1、二年级班主任下学期教学工作计划总结二年级班主任下学期教学工作计划总结在班主任工作中在班主任工作中,我感触颇深我感触颇深,有几分劳累有几分劳累,也有几许收获。经历过一次次心灵的也有几许收获。经历过一次次心灵的历程历程,我认为做班主任老师是充实的。一个好的集体我认为做班主任老师是充实的。一个好的集体,没有每个老师辛勤工作没有每个老师辛勤工作,没没有领导的支持有领导的支持,没有同事的合作没有同事的合作,没有家长和社会的密切配合没有家长和社会的密切配合,班主任就是再有本班主任就是再有本事事,也难以发挥作用也难以发挥作用,所以我在班主任这个岗位上的一点一滴所以我在班主任这个岗位上的一点一滴,也只是做了班
2、主任也只是做了班主任该做的工作。该做的工作。至于我管理班级至于我管理班级,没有太多经验没有太多经验,在领导在领导,老师的帮助下老师的帮助下,刚有些头绪。今天主要刚有些头绪。今天主要从以下几个方面从以下几个方面,谈一谈我做班主任的一些做法和体会谈一谈我做班主任的一些做法和体会:1、常规习惯、常规习惯,常抓不懈常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的,它必须贯穿在整它必须贯穿在整个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差个管理过程中。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差,避免不了会出现这避免不了会出现这样或那样的错误样
3、或那样的错误,因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急因此这就需要班主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。于是。于是,我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中我经常利用班会、晨会、课前、课下等一切可以利用的时间对学生中出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育,给他们讲明道理给他们讲明道理及危害性及危害性,从而使学生做到自觉遵守纪律。从而使学生做到自觉遵守纪律。2、细处关爱、细处关爱,爱中有严。爱中有严。爱爱,是教师职业道德的核心是教师职业道德的核心,一个班主任要做好本职工作一个班主任要做好本职工作
4、,首先要做到爱学生。我首先要做到爱学生。我深信深信,爱是一种传递爱是一种传递,当教师真诚的付出当教师真诚的付出背景：背景：(1)欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。欧洲人欧洲市场需求逐渐扩大，商品经济日趋发达。欧洲人渴求开拓新的贸易市场。渴求开拓新的贸易市场。(2)15世纪中期，奥斯曼土耳其帝国灭掉拜占庭帝国，控世纪中期，奥斯曼土耳其帝国灭掉拜占庭帝国，控制了东西方贸易的所有重要商道，因此，欧洲人越发想要制了东西方贸易的所有重要商道，因此，欧洲人越发想要寻求通往东方的新航路。寻求通往东方的新航路。(3)马可马可波罗行纪波罗行纪在西欧社会掀起一股向东方寻找在西欧社会掀起一股向东方寻找黄金的热
5、潮黄金的热潮 一：探寻新航路的热潮新航路开辟的条件新航路开辟的条件条件：条件：随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相随着欧洲地理学的发展，人们逐渐相信地球是圆的。信地球是圆的。中国的中国的“罗盘罗盘”导航技术传到欧洲。同导航技术传到欧洲。同时，欧洲的时，欧洲的 造船造船 技术取得重大突破。技术取得重大突破。14871487葡萄牙葡萄牙过过 程程二：探寻新航路的过程好望角马林迪马林迪卡里库特卡里库特葡萄牙葡萄牙里斯本里斯本14971497年年葡萄牙葡萄牙印度印度洪都拉斯洪都拉斯14921492年年哥伦布向西出航四次，哥伦布向西出航四次，“发发现现”了美洲大陆。了美洲大陆。麦哲伦海峡麦哲伦海峡西班牙西班
6、牙塞维利亚塞维利亚菲律宾菲律宾麦哲伦死亡之地麦哲伦死亡之地情情 况况 一一 览览 表表时间时间航海家航海家路线路线影响影响1487年迪亚士欧洲非洲好望角发现好望角14971498年达迦马欧洲好望角印度开辟了到达印度的航路1492年哥伦布欧洲美洲“发现”美洲15191522年麦哲伦大西洋太平洋印度洋大西洋第一次完成环球航行，证明了地圆说的正确新航路开辟过程中，首先横越大西洋新航路开辟过程中，首先横越大西洋的是（的是（）A A 麦哲伦麦哲伦 B B 达达 伽马伽马 C C 迪亚士迪亚士 D D 哥伦布哥伦布D D 历史纠错历史纠错:哥伦布哥伦布先生先生,能讲能讲讲您伟大的讲您伟大的航行吗航行吗?好
7、的好的,我我横横渡渡太平洋后太平洋后为我为我的祖国的祖国-葡萄牙葡萄牙开拓了新的土地开拓了新的土地,并把伊斯兰教传并把伊斯兰教传到了东方到了东方,我还我还有力证明了地球有力证明了地球是圆的。是圆的。航海家们在航行过程中可能会遇到航海家们在航行过程中可能会遇到哪些困难？哪些困难？勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难勇于开拓、创新进取、不怕牺牲、克服困难你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？你从四位西方航海家身上学到哪些优秀品质？问题一：开辟新航路的原因问题一：开辟新航路的原因问题二：开辟新航路的过程问题二：开辟新航路的过程问题三：开辟新航路带来的影响问题三：开辟新航路带来的影响欧洲的贸易中心转移欧洲的贸易中心转移大西洋沿岸大西洋沿岸工商业经济繁荣起来工商业经济繁荣起来促进了促进了资本主义资本主义的产生和发展的产生和发展地理发现之旅地理发现之旅世界市场雏形开始出现世界市场雏形开始出现孤立封闭孤立封闭连为一体连为一体会合交融会合交融课后延伸课后延伸 请大家课后收集相关资料，对比郑和和哥伦布等人的远航有什么不同？（提示：规模、目的、性质、影响等）
