1、1 七年级道德与法治上册第一二单元背诵清单七年级道德与法治上册第一二单元背诵清单 第一单元第一单元成长的节拍成长的节拍 （一）（一） 1.1.中学时代对人的发展有什么重要意义？中学时代对人的发展有什么重要意义？ (1)中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。 (2)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。 2 2在新的环境中，我们应塑造一个怎样的在新的环境中，我们应塑造一个怎样的“我我”？ (1)有活力，能坚持，有韧劲。 (2)学会坚强，会合作，能包容。 (3)积极上进，敢于表达，超越自我 3.3.我们应怎样正确面对中学生活？我们应怎样正确面对中学生活？( (如何面对
2、中学生活的可能与挑战？如何面对中学生活的可能与挑战？ 珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。 4.4.梦想的重要性梦想的重要性(P9)(P9) (1)梦想是对未来美好生活的愿望。 (2)它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。 (3)有梦想，就有希望。有了梦想，人类才能不断地进步和发展。 5.5.少年梦想的特征少年梦想的特征 (1)是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。 (2)与个人的人生目标紧密相连。 (3)与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分 6 6中国梦的含义及基本内涵中国梦的含义及基本内涵 (1)含义：实现中华民族伟大复兴。 (2)基本内涵：实现国家富强、民族
3、振兴、人民幸福 7.7.怎样实现梦想？怎样实现梦想？( (怎样拉近梦想与现实的距离？怎样拉近梦想与现实的距离？) ) 少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。 (1)态度上：努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念 和对美好的不懈追求 (2)思想上：努力，需要立志。志向是人生的航标。青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志， 并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。结合实际对志向适当进行调整。 (3)行动上：努力，需要坚持。把努力落实在每一天的具体行动中。努力也有方法：分清轻重缓急，合 理规划和管理时间；劳逸结
4、合，科学用脑；循序渐进；学思并进；珍视团队合作。 （二）（二） 1.1.为什么需要终生学习？为什么需要终生学习？ (1)学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习。 (2)只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。(社会变化需要不断学习) 2.2.学习的重要性学习的重要性/ /作用作用( (为什么要学习？为什么要学习？) ) (1)学习，不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活。 (2)学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。 (3)在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。 3.3.如何学会学习？如何学会学习？ (1)需
5、要发现并保持对学习的兴趣。 (2)需要掌握科学的学习方法。善于从生活中汲取养料，掌握一些基本的学习策略，合理安排学习时间，养 成良好的学习习惯，不断提升自己的学习能力。 (3)要善于运用不同的学习方式。 2 （三）（三） 1.1.正确认识自己的重要性正确认识自己的重要性 (1)对个人：促进自我发展。有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 (2)对社会：促进与他人的交往。有助于我们更好地理解、宽容和善待他人，与他人积极互动。 2 2认识自己的方法认识自己的方法 (1)我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己。可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的 身材、相貌、体能、性别等。可
6、以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等。可以从在群体中的关系 来认识自己，如自己在家庭或班级中的角色等。 (2)通过自我评价来认识自己。 (3)通过他人评价认识自己。 3 3自我评价的意义及方法自我评价的意义及方法 (1)意义：能帮助我们接受自己，对自己抱有正确的态度，不骄傲也不自卑。能帮助我们调节和控制自 己的行为。 (2)方法：自我观察和分析。与他人比较 4 4他人评价的意义他人评价的意义 他人评价是我们认识自己的一面镜子。他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。 5 5怎样正确对待他人的评价？怎样正确对待他人的评价？ (1)我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分
7、析，既不能盲从，也不能忽视。 (2)用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。 (3)正确对待他人评价的方法：要用心聆听、勇于面对、平静拒绝。 6 6怎样接纳自己？怎样接纳自己？ (1)需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美。既接纳自己的性格，也接纳自己 的身材、相貌。既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。 (2)需要乐观的心态，更需要勇气和智慧 7 7怎样欣赏自己怎样欣赏自己 (1)欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。 (2)欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人，而是成长道路上面对压力与挫折的自我鼓励与自我奋进。 (3)欣赏自己的同时，
8、善于向他人学习、与他人合作 8.8.怎样做更好的自己？怎样做更好的自己？ (1)需要扬长避短。要善于利用自己的优点和长处，最大限度地展现自己的才华。 (2)需要主动改正缺点。改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力。改正缺点的过程就是自我完善、自我 发展的过程。 (3)需要不断激发自己的潜能。 (4)需要在为他人、为社会带来福祉的过程中实现 9 9怎样激发自己的潜能？怎样激发自己的潜能？ (1)通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。 (2)通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要。 (3)通过积极合作，与他人共同完成任务。 第二单元第二单元友谊的天空友谊的天空 （一）（一） 1 1
9、中学阶段朋友圈的变化中学阶段朋友圈的变化 (1)伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分。 (2)自己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，交往内容更丰富了。 (3)自己与朋友交往更加深入，朋友关系更加密切。 2 2朋友对我们的影响及具体表现朋友对我们的影响及具体表现 3 (1)影响：我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。 (2)具体表现：朋友正在做的事情，我们会关注。朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗 的朋友相处，我们会变得豁达。与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。 3.3.朋友的作用朋友的作用/ /重要性重要性 (1)朋友见证了我们一起走过的成长
10、历程。朋友让我们活得更加自在。朋友让我们感受到自身的价值。 朋友让我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。 (2)朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。 4 4友谊的特质友谊的特质 (1)友谊是一种亲密的关系。(2)友谊是平等的、双向的。(3)友谊是一种心灵的相遇。 5 5如何正确认识友谊？如何正确认识友谊？( (友谊的澄清友谊的澄清/ /走出友谊的误区走出友谊的误区) ) (1)友谊不是一成不变的。 我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 (2)竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 (3)友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为
11、朋友做任何事。 (4)友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 6.6.如何建立友谊？如何建立友谊？( (建立友谊的方法建立友谊的方法) ) (1)需要开放自己。 敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。 (2)需要持续的行动。只要真诚待人，我们就有机会找到朋友。 (3)需要掌握正确的方法。面带微笑。记住对方的名字。真诚夸赞。寻找共同之处。做一个耐心 的倾听者。保持好奇心。 7 7如何呵护友谊？如何呵护友谊？( (呵护友谊的方法呵护友谊的方法) ) (1)需要用心去关怀对方。以行动向朋友表达关心和支持。 (2)需要学会尊重对方。朋友之间需要坦诚相待， (3)需要学会正确处理冲突
12、。相互协商、寻找彼此能够接受的解决方式，恰当处理冲突，拉近彼此的距离。 (4)需要学会正确对待交友中受到的伤害。 （二）（二） 1 1网上交往的特点：网上交往的特点：虚拟、平等、自主等 2 2网上交往的利与弊网上交往的利与弊 (1)利：在网上搜集学习资料，查找相关信息。开辟了人际交往的新通道。可以满足我们的一些心理 需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。 (2)弊：有时会关闭与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。我们要学会在现 实中与同伴交往，增加真实而贴近的感受，为友谊奠定可靠的基础。 3.3.如何慎重结交网友？如何慎重结交网友？ (1)需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。 (2)要有一定的自我保护意识。如：对陌生人的邀请，不轻易接受。对个人的家庭住址、经济状况、联 系方式等，要注意保密。 遇到问题时，要学会求助。(网上交往，要具有哪些自我保护的意识？) (3)将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。 (4)在网上交往过程中，我们要遵守法律、法规。
