿奇装异服。2、着装整齐,朴素大方,不披衣散扣。3、不穿背心、拖鞋、短裤在校园行走和进入教室。卫生习惯公共卫生公共卫生穿着礼仪穿着礼仪文明如厕文明如厕1、和老师交谈要用普通话。2、见老师主动问好,分别时说“再见”。3、进办公室要喊“报告”,听到“请进”后方可进入。4、虚心听取老师的教诲,接受师长的教育。5、对老师说实话、真话,不欺骗老师。礼仪教育尊师礼仪1、同学之间交谈要用普通话。2、同学间要互相问候“你早”、“你好”。3、与同学说话态度诚恳、谦虚,语调要平和,听同学说话要专心,不轻易打断别人的话。4、同学间的交往应使用礼貌用语。问同学问题,问前要用谦语“请问”、“对不起”、“打扰你一下”等。5、同学之间互助互爱,主动帮助有困难的同学。同学礼仪礼仪教育谢谢观看

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