1、123451234567891067891012345678910从从1数到数到10 12345678910数物体的个数,要先看清楚数的是什么。可以用手数物体的个数,要先看清楚数的是什么。可以用手指着物体,按一定的方向(如:从左到右或从上到指着物体,按一定的方向(如:从左到右或从上到下一个一个的数)。也可以拿一个数一个。下一个一个的数)。也可以拿一个数一个。1010颗颗 数一数数一数 1 1、认识数序,并知道序数表示物体的、认识数序,并知道序数表示物体的顺序顺序数一数:第数一数:第5 5个是什么图形个是什么图形 第第2 2个是什么图形个是什么图形数一数:第数一数:第2 2个是什么图形个是什么图
2、形 第第3 3个是什么图形个是什么图形数一数:第数一数:第8 8个是什么图形个是什么图形 最后一个最后一个是什么图形是什么图形 数一数数一数 从左起排在第(从左起排在第()个;个;从左起排在第(从左起排在第()个;)个;从右起排在第(从右起排在第()个;)个;从右起排在第(从右起排在第()个;)个;从右起排在第(从右起排在第()个;)个;数一数数一数 今天,我们一起数了美丽的学校里面的红旗、花、今天,我们一起数了美丽的学校里面的红旗、花、树木和鸽子等许多东西,还数了我们身边的门、窗、铅笔树木和鸽子等许多东西,还数了我们身边的门、窗、铅笔等事物。等事物。总结总结 同学们,你们今天回家能同学们,你们今天回家能给爸爸、妈妈数一数给爸爸、妈妈数一数1-10吗?吗?你能告诉他们你们数数不遗你能告诉他们你们数数不遗漏的方法吗?漏的方法吗?作作业业