1、可编辑ppt1对比阅读对比阅读可编辑ppt2 岳阳楼记岳阳楼记与与醉翁亭记醉翁亭记都是千古传诵的名篇，两文都是千古传诵的名篇，两文在思想感情与写作手法上都在思想感情与写作手法上都有很多相似与不同之处，下有很多相似与不同之处，下面就让我们来对两文进行更面就让我们来对两文进行更深一步的研究比较，从而更深一步的研究比较，从而更好的理解课文。好的理解课文。从从思想感情思想感情上进行比较：上进行比较：可编辑ppt3相同点：相同点：两文作者欧阳修与范仲淹是两文作者欧阳修与范仲淹是同同一时期一时期的人，且身居高位，而的人，且身居高位，而且正是因为欧阳修支持范仲淹且正是因为欧阳修支持范仲淹的政治思想才的政治思
2、想才被贬被贬，文章写于，文章写于两人被贬之后，两人被贬之后，都是寄情于山都是寄情于山水表述了自己虽遭贬谪却仍怀水表述了自己虽遭贬谪却仍怀济世安民之心的高尚情感。济世安民之心的高尚情感。可编辑ppt4 不同点：不同点：岳阳楼记岳阳楼记中范仲淹所追求的中范仲淹所追求的是是“先天下之忧而忧，后天下之先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乐而乐”的政治思想，主要的政治思想，主要突出突出一个一个“忧忧”字字，但，但醉翁亭记醉翁亭记中欧阳修所追求的是中欧阳修所追求的是与民同乐与民同乐，突出一个突出一个“乐乐”字字，这两种思想，这两种思想是截然不同的。是截然不同的。可编辑ppt5从从写作手法写作手法上进行比较上进行
3、比较：相同点：相同点：1、两文都是、两文都是写景写景的文章，在写景时的文章，在写景时都注意了都注意了抓住景物的特点抓住景物的特点写，如写，如岳岳中中“衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无迹涯衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无迹涯”这句话就充分抓住了水的那种波澜壮阔的这句话就充分抓住了水的那种波澜壮阔的特点，让人很容易就联想到那种宏伟的景特点，让人很容易就联想到那种宏伟的景象，再比如说象，再比如说醉醉中中“日出而林霏开，日出而林霏开，云归而岩穴暝云归而岩穴暝”，短短，短短2句话就将早晚的句话就将早晚的景象描绘了出来，写出了山谷景象描绘了出来，写出了山谷“晦明变化晦明变化”的特点；的特点；可编辑ppt6 2
4、、两篇文章都注意了、两篇文章都注意了骈散结合骈散结合，让人读起，让人读起来朗朗上口；来朗朗上口；3、两篇文章都注意了、两篇文章都注意了动静结合动静结合，如，如岳岳中中“浮光跃金，静影沉璧浮光跃金，静影沉璧”这句话，描写这句话，描写了宁静的夜晚岳阳楼的景象，其中了宁静的夜晚岳阳楼的景象，其中“静静”字突出了夜晚的宁静，字突出了夜晚的宁静，“浮光跃金浮光跃金”中中“跃跃”又给人一种灵动的感觉，两者相结又给人一种灵动的感觉，两者相结合，就将夜晚宁静却又不乏生气的特点写合，就将夜晚宁静却又不乏生气的特点写了出来，了出来，醉醉中中“树林阴翳，鸣声上树林阴翳，鸣声上下下”，既写出了树林枝叶繁茂，又写出了，
5、既写出了树林枝叶繁茂，又写出了鸟的叫声，给人以一种生动，不乏味的感鸟的叫声，给人以一种生动，不乏味的感觉觉 可编辑ppt74、两篇文章、两篇文章语言语言都很都很生生动凝练动凝练，如，如醉醉中中“野野芳发而幽香，佳木秀而繁芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石阴，风霜高洁，水落而石出出”，只有，只有21个字，却将个字，却将四季的景象都描绘了出来，四季的景象都描绘了出来，且都抓住了它们的特点来且都抓住了它们的特点来写写 可编辑ppt8表达方式表达方式不同不同 岳阳楼记岳阳楼记运用了记叙、描写、议论、抒情，运用了记叙、描写、议论、抒情，如课文开头两段，用概括的语言交待了写作缘由，如课文开头两段
6、，用概括的语言交待了写作缘由，进而引出岳阳楼景色特点以及进而引出岳阳楼景色特点以及“迁客骚人迁客骚人”的不的不同观感，这是叙事。第同观感，这是叙事。第3、4段，把岳阳楼不同气段，把岳阳楼不同气候条件下的景物及候条件下的景物及“迁客骚人迁客骚人”或悲或喜的感情，或悲或喜的感情，用生动的语言表现出来，这是描写、抒情。最后，用生动的语言表现出来，这是描写、抒情。最后，由感叹引出作者的见解，点明中心，这是议论。由感叹引出作者的见解，点明中心，这是议论。由叙述引出写景，写景中蕴含着感情，富有感性由叙述引出写景，写景中蕴含着感情，富有感性色彩的描写又有力的衬托了下文的议论。而色彩的描写又有力的衬托了下文的
7、议论。而醉醉翁亭记翁亭记中只用了记叙、描写、议论中只用了记叙、描写、议论，没有抒情。，没有抒情。可编辑ppt9 岳岳中整篇文章中整篇文章都使用了都使用了对比对比的手法的手法如用阴景和晴景做对如用阴景和晴景做对比等等，但比等等，但醉醉中中就就没有没有这样做；这样做；可编辑ppt10主题深度主题深度有别有别 醉醉中中表述主题的方式是含蓄深沉的表述主题的方式是含蓄深沉的。醉翁把醉翁把“与民同乐与民同乐”的济民之情隐含在的济民之情隐含在描写叙述之中，没有一语道破，而是在描写叙述之中，没有一语道破，而是在醉中写乐，在乐中写醉，因而才留下了醉中写乐，在乐中写醉，因而才留下了“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也
8、醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的千古名句。而的千古名句。而岳岳文表达主题的方文表达主题的方式是直抒胸臆。式是直抒胸臆。范仲淹在比较了范仲淹在比较了“迁客迁客骚人骚人”的仕途进退的悲喜之情后，直接的仕途进退的悲喜之情后，直接道出了他的道出了他的“不以物喜，不以已悲不以物喜，不以已悲”的的旷达胸襟，并以旷达胸襟，并以“先天下之忧而忧，后先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下之乐而乐”的至理名言，展示了他的至理名言，展示了他以天下为己任的高风亮节。以天下为己任的高风亮节。可编辑ppt11 总结一下，两篇文章既有很总结一下，两篇文章既有很多相同之处，也有很多不同多相同之处，也有很多不同之处，都有其独特的
9、地方，之处，都有其独特的地方，也正是这些独特的地方，使也正是这些独特的地方，使得两篇文章都千古传诵，流得两篇文章都千古传诵，流传至今。传至今。可编辑ppt12 练一练练一练可编辑ppt13（一）（一）已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林树林阴翳阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守能述以文者，太守也。太守谓谓谁？庐陵欧阳
10、修也。谁？庐陵欧阳修也。（选自（选自醉翁亭记醉翁亭记）（二）（二）嗟夫！予嗟夫！予尝尝求古仁人之心，或异二者之为，何求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君；是进亦忧，退亦忧。处江湖之远则忧其君；是进亦忧，退亦忧。然则然则何时而乐耶？其必曰何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下先天下之忧而忧，后天下之乐而乐之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自岳阳楼记岳阳楼记）可编辑ppt14 1、解释文中加点字的词。、解释文中加点字的词。阴翳：阴翳：谓：谓：尝：尝：然则：然
11、则：可编辑ppt152、醉翁亭记醉翁亭记的作者欧阳修的作者欧阳修是是“唐宋散文八大家唐宋散文八大家”之一，之一，你知道其他几位是谁吗？请写你知道其他几位是谁吗？请写出两位及其作品名称。出两位及其作品名称。答：苏轼答：苏轼水调歌头水调歌头、柳宗元、柳宗元小石潭记小石潭记、韩愈、韩愈马说马说等。等。可编辑ppt16 3、“或异二者之为或异二者之为”一句中一句中“二者二者”指指_“为为”的意思的意思是是，文中具体指什么？，文中具体指什么？答：答：迁客骚人迁客骚人 心理活动心理活动 “去国怀乡去国怀乡感极而悲者感极而悲者矣。矣。”“”“心旷神怡心旷神怡其喜洋洋其喜洋洋者矣。者矣。”可编辑ppt174、
12、联系所学课文，写出、联系所学课文，写出下联。下联。欧阳修醉翁亭里与民同欧阳修醉翁亭里与民同乐，乐，范仲淹岳阳楼上天下为范仲淹岳阳楼上天下为先。先。可编辑ppt18 5、醉翁亭记醉翁亭记和和岳阳楼记岳阳楼记都是抒情都是抒情散文。试比较它们所表达的思想感情有什散文。试比较它们所表达的思想感情有什么异同？么异同？同的方面同的方面：岳阳楼记岳阳楼记提出提出“先先天下之忧而忧，后天下之乐而乐天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。的政治抱负。醉翁亭记醉翁亭记抒发与民同乐的政治抒发与民同乐的政治抱负。抱负。这两种思想境界都是积极向上的，这两种思想境界都是积极向上的，很可贵的。很可贵的。可编辑ppt19异
13、的方面异的方面：岳阳楼记岳阳楼记作者主张作者主张“不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”，以此规劝滕子京，并勉励以此规劝滕子京，并勉励自己，表现了崇高的精神自己，表现了崇高的精神境界。境界。醉翁亭记醉翁亭记多少多少含有寄情山水，排遣谪居含有寄情山水，排遣谪居的苦闷情怀。的苦闷情怀。可编辑ppt20 下列说法有误的一项是（下列说法有误的一项是（）A岳阳搂记岳阳搂记表达了表达了“先天下之忧而先天下之忧而忧，后天下之乐而乐忧，后天下之乐而乐”的政治抱负。的政治抱负。B醉翁亭记醉翁亭记“句句记山水，却句句句句记山水，却句句是记亭，句句是记太守是记亭，句句是记太守”。C 两文都体现了两文都体现了“以民为
14、本以民为本”的思想。的思想。D两文在景物描写上都采取了情景交融两文在景物描写上都采取了情景交融的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅的写法，两文的语言都清丽明快，气势磅礴。礴。D可编辑ppt21 请分别从请分别从岳岳醉醉中摘出反应观景时中摘出反应观景时感触的两个句子，并分析两文所写的景物感触的两个句子，并分析两文所写的景物有哪些不同？有哪些不同？此则岳阳楼之大观也（或前人之述备矣）此则岳阳楼之大观也（或前人之述备矣）而乐亦无穷也而乐亦无穷也 不同点：不同点：岳写水景，醉写山景岳写水景，醉写山景 岳写朝暮之景，醉既写了朝暮岳写朝暮之景，醉既写了朝暮之景又写四季之景之景又写四季之景 岳写景突出阔大壮
15、观，醉写景岳写景突出阔大壮观，醉写景注重秀美多变。注重秀美多变。可编辑ppt22 两文都写到了景物的变化，作两文都写到了景物的变化，作者写这些变化有什么不同的用者写这些变化有什么不同的用意？意？答：答：范仲淹以岳阳楼的范仲淹以岳阳楼的“气象气象万千万千”引发迁客骚人的种种引发迁客骚人的种种“览物之情览物之情”，欧阳修通过一欧阳修通过一天之间和一年之间的景色变化天之间和一年之间的景色变化引出引出“四时之景不同，而乐亦四时之景不同，而乐亦无穷无穷”的观点。的观点。可编辑ppt23从全文看，欧阳修的从全文看，欧阳修的“览物之情览物之情”，体现了，体现了他什么样的思想？他什么样的思想？答：欧阳修的答：
16、欧阳修的“览物之情览物之情”体现了他与民同乐的思想。体现了他与民同乐的思想。可编辑ppt24他的这种他的这种“览物之情览物之情”与范仲淹笔下与范仲淹笔下“迁客骚迁客骚人人”们的种种们的种种“览物之览物之情情”有什么根本的区别？有什么根本的区别？可编辑ppt25 范仲淹笔下的范仲淹笔下的“迁客骚人迁客骚人”的览物的览物之情是之情是“以物喜，以己悲以物喜，以己悲”，因为，因为外物的好坏或自己的得失而或喜或外物的好坏或自己的得失而或喜或悲悲 欧阳修的欧阳修的立足点是立足点是“民民”，他与民他与民同乐，把百姓的乐当作自己的乐，同乐，把百姓的乐当作自己的乐，把百姓的安居乐业作为自己的理想。把百姓的安居乐
17、业作为自己的理想。这就是他们的根本区别。这就是他们的根本区别。可编辑ppt26 甲甲予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？览物之情，得无异乎？乙乙若夫日出而林霏开，云归而岩穴若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风
18、霜高芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。乐亦无穷也。可编辑ppt27 甲段中甲段中“前人之述备矣前人之述备矣”其其中中“前人之述前人之述”是指上一节是指上一节的的_句。（用课文句。（用课文中原话回答）中原话回答）唐贤今人诗赋。唐贤今人诗赋。可编辑ppt28 选出乙段中选出乙段中“野芳发而幽香野芳发而幽香”所描写所描写的季节景色不同的一项是（的季节景色不同的一项是（）A千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。B竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先
19、知。竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。C忽如一夜春风来，千树万树梨花开。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。D春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。C可编辑ppt29 甲段中甲段中“览物之情，得无异乎？览物之情，得无异乎？”联联系下文，这个系下文，这个“异异”字具体表现在哪字具体表现在哪两个方面：两个方面：（1）_（2）_（1）外界景物好，自己的得而喜；）外界景物好，自己的得而喜；（2）外界环境坏，自己的失而悲。）外界环境坏，自己的失而悲。可编辑ppt30 有一个成语出自有一个成语出自醉醉，请，请用这个成语造句：用这个成语造句：水落石出水落石出 可编辑ppt31 岳岳醉醉两
20、段均为写景语段，两段均为写景语段，岳岳描写了描写了_景，景，描写了描写了_景，两者写景的角度有何不景，两者写景的角度有何不同同_ 洞庭湖雄伟景色洞庭湖雄伟景色、醉翁亭周围朝暮四季不醉翁亭周围朝暮四季不同景色；同景色；两者不同表现在：两者不同表现在：岳岳概括描写概括描写，醉醉紧扣朝暮、四季特征紧扣朝暮、四季特征具体描写。具体描写。可编辑ppt32 岳阳楼记岳阳楼记中的藤子京和作者都是中的藤子京和作者都是“迁客迁客”，他们与文中提到的，他们与文中提到的“迁客迁客骚人骚人”有哪些不同？结合实际谈谈你有哪些不同？结合实际谈谈你的看法。的看法。这两人有这两人有“不以物喜，不以不以物喜，不以己悲己悲“的旷
21、达胸襟，为老百姓着想，的旷达胸襟，为老百姓着想，为国家分忧，在被贬之后还励精图治、为国家分忧，在被贬之后还励精图治、处理政事，而且政治清明，使百姓安处理政事，而且政治清明，使百姓安居乐业；居乐业；可编辑ppt33 而文中的而文中的“迁客骚人迁客骚人”的思的思想感情往往因个人遭遇或外想感情往往因个人遭遇或外物的触化而发生变化。物的触化而发生变化。我们应该学习藤子京和作者，我们应该学习藤子京和作者，不计较个人的荣辱得失，而不计较个人的荣辱得失，而是更多的为国、为民着想。是更多的为国、为民着想。可编辑ppt34 前人说前人说醉翁亭记醉翁亭记“句句是记山水，句句是记山水，却句句是记亭，句句是记太守却句
22、句是记亭，句句是记太守”。纵。纵观全文，请谈谈你对这一评价的看法。观全文，请谈谈你对这一评价的看法。这句话说得非常精当。先写这句话说得非常精当。先写山间优美的景色，引出醉翁亭、太守，山间优美的景色，引出醉翁亭、太守，表明自己纵情山水之乐，接着写太守表明自己纵情山水之乐，接着写太守与民同游、同宴、同醉，抒发了作者与民同游、同宴、同醉，抒发了作者与民同乐的思想感情。全文融写景、与民同乐的思想感情。全文融写景、叙事和抒情为一体，情景交融。所以叙事和抒情为一体，情景交融。所以前人这样评价。前人这样评价。此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！
