历史选修3《第一次世界大战》课件.ppt

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资源描述

1、 本考点是高考的重点区域,复习本考点,应注意本考点是高考的重点区域,复习本考点,应注意分析:分析:1 1、帝国主义国家的矛盾根源、认识一战前夕列强之、帝国主义国家的矛盾根源、认识一战前夕列强之间的基本矛盾,从而使学生理解一战是资本主义列强间的基本矛盾,从而使学生理解一战是资本主义列强矛盾激化的结果。矛盾激化的结果。2 2、理解人类历史发展到、理解人类历史发展到2020世纪才出现世界大战的原世纪才出现世界大战的原因和条件。因和条件。3 3、掌握、掌握“一战一战”发展的特点,分析理解一战演变为发展的特点,分析理解一战演变为旷日持久战争的原因。旷日持久战争的原因。4 4、“一战一战”带来的后果、认识

2、世界大战对人类历史带来的后果、认识世界大战对人类历史发展的影响。发展的影响。学习战争的知识逻辑学习战争的知识逻辑背景背景(国际与国内(国际与国内;历史与现实)历史与现实)过程过程(爆发、阶段、结果)(爆发、阶段、结果)影响影响(参战国、地区局势、世界局势)(参战国、地区局势、世界局势)(民族矛盾、领土纷争(殖民地)、宗教问题、利益(霸权)矛盾民族矛盾、领土纷争(殖民地)、宗教问题、利益(霸权)矛盾战争(双方)战争(双方)战争后缓和矛盾战争后缓和矛盾第二次工业革命第二次工业革命垄断组织形成垄断组织形成主要资本主义国家向帝国主义过渡主要资本主义国家向帝国主义过渡政治经济发展不平衡政治经济发展不平衡

3、帝国主义帝国主义要求重新要求重新瓜分世界瓜分世界三对三对基本基本矛盾矛盾两大军事两大军事集团形成集团形成一一战战战争战争经过经过结果与影响结果与影响基本线索基本线索一、第一次世界大战背景与原因一、第一次世界大战背景与原因根本原因根本原因-资本主义经济政治发展不平衡资本主义经济政治发展不平衡 背景背景:20:20世纪世界已经基本上形成一个整体世纪世界已经基本上形成一个整体经济经济-英国、法国的经济水平从第一、二位跌到第三、四位,美国和德国英国、法国的经济水平从第一、二位跌到第三、四位,美国和德国的经济水平上升到第一、二位。的经济水平上升到第一、二位。政治政治-英、法、美政治民主化的程度较高英、法

4、、美政治民主化的程度较高,另一类型是俄、德、日等国政治另一类型是俄、德、日等国政治上实行专制主义高压政策上实行专制主义高压政策;殖民地的占有上,英法较多,而德国较少。殖民地的占有上,英法较多,而德国较少。殖民地殖民地 英法是老牌殖民帝国;而德国所占殖民地少,与其经济实力很不相英法是老牌殖民帝国;而德国所占殖民地少,与其经济实力很不相称。称。1.1.“别的国家别的国家”主要指谁主要指谁?2.2.反映当时德国要实行一种怎样的外交政策反映当时德国要实行一种怎样的外交政策?3 3德国外交政策变化的根本原因是什么?德国外交政策变化的根本原因是什么?产生了怎样的影响产生了怎样的影响?问题问题“让别的国家分

5、割大陆和海洋而我们德国满让别的国家分割大陆和海洋而我们德国满足于蓝色的天空的时代已经过去了,我们也足于蓝色的天空的时代已经过去了,我们也要求阳光下的地盘。要求阳光下的地盘。”德国外长皮洛夫德国外长皮洛夫重点阐释:重点阐释:材料一材料一 1913191319141914年列强的经济实力及其占有殖民地的情况年列强的经济实力及其占有殖民地的情况国家国家英国英国沙俄沙俄法国法国德国德国日本日本美国美国占世界工业总产量占世界工业总产量(%)14142 26 66 616161 13838殖民地面积(万平殖民地面积(万平方米)方米)3350335017401740106010602902903030303

6、0殖民地人口殖民地人口393503935033203320555055501230123019201920970970回答:(回答:(1 1)根据材料一指出,德国在当时处于怎样的地)根据材料一指出,德国在当时处于怎样的地位?位?(或反映了什么问题或反映了什么问题)地位地位:19世纪末世纪末20世纪初世纪初,德国经济的飞速发展德国经济的飞速发展,超过老牌的资本主义国家英法超过老牌的资本主义国家英法,但但殖民地分额却远远小于英法殖民地分额却远远小于英法.问题问题:帝国主义政治经济发展不平衡;帝国主义的实力与所占殖民地帝国主义政治经济发展不平衡;帝国主义的实力与所占殖民地倒挂倒挂。材料二材料二“我们

7、也要给自己一块光明之地、一块阳光下我们也要给自己一块光明之地、一块阳光下的地盘。的地盘。”德国外交国务大臣毕洛夫德国外交国务大臣毕洛夫回答(回答(2 2)据材料二指出,德国提出怎样的要求?这对英)据材料二指出,德国提出怎样的要求?这对英德关系产生了怎样影响?德关系产生了怎样影响?要求要求:重新瓜分重新瓜分殖民地殖民地;结果结果:导致导致英德矛盾日益尖锐。英德矛盾日益尖锐。材料三材料三1902191419021914年德、俄、法、英军费开支增加情年德、俄、法、英军费开支增加情况统计表况统计表国家国家德国德国俄国俄国法国法国英国英国军费开支增长率军费开支增长率270%270%110%110%80%

8、80%19%19%回答:(回答:(3 3)根据材料三及所学知识指出,德国为实现上)根据材料三及所学知识指出,德国为实现上述要求采取了什么措施?述要求采取了什么措施?措施措施:大幅度扩充和增加大幅度扩充和增加军费开支;军费开支;组建组建三国军事同盟集团;三国军事同盟集团;发动发动第一次世界大战。第一次世界大战。一、第一次世界大战背景与原因一、第一次世界大战背景与原因根本原因根本原因-资本主义经济政治发展不平衡资本主义经济政治发展不平衡 具体原因具体原因-帝国主义两大军事集团的形成帝国主义两大军事集团的形成背景背景:20:20世纪世界已经基本上形成一个整体世纪世界已经基本上形成一个整体(1 1)三

9、国同盟形成:)三国同盟形成:18791879年,德奥同盟条约缔结。(具有反俄性质)年,德奥同盟条约缔结。(具有反俄性质)18821882年,德奥年,德奥意三国同盟正式形成。(以德国为核心)(意大利因为与法国争夺突尼斯失败而加入)意三国同盟正式形成。(以德国为核心)(意大利因为与法国争夺突尼斯失败而加入)(2 2)三国协约形成:)三国协约形成:法俄同盟形成法俄同盟形成18921892年,法俄缔结军事协定。(共同的战略利益和经济联系奠定了年,法俄缔结军事协定。(共同的战略利益和经济联系奠定了基础)基础)三国协约的形成三国协约的形成19041904年英法协约,年英法协约,19071907年英俄协约签

10、订。(英德矛盾成为帝国主年英俄协约签订。(英德矛盾成为帝国主义国家间的主要矛盾)义国家间的主要矛盾)实质实质:帝国主义争夺霸权与殖民地的矛盾更加尖锐帝国主义争夺霸权与殖民地的矛盾更加尖锐;帝国主义既斗争又勾结帝国主义既斗争又勾结意意巴尔干问题巴尔干问题 突尼斯问题突尼斯问题英英法法德德奥奥俄俄世界市场世界市场、殖民地问题、殖民地问题 巴尔干问题巴尔干问题 普法战争后果普法战争后果187918791904190419071907协约国协约国19071907同盟国同盟国1882188218821882两大侵略集团的形成两大侵略集团的形成一、第一次世界大战背景与原因一、第一次世界大战背景与原因根本原

11、因根本原因-资本主义经济政治发展不平衡资本主义经济政治发展不平衡 具体原因具体原因-帝国主义两大军事集团的形成帝国主义两大军事集团的形成萨拉热窝事件萨拉热窝事件背景背景:20:20世纪世界已经基本上形成一个整体世纪世界已经基本上形成一个整体 19 19世纪末世纪末2020世纪初,国际关系的总体特征是世纪初,国际关系的总体特征是什么什么?指出其根本原因和造成的主要影响。指出其根本原因和造成的主要影响。(1)(1)总体特征:帝国主义国家为重新瓜分殖民地和争夺世界霸权而矛盾激化。总体特征:帝国主义国家为重新瓜分殖民地和争夺世界霸权而矛盾激化。(2)(2)根本原因:资本主义经济、政治发展不平衡。根本原

12、因:资本主义经济、政治发展不平衡。(3)(3)主要影响:帝国主义国家矛盾加剧,出现法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾等,主要影响:帝国主义国家矛盾加剧,出现法德矛盾、俄奥矛盾、英德矛盾等,形成三国同盟和三国协约两大军事侵略集团,酿成一战;形成三国同盟和三国协约两大军事侵略集团,酿成一战;重点阐释:重点阐释:思考:人类历史为什么发展到思考:人类历史为什么发展到2020世纪才会出现世纪才会出现世界大战世界大战?1.1.客观条件:客观条件:2020世纪的世界已基本上形成为一个整体,各世纪的世界已基本上形成为一个整体,各国联系日益加强,形成国联系日益加强,形成“牵一发而动全身牵一发而动全身”的局面的局面;2

13、.2.可能条件:科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事可能条件:科技进步成果和巨大的生产力被应用于军事领域领域,使战争能在更大范围内进行使战争能在更大范围内进行,从而形成世界性大战从而形成世界性大战;3.3.现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗现实条件:完成工业革命的主要列强,争夺殖民地的斗争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地争或战争会影响到它们的殖民地或半殖民地,进而影响整进而影响整个世界。个世界。二、第一次世界大战的经过二、第一次世界大战的经过1914年年7月月28日日-1918年年11月月11日日1.1.三条战线三条战线 三个阶段三个阶段 四大战役四大战役2.19172.1

14、917年加速战争结束进程的大事年加速战争结束进程的大事3.3.美国美国 日本参战的原因日本参战的原因4.4.第一次世界大战对中国产生了哪些影响第一次世界大战对中国产生了哪些影响?西线:比利时、西线:比利时、法国北部和德法国北部和德法边境法边境英法英法 德德东线:波罗的海南东线:波罗的海南岸至罗马尼亚岸至罗马尼亚俄俄 德、奥匈德、奥匈南线:巴尔干南线:巴尔干塞尔维亚塞尔维亚 奥匈奥匈Back 事件事件结果结果 三个阶段三个阶段重要战役及事件重要战役及事件 结果结果第一阶段第一阶段 1914 第二阶段第二阶段 1915-1916 第三阶段第三阶段 1917-1918战争的三个阶段战争的三个阶段 思

15、考:日本参战的目的、借口和结果是什么?思考:日本参战的目的、借口和结果是什么?目的:扩张在东亚的势力,企图独霸中国目的:扩张在东亚的势力,企图独霸中国 借口:借口:1902年缔结的年缔结的“英日同盟英日同盟”结果:结果:1914年对德宣战,占领德国在中国山年对德宣战,占领德国在中国山东的势力范围。东的势力范围。重点阐释:重点阐释:阅读下列材料阅读下列材料:材料一材料一 第一次世界大战开始时,威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。第一次世界大战开始时,威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。19141914年年8 8月月1919日,日,他在向美国人民发表的讲话中声称;他在向美国人民发表的讲话中声称;“

16、美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。中立。”材料二材料二 到到19141914年底时,摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了年底时,摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了“安安排排”。为支付这些军用物资,各协约国先是给现金,然后卖掉了它们在美国所拥有的公。为支付这些军用物资,各协约国先是给现金,然后卖掉了它们在美国所拥有的公债券和股票,最后不得不大笔大笔地借款。债券和股票,最后不得不大笔大笔地借款。材料三材料三 (19171917年)年)4 4月月2 2日,国会召集了一次特别会议。日,国会召集了一次特别会议。威尔逊总统向与会议员宣读

17、威尔逊总统向与会议员宣读了他的了他的战争咨文战争咨文:“我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。我我们不希望征服,不希望支配。们不希望征服,不希望支配。我们只是人类权利的一个卫士。我们只是人类权利的一个卫士。”斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 请回答:请回答:材料一中美国对第一次世界大战的政策是什么?材料三中美国的政策有了什么材料一中美国对第一次世界大战的政策是什么?材料三中美国的政策有了什么变化?变化的理由是什么?变化?变化的理由是什么?保持中立。保持中立。材料三中美国表示要参战,理由是要为世界和平与各民族材料三中美国表示要参战

18、,理由是要为世界和平与各民族的解放而战。的解放而战。阅读下列材料阅读下列材料:材料一材料一 第一次世界大战开始时,威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。第一次世界大战开始时,威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。19141914年年8 8月月1919日,日,他在向美国人民发表的讲话中声称;他在向美国人民发表的讲话中声称;“美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。中立。”材料二材料二 到到19141914年底时,摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了年底时,摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了“安安排排”。为支付这些军用物资,各协约国先是给

19、现金,然后卖掉了它们在美国所拥有的公。为支付这些军用物资,各协约国先是给现金,然后卖掉了它们在美国所拥有的公债券和股票,最后不得不大笔大笔地借款。债券和股票,最后不得不大笔大笔地借款。材料三材料三 (19171917年)年)4 4月月2 2日,国会召集了一次特别会议。日,国会召集了一次特别会议。威尔逊总统向与会议员宣读威尔逊总统向与会议员宣读了他的了他的战争咨文战争咨文:“我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。我我们不希望征服,不希望支配。们不希望征服,不希望支配。我们只是人类权利的一个卫士。我们只是人类权利的一个卫士。”斯塔夫里阿诺斯斯塔

20、夫里阿诺斯全球通史全球通史 请回答:请回答:结合以上材料,说明美国对第一次世界大战的政策实质,并根据材料二分结合以上材料,说明美国对第一次世界大战的政策实质,并根据材料二分析其参加协约国作战的原因。析其参加协约国作战的原因。美国的中立是假,实际上是利用战争之机,大发战争横财;美国的中立是假,实际上是利用战争之机,大发战争横财;美国的参战也不是为了世界和平和各民族的解放,实际上是为了捞取战利品和战后争夺美国的参战也不是为了世界和平和各民族的解放,实际上是为了捞取战利品和战后争夺世界霸权。世界霸权。阅读下列材料阅读下列材料:材料一材料一 第一次世界大战开始时,威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。第

21、一次世界大战开始时,威尔逊总统立刻号召他的同胞严守中立。19141914年年8 8月月1919日,日,他在向美国人民发表的讲话中声称;他在向美国人民发表的讲话中声称;“美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持美国必须不但在名义上而且在事实上做到保持中立。中立。”材料二材料二 到到19141914年底时,摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了年底时,摩根商行已对协约国在美国购买军用物资一事作了“安安排排”。为支付这些军用物资,各协约国先是给现金,然后卖掉了它们在美国所拥有的公。为支付这些军用物资,各协约国先是给现金,然后卖掉了它们在美国所拥有的公债券和股票,最后不得不大笔大笔地借款。债券和

22、股票,最后不得不大笔大笔地借款。材料三材料三 (19171917年)年)4 4月月2 2日,国会召集了一次特别会议。日,国会召集了一次特别会议。威尔逊总统向与会议员宣读威尔逊总统向与会议员宣读了他的了他的战争咨文战争咨文:“我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。我们很高兴为世界的最终和平和各民族的解放而战。我我们不希望征服,不希望支配。们不希望征服,不希望支配。我们只是人类权利的一个卫士。我们只是人类权利的一个卫士。”斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 请回答:请回答:结合以上材料,说明美国对第一次世界大战的政策实质,并根据材料二分结合以上材料,说明美国对第一次世界大战的政策

23、实质,并根据材料二分析其参加协约国作战的原因。析其参加协约国作战的原因。美国与协约国的利害关系太深,美国的主要借款对象是协约国,如果德国获胜,美国与协约国的利害关系太深,美国的主要借款对象是协约国,如果德国获胜,这些借款将无法收回。这些借款将无法收回。威尔逊对德宣战演说威尔逊对德宣战演说:我们乐于为世界的最后和平,为世界各民族我们乐于为世界的最后和平,为世界各民族的解放,为大小各国的利益作战的解放,为大小各国的利益作战我们没有任我们没有任何自私自利的目的和要求何自私自利的目的和要求,我们不想征服别人,我们不想征服别人,我们不为自己索取赔款,我们不为自愿的牺牲寻我们不为自己索取赔款,我们不为自愿

24、的牺牲寻求物质上的补偿。求物质上的补偿。美国为何从美国为何从“中立中立”变为参战?美国参战变为参战?美国参战的目的真是威尔逊所标榜的那样吗的目的真是威尔逊所标榜的那样吗?你认为美你认为美国参战的原因是什么国参战的原因是什么?中国的参战意向和潜在的人力资源还是鼓舞了深陷中国的参战意向和潜在的人力资源还是鼓舞了深陷战争泥潭、死伤惨重的协约国各方。法国福熙元帅甚至说,战争泥潭、死伤惨重的协约国各方。法国福熙元帅甚至说,华工是世界一流的劳动者,可以成为出色的士兵,在现华工是世界一流的劳动者,可以成为出色的士兵,在现代武器的炮火之下仍然能保持良好队形。代武器的炮火之下仍然能保持良好队形。”1、暂时放松侵

25、略,民族资本主义的短暂春天、暂时放松侵略,民族资本主义的短暂春天2、美日争夺中国、美日争夺中国3、府院之争,中国参战、府院之争,中国参战4、日本借口对德宣战,出兵山东,引发山东问题、日本借口对德宣战,出兵山东,引发山东问题5、对西方资本主义的怀疑,学习转向。、对西方资本主义的怀疑,学习转向。第一次世界大战与中国关系史实:第一次世界大战与中国关系史实:一战为何成为旷日持久的战争一战为何成为旷日持久的战争?1、这是一场帝国主义列强争夺世界霸权和政治经济利益的非正义的战争,各国、这是一场帝国主义列强争夺世界霸权和政治经济利益的非正义的战争,各国垄断集团不争个输赢是绝对不会甘心的。垄断集团不争个输赢是

26、绝对不会甘心的。重难点理解重难点理解4、一战由欧洲战争演变为国际战争,随着交战国的增多和进程的复杂,时间必然、一战由欧洲战争演变为国际战争,随着交战国的增多和进程的复杂,时间必然延长。延长。3、军事上,德法马恩河会战后,双方形成阵地战态势。阵地战就是一种高消耗、军事上,德法马恩河会战后,双方形成阵地战态势。阵地战就是一种高消耗、拼时间的战争。拼时间的战争。2、帝国主义各交战国开动宣传机器,各自宣称自己的正义,鼓吹、帝国主义各交战国开动宣传机器,各自宣称自己的正义,鼓吹“爱国主爱国主义义”“”“民族利益民族利益”以此欺骗愚弄人民。各国人民都出于本能的爱国情感为保卫国以此欺骗愚弄人民。各国人民都出

27、于本能的爱国情感为保卫国家而战。家而战。5 5、一战前帝国主义各国扩军备战,都准备了很长的时间,储备了大量的战争物资。、一战前帝国主义各国扩军备战,都准备了很长的时间,储备了大量的战争物资。因此不消耗殆尽,帝国主义军事利益集团不会罢休的。因此不消耗殆尽,帝国主义军事利益集团不会罢休的。7、一战是半机械化战争,交通运输,部队集结相当大的部分靠徒步人力或者骡、一战是半机械化战争,交通运输,部队集结相当大的部分靠徒步人力或者骡马。机械化比例低。也是一战时间长的一个原因。马。机械化比例低。也是一战时间长的一个原因。6、一战是现代战争的雏形,当时战争的现代化程度有限,军事思想还集中在拼实、一战是现代战争

28、的雏形,当时战争的现代化程度有限,军事思想还集中在拼实力,双方都是周密准备,大规模集结,阵地鏖战,这样按照战争传统规律打仗。而力,双方都是周密准备,大规模集结,阵地鏖战,这样按照战争传统规律打仗。而大规模突袭战、闪击战、特种作战还没出现,因此时间长。大规模突袭战、闪击战、特种作战还没出现,因此时间长。一战为何成为旷日持久的战争一战为何成为旷日持久的战争?重难点理解重难点理解重点阐释:重点阐释:1 1、大战的性质:、大战的性质:帝国主义战争,交战双方都是非正义的;帝国主义战争,交战双方都是非正义的;局部看,塞尔维亚和比利时从事的是正义的民族解局部看,塞尔维亚和比利时从事的是正义的民族解放战争;但

29、不能改变整个大战的性质。放战争;但不能改变整个大战的性质。2 2、大战的影响:、大战的影响:(1 1)战争对)战争对世界格局世界格局的影响:催生新世界;的影响:催生新世界;(2 2)战争给)战争给人类社会人类社会的影响的影响 规律性认识:决定大规律性认识:决定大战性质的因素是什么?战性质的因素是什么?如何理解如何理解“新新世界世界”?三、第一次世界大战结果及影响三、第一次世界大战结果及影响 第一次世界大战标志着曾在第一次世界大战标志着曾在1919世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时,欧洲的控制已明显削弱,而且正在各地受到挑战。到

30、大战末时,欧洲的控制已明显削弱,而且正在各地受到挑战。美美 斯塔夫里斯塔夫里阿诺斯阿诺斯全球通史全球通史 在反对战前形势的工人中间,存在者一种不仅是不满,而且是忿怒和反抗的强烈意在反对战前形势的工人中间,存在者一种不仅是不满,而且是忿怒和反抗的强烈意识。所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。识。所有现存的政治、社会和经济方面的秩序都受到了欧洲各地广大人民的怀疑。贝克贝克伍德罗伍德罗威尔逊和世界和解威尔逊和世界和解 不满的呼声每天都有。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接不满的呼声每天都有。人民需要和平。布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受。受。我们

31、正坐在一座露天火药库上,总有一天,一颗火星便能将它点燃我们正坐在一座露天火药库上,总有一天,一颗火星便能将它点燃。西摩西摩豪斯上校的私人文件豪斯上校的私人文件 美国的亿万富翁们美国的亿万富翁们发财最多。他们把所有的国家,甚至最富有的国家,都变成了发财最多。他们把所有的国家,甚至最富有的国家,都变成了向自己进贡的国家。向自己进贡的国家。列宁列宁给美国工人的信给美国工人的信 这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议以前所

32、占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。基尔生基尔生变化世界中美国的困境变化世界中美国的困境欧洲地位的相对衰落欧洲地位的相对衰落 经济衰落经济衰落 政治危机政治危机 对殖民地半殖民地控制削弱对殖民地半殖民地控制削弱俄国走上社会主义俄国走上社会主义美国和日本崛起,成为债权国,纽约成为金融中心美国和日本崛起,成为债权国,纽约成为金融中心殖民地半殖民地国家和民族的觉醒殖民地半殖民地国家和民族的觉醒 1 1、大战的性质:规模空前的帝国主义战争、大战的性质:规模空

33、前的帝国主义战争 帝国主义战争,交战双方都是非正义的;帝国主义战争,交战双方都是非正义的;局部看,塞尔维亚和比利时从事的是正义的民族解局部看,塞尔维亚和比利时从事的是正义的民族解放战争;但不能改变整个大战的性质。放战争;但不能改变整个大战的性质。2 2、大战的影响:、大战的影响:(1 1)战争对)战争对世界格局世界格局的影响:催生新世界;的影响:催生新世界;A A、欧洲国际地位下降;、欧洲国际地位下降;B B、俄社会主义国家的诞生;、俄社会主义国家的诞生;C C、美日迅速崛起;、美日迅速崛起;D D、世界无产阶级革命运动和民族解放运动的发展、世界无产阶级革命运动和民族解放运动的发展(2 2)战

34、争给)战争给人类社会人类社会的影响的影响如何理解如何理解“新新世界世界”?三、第一次世界大战结果及影响三、第一次世界大战结果及影响 1 1、大战的性质:规模空前的帝国主义战争、大战的性质:规模空前的帝国主义战争 帝国主义战争,交战双方都是非正义的;帝国主义战争,交战双方都是非正义的;局部看,塞尔维亚和比利时从事的是正义的民族解局部看,塞尔维亚和比利时从事的是正义的民族解放战争;但不能改变整个大战的性质。放战争;但不能改变整个大战的性质。2 2、大战的影响:、大战的影响:(1 1)战争对)战争对世界格局世界格局的影响:催生新世界;的影响:催生新世界;(2 2)战争给)战争给人类社会人类社会的影响

35、的影响 A A、成为新技术发展的催化剂;、成为新技术发展的催化剂;B B、促使政府机构改变了职能;、促使政府机构改变了职能;C C、改变了人们的思想观念;、改变了人们的思想观念;D D、客观上有助于提高妇女的社会地位、客观上有助于提高妇女的社会地位三、第一次世界大战结果及影响三、第一次世界大战结果及影响科学技术与战争的关系科学技术与战争的关系对经济进行干预对经济进行干预和平主义和平主义社会主义社会主义指导:结合史实加以理解,做到史论结合。指导:结合史实加以理解,做到史论结合。第一次世界大战结束已第一次世界大战结束已9090多年,假如校学生会要多年,假如校学生会要制作一期纪念制作一期纪念“一战一

36、战”的专题展览,请你从的专题展览,请你从人类文人类文明发展明发展的角度给这次展览拟几个主题,的角度给这次展览拟几个主题,你会从哪几个你会从哪几个方面着手呢?选取那些素材(图片与文字史料)呢?方面着手呢?选取那些素材(图片与文字史料)呢?大战前的欧洲:大战前的欧洲:光荣与梦想光荣与梦想大战后的欧洲:大战后的欧洲:毁灭与衰落毁灭与衰落大战后的世界:大战后的世界:崛起与进步崛起与进步黑格尔黑格尔马克思马克思达尔文达尔文诺贝尔诺贝尔炸炸 药药汽汽 车车电电 话话大战前的欧洲:大战前的欧洲:光荣与梦想光荣与梦想战后被摧毁的城市:一片狼籍战后被摧毁的城市:一片狼籍大战后的欧洲:大战后的欧洲:毁灭与衰落毁灭

37、与衰落废墟中的儿童废墟中的儿童战争历时战争历时4 4年零年零3 3个多月(个多月(1914.7.281914.7.281918.11.111918.11.11)参战国家参战国家三十多个国家三十多个国家战争范围战争范围1414个国家的个国家的400400万平方千米以上土地万平方千米以上土地卷入人口卷入人口超过超过1515亿亿参战人员参战人员 70007000多万多万伤亡人员伤亡人员30003000多万,另有多万,另有10001000万人因饥饿和瘟疫死去。万人因饥饿和瘟疫死去。经济损失经济损失34003400多亿美元多亿美元第一次世界大战清单第一次世界大战清单 在在一战中死亡人数一战中死亡人数相当

38、于过去相当于过去1000年间年间欧洲欧洲发生的所有战争中死亡总人数的发生的所有战争中死亡总人数的两倍两倍。欧洲,理。欧洲,理性之灯渐渐熄灭了,黑暗吞噬着它!性之灯渐渐熄灭了,黑暗吞噬着它!阵亡者的墓地遍布欧洲大陆阵亡者的墓地遍布欧洲大陆 19141918年大战以前,从来没有任何一次战争消耗年大战以前,从来没有任何一次战争消耗如此众多参战者的总资源,覆盖地球上如此广阔的土地。如此众多参战者的总资源,覆盖地球上如此广阔的土地。从来没有那么多的国家被卷入战争。从来没有如此大规模从来没有那么多的国家被卷入战争。从来没有如此大规模的、不分青红皂白的大屠杀。的、不分青红皂白的大屠杀。-美美鲍德温鲍德温第一

39、次世界大战史纲第一次世界大战史纲被冲击的还有人们的信仰被冲击的还有人们的信仰西方的没落西方的没落(中译本)(中译本)德德 斯宾格勒斯宾格勒 著于著于19181918年年大战后的世界:大战后的世界:崛起与进步崛起与进步1 1、一战后新力量的崛起、一战后新力量的崛起(1 1)俄国走上社会主义)俄国走上社会主义 不满的呼声每天都有。人民需要和平。不满的呼声每天都有。人民需要和平。布尔什维布尔什维主义正越来越为各地的人们所接受主义正越来越为各地的人们所接受。我们正坐在我们正坐在一座露天火药库上,总有一天,一颗火星便能将它点一座露天火药库上,总有一天,一颗火星便能将它点燃。燃。西摩西摩豪斯上校的私人文件

40、豪斯上校的私人文件 美国的亿万富翁们美国的亿万富翁们发财最多。他们把所有的发财最多。他们把所有的国家,甚至最富有的国家,都变成了向自己进贡的国国家,甚至最富有的国家,都变成了向自己进贡的国家。家。列宁列宁给美国工人的信给美国工人的信 日本在战争中接受了欧洲的大量定单,利用西方日本在战争中接受了欧洲的大量定单,利用西方列强无暇东顾之机向中国扩展势力,企图独占中国。列强无暇东顾之机向中国扩展势力,企图独占中国。日本经济在大战期间得到长足发展。日本经济在大战期间得到长足发展。岳麓版岳麓版2020世纪战争与和平世纪战争与和平从上述材料中,可以提取哪些有效信息?从上述材料中,可以提取哪些有效信息?(2)

41、美国和日本崛起,成为债权国,纽约成为金融中心)美国和日本崛起,成为债权国,纽约成为金融中心 这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界这场战争既是一个结局,也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中地方。在他们所占据的地方,迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。基尔生基尔生变化世界中美国的困境变化世界中美国的困境一战以后这些人们的国家掀起了什么运动?一战以后这

42、些人们的国家掀起了什么运动?材料中材料中“较蒙昧的人们较蒙昧的人们”是指谁?是指谁?殖民地半殖民地人民殖民地半殖民地人民民族解放运动民族解放运动(3)殖民地半殖民地国家和民族的觉醒)殖民地半殖民地国家和民族的觉醒战争催生了一系战争催生了一系列新技术列新技术(4 4)改变了人们的思想观念(和平主义思潮)改变了人们的思想观念(和平主义思潮)(1 1)战争催生了新技术)战争催生了新技术(2 2)促进政府职能改变)促进政府职能改变(3 3)客观上提高妇女地位)客观上提高妇女地位2 2、大战对人类社会的影响、大战对人类社会的影响 在精神领域在精神领域,人们失去了战前的乐观主义人们失去了战前的乐观主义,对

43、诞对诞生于西欧的曾经引以为豪的民主、自由、平等等观生于西欧的曾经引以为豪的民主、自由、平等等观念产生了怀疑,忧心忡忡,充满了幻灭感和危机感。念产生了怀疑,忧心忡忡,充满了幻灭感和危机感。-岳麓版岳麓版20世纪战争与和平世纪战争与和平战争中的女性:选择坚强与自我解放战争中的女性:选择坚强与自我解放 必须成立广泛的国际联合组织,制订专门必须成立广泛的国际联合组织,制订专门条款,使各国不论大小,相互保证政治独立和条款,使各国不论大小,相互保证政治独立和领土完整。领土完整。美美 威尔逊威尔逊十四点和平纲领十四点和平纲领美国总统威尔逊美国总统威尔逊 人类已经发展到了人类已经发展到了2121世纪,尽情享受

44、着科技进步世纪,尽情享受着科技进步给我们带来的种种方便和繁荣。已有半个多世纪没有给我们带来的种种方便和繁荣。已有半个多世纪没有世界性战乱了,和平与发展成了基本的趋势。但我们世界性战乱了,和平与发展成了基本的趋势。但我们不要忘记,人类自我毁灭的手段,不知发展和增强了不要忘记,人类自我毁灭的手段,不知发展和增强了多少倍,一旦丧失理智,其结局将是整个人类的毁灭。多少倍,一旦丧失理智,其结局将是整个人类的毁灭。读史可以使人更加明智、宽厚和深沉。读史可以使人更加明智、宽厚和深沉。一次大战一次大战给我们留下的思考还远远没有结束。战争总是残酷的,给我们留下的思考还远远没有结束。战争总是残酷的,和平那么美好。

45、在全球化的时代,我们更应珍视和平、和平那么美好。在全球化的时代,我们更应珍视和平、克服狭隘民族主义,实现和平崛起。克服狭隘民族主义,实现和平崛起。给这次展览写一个给这次展览写一个“后记后记”l帝国主义的掠夺本性及其经济政治发展的不平衡性帝国主义的掠夺本性及其经济政治发展的不平衡性 规律是战争的根源规律是战争的根源l科技是一把双刃剑科技是一把双刃剑l人类的生存与发展需要和平的环境,和平的环境需人类的生存与发展需要和平的环境,和平的环境需 要全人类共同营造和维护。维护世界和平是全人类要全人类共同营造和维护。维护世界和平是全人类 共同的责任!共同的责任!l“己所不欲己所不欲,勿施于人。勿施于人。”“

46、和而不同和而不同”“以和为以和为贵贵”一般百姓对第一次世界大战中的巨大伤亡和破坏记一般百姓对第一次世界大战中的巨大伤亡和破坏记忆犹新,人心厌战。朝野上下弥漫着和平主义和畏忆犹新,人心厌战。朝野上下弥漫着和平主义和畏战情绪战情绪 吴于廑、齐世荣主编吴于廑、齐世荣主编世界史世界史现代史编现代史编萨拉热窝事件萨拉热窝事件导火线导火线19141914年年6 6月月2828日日第一次世界大战(第一次世界大战(19141914、7 7作战双方作战双方协约国协约国同盟国同盟国英、法、俄英、法、俄德、奥、意德、奥、意美美中中19171917年年加入加入欧洲三条战线欧洲三条战线西线西线东东线线南线南线马恩河马恩

47、河凡尔登凡尔登索姆河索姆河美国参战美国参战俄国十月革命俄国十月革命奥匈帝国瓦解奥匈帝国瓦解19181918年年1010月月德国投降德国投降19181918年年1111月月大大战战结结束束退退出出 在欧洲各国,战争爆发之初,一般市民以狂热的态度欢迎它的到来,这是人所共知在欧洲各国,战争爆发之初,一般市民以狂热的态度欢迎它的到来,这是人所共知的。对他们来说,战争脱离了平凡的日常生活,充满了兴奋和刺激,的。对他们来说,战争脱离了平凡的日常生活,充满了兴奋和刺激,为国家而战为国家而战被认为被认为是崇高的理想是崇高的理想无论对英国人、法国人还是对德国人来说,战争就是无论对英国人、法国人还是对德国人来说,

48、战争就是保卫和强化国家保卫和强化国家,在当时没有比这更好的思想观念了在当时没有比这更好的思想观念了在为一阶段,战争的经济成本尚未得到重视,强在为一阶段,战争的经济成本尚未得到重视,强调的只是政治心理上的价值。在调的只是政治心理上的价值。在19141914年夏季,大部分人把战争当作短期现象考虑,没有年夏季,大部分人把战争当作短期现象考虑,没有想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。想到它将可能从根本上变革各国的社会和国际的秩序。与当初的期待相违,战争经过数个月不但没有终结,反而又持续了一年、两年,由与当初的期待相违,战争经过数个月不但没有终结,反而又持续了一年、两年,由此开始了超越以往的

49、对战争的意义和目标的认真的探讨。此开始了超越以往的对战争的意义和目标的认真的探讨。1915-19161915-1916年的欧洲战争年的欧洲战争在军事上没有明显的进展,陷入了所谓的在军事上没有明显的进展,陷入了所谓的“堑壕战堑壕战”。两个阵营的士兵挖堑壕,时常发。两个阵营的士兵挖堑壕,时常发动进攻,仅能前进数米,或继续后退动进攻,仅能前进数米,或继续后退人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。人们甚至怀疑这与国家的生存有什么关联。战战争已不像当初人们相信的那样,是为了正义的高尚的战争,为国家流血是壮美的行为争已不像当初人们相信的那样,是为了正义的高尚的战争,为国家流血是壮美的行为;其其看法变为,战

50、争是丑陋的、无意义的行为,无论是对死去的人还是对国家都带不来丝看法变为,战争是丑陋的、无意义的行为,无论是对死去的人还是对国家都带不来丝毫的价值和利益毫的价值和利益根据上述材料并结合所学知识,回答下列问题。根据上述材料并结合所学知识,回答下列问题。(1 1)概括指出第一次世界大战)概括指出第一次世界大战爆发两年后爆发两年后欧洲各国一般市民欧洲各国一般市民对战争看法对战争看法的的变化及其原因变化及其原因。(1010分)分)(2 2)你认为)你认为还应该还应该从哪一角度分析从哪一角度分析战争的性质战争的性质?(?(3 3分)分)27、在欧洲各国,战争爆发之初,一般市民以狂热的态度欢迎它的到来,这是

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