1、2 小数的大小比较（教材P90）三年级数学三年级数学下下 新课标新课标 江苏江苏 第第8 8单元单元2.3和1.8相比，1.8大！这是错的！8不是比3大吗？比较小数大小的时候，首先得先比较整数部分的大小。知识点 一位小数大小的比较雪糕和冰棍,哪个贵一些?提炼数学信息比较雪糕和冰棍哪个贵一些,就是比较0.8元和0.6元的大小。比较方法方法一 把以元为单位的小数转化成以角为单位的整数 进行比较。0.8元=8角,0.6元=6角,因为86,所以0.80.6,可知雪糕贵一些。比较方法方法二 把小数转化成分数进行比较。0.8元=元,0.6元=元,因为 ,所以0.80.6,可知雪糕贵一些。610810610
2、810比较方法方法三 借助直观图比较。从图中可清楚地知道0.80.6,所以雪糕贵一些。0 .60 .8整数部分相同，都是0小数部分8大于6整数部分为0的两个一位小数比较大小，小数部分的数比较大。比较雪糕和冰砖的价格,就是比较0.8元和1.5元的大小。提炼数学信息比一比雪糕和冰砖的价格。比较方法方法一 把以元为单位的小数转化成以角为单位的整数 进行比较。0.8元=8角,1.5元=15角 因为815,所以0.81.5,可知冰砖贵。比较方法方法二 先比较整数部分,再比较小数部分。0.81.5整数部分0小于10.81.5，冰砖贵整数部分不全为0的两个一位小数比较大小,可以先比较整数部分的大小,如果整数
3、部分相同,再比较小数部分的大小。一位小数的大小比较:先比较整数部分,整数部分大的那个小数就大,如果整数部分相同,就比较小数部分,小数部分大的那个小数就大。一位小数有大小，先把整数部分瞧。整数大的小数大，整数若小便明了，如果整数也相同，下一数字起决定。同步练习 1.先写出下面图形表示的小数，再比较它们的大小。（）（）（）（）1.70.80.60.62.领奖台。同步练习 在一场跑步比赛项目中，6名参赛同学的成绩分别如下：李明12.33秒，王刚13.87秒，徐华11.54秒，张强17.27秒，魏国14.39秒，张宇12.67秒，曹里15.68秒，请你把前三名的名字写在颁奖台上。徐华李明张宇点错的小数
4、点 学习数学不仅解题思路要正确,解题过程也不能出错,差之毫厘,往往谬以千里。美国芝加哥一个靠养老金生活的老太太,在医院进行了一次小手术后回家。两星期后,她接到医院寄来的一张账单,款数是63440美元。她看到偌大的数字,不禁大惊失色,吓得心脏病猝发,倒地身亡。后来,有人向医院核对,发现原来是电脑出错了,少了一个小数点,实际上只需要付634.40美元。点错一个小数点,竟要了一条人命。正如牛顿所说:“在数学中,再微小的误差也不能忽略。”学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家
