1、人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学课题课题1 1分子和原子分子和原子（分子可以分为原子）（分子可以分为原子）人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学2.2.分子的质量和体积都很小分子的质量和体积都很小分子的性质分子的性质分子之间间隔大小与温度和压力有关分子之间间隔大小与温度和压力有关压强越大，间隔越小压强越大，间隔越小;温度越高，间隔越大温度越高，间隔越大人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学判断依据：判断依据：是否生成了新物质。是否生成了新物质。【回忆】【回忆】在我们学习物质的变化时，我们在我们学习物质的变化时，我们把物质的变化分为物理变化和化学变
2、化，把物质的变化分为物理变化和化学变化，我们是用什么方法区分的呢？我们是用什么方法区分的呢？我们学习了物质是由分子和原子等微我们学习了物质是由分子和原子等微粒构成，从粒构成，从分子和原子角度看，物理分子和原子角度看，物理变化和化学变化有什么不同呢？变化和化学变化有什么不同呢？人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学思考：思考：从分子观点（微观）分析，从分子观点（微观）分析，物理变物理变化化和和化学变化化学变化 有什么区别？有什么区别？水的三态变化水的三态变化 物理变化物理变化物理变化中物理变化中分子本身没分子本身没有发生变化。有发生变化。化学变化化学变化H2O2 H2O+O2MnO
3、2OOHHOOHOH化学变化中，分子发生了变化，变成了化学变化中，分子发生了变化，变成了其他分子。其他分子。人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学（1）化学变化化学变化是是_（“有有”或或“无无”，下同）新分子生成的变化；下同）新分子生成的变化；1、物质的变化（分子的观点解释）、物质的变化（分子的观点解释）（由分子构成的物质）（由分子构成的物质）（2）物理变化物理变化是是_新分子生成的变化；新分子生成的变化；有有无无【思考】【思考】“新分子新分子”能否保持能否保持“原来原来分子分子”的化学性质？的化学性质？人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学H2O2 H2O+O2
4、MnO2OOHHOOHOH2、分子的概念、分子的概念思考：思考：过氧化氢分解生成水和氧气，过氧化氢过氧化氢分解生成水和氧气，过氧化氢分子发生改变，生成水分子和氧分子，分子发生改变，生成水分子和氧分子，过氧化过氧化氢的化学性质还能保持吗？氢的化学性质还能保持吗？分子分子是保持物质是保持物质化学性质化学性质的最小粒子的最小粒子。例：水的化学性质由例：水的化学性质由_保持；保持；过氧化氢的化学性质由过氧化氢的化学性质由_保持；保持；氧气的化学性质由氧气的化学性质由_保持。保持。水分子水分子过氧化氢分子过氧化氢分子氧分子氧分子【注意注意】由分子构成的物质，由分子构成的物质，化学性质化学性质就由就由 构
5、成它的构成它的分子分子来保持。来保持。人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学讨论：讨论：1.1.在化学变化中，分子可以再分，在化学变化中，分子可以再分，吗？原子可以再分吗？吗？原子可以再分吗？人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学HgO Hg+O2Hg OHgHgOOHg OHgHgOO在化学变化中，分子可以再分，原子不可再分。在化学变化中，分子可以再分，原子不
6、可再分。讨论：讨论：1.1.在化学变化中，分子可以再分，在化学变化中，分子可以再分，吗？原子可以再分吗？吗？原子可以再分吗？人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学OHHOHH水分子水分子通通电电氢分子氢分子氧分子氧分子在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，在化学变化中分子会破裂，而原子不会破裂，但原子可以重新组合成新的分子。但原子可以重新组合成新的分子。原子原子是化学变化中的最小粒子是化学变化中的最小粒子化学变化的实质：化学变化的实质：分子破裂成原子，原子分子破裂成原子，原子
7、重新组合成新的分子。重新组合成新的分子。人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学 原子是原子是化学变化化学变化的的最小最小粒子粒子3、原子的定义、原子的定义【注意注意】原子在原子在化学变化化学变化中不可再分。中不可再分。原子原子也是也是构成物质的粒子构成物质的粒子。例如：例如：金属金属、固态非金属单质、固态非金属单质、稀有气体稀有气体都是都是由原子构成的。由原子构成的。在在化学变化化学变化中中最小最小（原子（原子用化学方法不能再分用化学方法不能再分）人教版九年级上册化学课件：3.
8、1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学 水分子水分子 H2O氧分子氧分子 O2氢分子氢分子H2分子是由原子构成的分子是由原子构成的氧原子氧原子 氢原子氢原子过氧化氢分子过氧化氢分子H2O2水分子水分子(H2O)是由是由氢原子氢原子和和氧原子氧原子构成构成的。的。分子不一定比原子大。分子不一定比原子大。分子一定比原子大吗？分子一定比原子大吗？一个水分子一个水分子(H2O)由由两个氢原子两个氢原子和和一个氧原子一个氧原子构成构成的。的。二氧化碳分子二氧化碳分子碳原子碳原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子
9、可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学水水氧气氧气4个个水分子水分子6个个氧分子氧分子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学小试牛刀：下列物质分子由什么原子构成？下列物质分子由什么原子构成？氮气氮气水水 H2O 二氧化碳二氧化碳 CO2N2一个氮气分子由两个氮原子构成一个氮气分子由两个氮原子构成一个二氧化碳分子由两个氧原子一个二氧化碳分子由两个氧原子和一个碳原子构成和一个碳原子构成一个水分子由两个氢原
10、子和一个一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成氧原子构成人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学【问题讨论】【问题讨论】1.分子由原子构成，原子是否一定比分子分子由原子构成，原子是否一定比分子小？小？2.“原子是化学变化中的最小粒子原子是化学变化中的最小粒子”，原，原子是否不可再分？子是否不可再分？3.化学反应前后，分子、原子的种类和数化学反应前后，分子、原子的种类和数目是否都发生变化？目是否都发生变化？4.从微观角度如何区分纯净物和混合物？从微观角度如何区分纯净物和混合物？人教
11、版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学H2 +Cl2 HCl点燃点燃HHClClHClHClHHClCl 【讨论】【讨论】在化学变化中，发生变化的是分子还在化学变化中，发生变化的是分子还是原子（从是原子（从种类和数目种类和数目角度思考）？角度思考）？完成空格：填完成空格：填“一定一定”、“不一定不一定”、“一定不一定不”分子种类分子种类_ 变；数目变；数目_ 变；变；原子种类原子种类_变；数目变；数目_ 变；变；一定一定不一定不一定一定不一定不一定不一定不人教版九年级上册化学课件：
12、3.1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学4、混合物和纯净物（分子观点解释）、混合物和纯净物（分子观点解释）在由分子构成的物质中：在由分子构成的物质中：1.1.由由同种同种分子分子(或原子）构成的物质是或原子）构成的物质是纯净物纯净物；2.2.由由不同种不同种分子（或原子）构成的物质是分子（或原子）构成的物质是混合混合物物。HOHHOHOOHHOOHHOOHHOOHHOOHHOOHH人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版新课程标准九年级
13、化学人教版新课程标准九年级化学思考：根据下列的图形给物质分类（混合物、思考：根据下列的图形给物质分类（混合物、纯净物）：纯净物）：纯净物纯净物纯净物纯净物混合物混合物混合物混合物纯净物纯净物混合物混合物人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学 已知已知“”、“”表示不同元素的表示不同元素的原子原子,如图所表示的气体物质中如图所表示的气体物质中:属于混合物的是属于混合物的是_ 属于纯净物的是属于纯净物的是_A B C D C C、D DA A、B B练一练人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学由原子构由原子构成的物质成的物质由分子构成的物质：由分子构成的物质：水（水（H
14、 H2 2O O）、二氧）、二氧化碳（化碳（COCO2 2）、氧气（）、氧气（O O2 2）、氮气（）、氮气（N N2 2）、）、二氧化硫（二氧化硫（SOSO2 2）等。）等。稀有气体：稀有气体：He、Ne、Ar等等金属：金属：Fe、Mg、Al、Cu等等固态非金属：固态非金属：C、P、S等等人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学分子分子原子原子相同相同点点不同不同点点相互相互关系关系5.分子与原子比较分子与原子比较构成物质的基本粒子构成物质的基本粒子不断运动中；不断运动中；质量、体积小；质量、体积小；彼此有间隔；彼此有间隔；在化学变化中在化学变化中可以再分可以再分在化学反应前后在
15、化学反应前后不可再分不可再分分子分子物质物质原子原子构成构成分裂分裂构成构成构成构成人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学一、用分子、原子的观点解释物质的变化一、用分子、原子的观点解释物质的变化1.化学变化化学变化是是有有新分子（或新原子）生成的变化；新分子（或新原子）生成的变化；2.物理变化物理变化是是无无新分子（或新原子）生成的变化；新分子（或新原子）生成的变化；二、分子、原子的概念二、分子、原子的概念1.分子分子是保持物质是保持物质化学性质化学性质的最小粒子；的最小粒子；2.化学变化的实质：化学变化的实质：分子破裂成原子，原分子破裂成原子，原子重新组合成新分子；子重新组合成
16、新分子；3.原子：化学变化原子：化学变化中的最小粒子；中的最小粒子；4.区别：区别：在化学变化中分子可以再分，在化学变化中分子可以再分，原子不可再分。原子不可再分。人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学1 1.保持二氧化碳化学性质的最小微粒是保持二氧化碳化学性质的最小微粒是()()A.A.二氧化碳分子二氧化碳分子 B.B.氧分子氧分子 C.C.碳原子碳原子 D.D.氧原子氧原子2.2.分子和原子的主要区别是分子和原子的主要区别是()()A.A.分子大、原子小分子大、原子小 B.B.分子间有间隔，原子间没有间隔分子间有间隔，原子间没有间隔 C.C.在化学变化中，分子可分、原子不可分
17、在化学变化中，分子可分、原子不可分 D.D.分子在不停地运动，原子不运动分子在不停地运动，原子不运动3.3.下列物质中由原子直接构成的是（下列物质中由原子直接构成的是（）A.A.氧气氧气 B.B.二氧化碳二氧化碳 C.C.铁铁 D.D.氧化汞氧化汞ACC练一练人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学4.4.下列变化能证明分子在化学反应中可分的是下列变化能证明分子在化学反应中可分的是（）A.A.碘受热升华碘受热升华 B.B.加热水有水蒸气生成加热水有水蒸气生成 C.C.铁矿石磨成粉末铁矿石磨成粉末 D.D.加热氧化汞生成汞和氧气加热氧化汞生成汞和氧气5.5.一个过氧化氢分子（一个过氧
18、化氢分子（H H2 2O O2 2）是由）是由_和和_构成的；保持氢气化学性质的构成的；保持氢气化学性质的最小粒子是最小粒子是_。D两个氢原子两个氢原子两个氧原子两个氧原子氢分子氢分子练一练人教版新课程标准九年级化学人教版新课程标准九年级化学7.水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法水分子分解的微观过程如下图所示。下列说法错误的是（错误的是（）A.原子是化学变化中的最小粒子原子是化学变化中的最小粒子 B.在化学反应前后，分子和原子的个数都不变在化学反应前后，分子和原子的个数都不变 C.在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分在化学变化中，分子可以再分，原子不能再分 D.在一定条件下，水能分解
19、生成氢气和氧气在一定条件下，水能分解生成氢气和氧气 B练一练分子定定义义：保持物质化学性质的一种最小微粒保持物质化学性质的一种最小微粒特征特征1、同种分子性质相同，不同种分子性质不同。、同种分子性质相同，不同种分子性质不同。2、分子、分子(原子）不断地运动。原子）不断地运动。3、分子、分子(原子）间有间隔。原子）间有间隔。1、分子、分子(原子）体积质量都很小。原子）体积质量都很小。2、发生物理变化时分子本身不发生改变、发生物理变化时分子本身不发生改变。3、发生化学变化时分子本身要发生改变、发生化学变化时分子本身要发生改变。同种分子构成的是纯净物，不同种分同种分子构成的是纯净物，不同种分子构成的是混合物。子构成的是混合物。性质性质构成构成：复习原子构成原子构成(原子原子是化学变化中不能是化学变化中不能再分的最小粒子。）再分的最小粒子。）物质物质构成：构成：人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子人教版九年级上册化学课件：3.1.2分子可以分为原子
