1、家校同心家校同心 师生同行师生同行2021班家长会班家长会会议议程：会议议程：尊敬的各位家长：尊敬的各位家长：首先感谢你们在百忙之中抽空来参加首先感谢你们在百忙之中抽空来参加我们的家长会，在此我们的家长会，在此,我代表我代表20212021班所有班所有的同学对在座的各位家长表示最诚挚的的同学对在座的各位家长表示最诚挚的欢迎！欢迎！优秀干部优秀干部 是他们，用自己的激情感染着一个集体；是他们，用自己的气节影响着一个集体；是他们，用自己的激情感染着一个集体；是他们，用自己的气节影响着一个集体；是他们，用自己的无私感动着一个集体；是他们，用自己的辛勤支撑着一个集体。他们，是是他们，用自己的无私感动着
2、一个集体；是他们，用自己的辛勤支撑着一个集体。他们，是班级的一面面旗帜；他们，是老师的左膀右臂；他们，是全班同学心中最可爱最可亲的人！班级的一面面旗帜；他们，是老师的左膀右臂；他们，是全班同学心中最可爱最可亲的人！优秀干部优秀干部1 1、最尽心尽责课代表：吴京朗，李旻、最尽心尽责课代表：吴京朗，李旻聪，艾兆奇，黄雅婷，林詠平，何伟明聪，艾兆奇，黄雅婷，林詠平，何伟明，陈嘉乐，童子芹，陈聪，游雨哲，陈嘉乐，童子芹，陈聪，游雨哲2 2、最有威信的班干部：覃楚涵，、最有威信的班干部：覃楚涵，林詠平，李旻聪，黄雅婷，满媛林詠平，李旻聪，黄雅婷，满媛学习标兵学习标兵 他们是老师忠实的追随他们是老师忠实的
3、追随者，他们用端正的态度、严谨的者，他们用端正的态度、严谨的精神、高超的技巧，在学习这片精神、高超的技巧，在学习这片土地上耕耘出了累累硕果。他们土地上耕耘出了累累硕果。他们善于利用资源，巧妙提高效率。善于利用资源，巧妙提高效率。他们他们-最好地诠释了什么叫持最好地诠释了什么叫持之以恒，他们赢得了与时间和毅之以恒，他们赢得了与时间和毅力的赛跑。是坚持，再坚持，让力的赛跑。是坚持，再坚持，让他们体会到前进的幸福。他们用他们体会到前进的幸福。他们用行动为我们做出榜样。行动为我们做出榜样。学习标兵学习标兵 班级前班级前3名名艾兆奇 1名 何伟明 2名 李旻聪 3名 学习之星学习之星 班级前班级前6名的
4、学生名的学生艾兆奇 1名 何伟明 2名 李旻聪 3名 吴京朗 4 名 郭可涵 5名黄雅婷 6名 单科状元单科状元 千百颗泪珠，千百次磨练，蚌壳千百颗泪珠，千百次磨练，蚌壳为我们留下了晶莹剔透的珍珠。为我们留下了晶莹剔透的珍珠。一日日严寒，一日日霜冻，梅花一日日严寒，一日日霜冻，梅花给我们留下沁人心脾的芬芳。给我们留下沁人心脾的芬芳。一次次的反思，一点点的积累，一次次的反思，一点点的积累，你给了我们一道冲刺的风景线，你创你给了我们一道冲刺的风景线，你创造了一个制高点，让我们又有了前进造了一个制高点，让我们又有了前进的方向。的方向。单科状元单科状元语语文文数数学学英英语语历历史史德德治治地地理理生
5、生物物吴京朗吴京朗黄雅婷黄雅婷艾兆奇艾兆奇艾兆奇艾兆奇郭可涵郭可涵李旻聪李旻聪何伟明何伟明郭可涵郭可涵唐宇轩唐宇轩李嘉颖李嘉颖97.511711695 969188才艺之星才艺之星 他们是赛场上的骄子，他们是舞台上的精灵。他们为学校和自己赢得荣耀。可有谁知道他们是赛场上的骄子，他们是舞台上的精灵。他们为学校和自己赢得荣耀。可有谁知道他们荣耀背后辛苦的付出。不知你可曾留意，当你背着书包离开学校时，他们依然在训练场上挥他们荣耀背后辛苦的付出。不知你可曾留意，当你背着书包离开学校时，他们依然在训练场上挥洒着汗水。回到家里，来不及洗去训练的疲惫，他们就要复习当天的功课，完成当天的作业。正洒着汗水。回到
6、家里，来不及洗去训练的疲惫，他们就要复习当天的功课，完成当天的作业。正是因为这样加倍的付出，才成就了他们今日的辉煌。是因为这样加倍的付出，才成就了他们今日的辉煌。才艺之星才艺之星郭可涵：演讲比赛二等奖王鑫：篮球技巧挑战赛男子个人赛第一名陈美琪：篮球技巧挑战赛女子个人赛第五名王鑫，刘朗，郑鑫鑫，陈美琪，覃楚涵，李嘉颖：篮球技巧挑战赛班级赛第五名文明礼仪之星文明礼仪之星 文明是璀璨明珠的辉煌，文明是一个民族的希望。告别陋习，崇尚美德。把孝心献给父母，把敬心献给老师，把诚心献给同学，把爱心献给社会。传承中华文明，争做现代文明中学生。文明礼仪，从我做起，从现在做起，让我们插上文明的翅膀，高高飞翔。文明
7、礼仪，从校园做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花处处绽放。陈聪 98.9分 艾兆奇98.5 分 游雨哲94分 覃楚涵 94 分 吴京朗93.5分 刘鑫92.5 分 何伟明91分 廖江宏90.5分 文明礼仪之星文明礼仪之星 姜鑫磊50分、童欣苗58.5分、易智均66.9分、马文涛67.5分、郭国梁68分、唐宇轩70分、黎奥阳70分、考情分析 本次期中考试的成绩不尽人意，但是同学本次期中考试的成绩不尽人意，但是同学们千万不要自暴自弃，多进行自我反思，找们千万不要自暴自弃，多进行自我反思，找到自己考败的原因到自己考败的原因.这其实也反映出这半期同这其实也反映出这半期同学们的学习存在很大问题，大家也
8、都很失落，学们的学习存在很大问题，大家也都很失落，但是从另一个方面来看，早点暴露问题就可但是从另一个方面来看，早点暴露问题就可以早点解决，我们要从这次考试中吸取教训。以早点解决，我们要从这次考试中吸取教训。班上最主要的问题有以下几方面班上最主要的问题有以下几方面探究问题：探究问题：1.1.部分同学自我约束能力较差，有些同学部分同学自我约束能力较差，有些同学上课、自习课上过于活跃上课、自习课上过于活跃,纪律观念淡薄纪律观念淡薄 2.2.少数同学学习目的不明朗，自信心不少数同学学习目的不明朗，自信心不足足 3.3.有些同学学习习惯不够好有些同学学习习惯不够好,不完成家庭不完成家庭作业，拖欠作业的情
9、况比较严重，个别同作业，拖欠作业的情况比较严重，个别同学还有抄作业的现象。学还有抄作业的现象。4 4、舞弊现象时有发生、舞弊现象时有发生 5.5.部分学生存在着偏科现象、部分学生存在着偏科现象、6.6.不会听课，上课随意性很强，容易走神。不会听课，上课随意性很强，容易走神。7.7.部分学生目光短浅，满于现状，只求过的部分学生目光短浅，满于现状，只求过的去不求过得硬：去不求过得硬：班级存在的问题：班级存在的问题：（8）缺乏顽强毅力。有的同学娇气重，不能吃苦，尤其不能坚持吃苦，三天看不到效果便丧失信心。（9）缺少适宜方法。少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，导致成绩进
10、步不大；班级举措班级举措一、收回初心，回归本心1、赢得初心，获得好感。2、撕去标签，淡化缺点。3、民主管理，宽严有度。4、利用契机，统一思想。二、规范行为，养成习惯。1、实行操行分评比奖惩制度。2、实行班干部轮流值日制度。3、班情日日小结，周周总结。4、坚持随堂听课，督促各科。5、严查家庭作业，掌握双休学情。三、精准扶三、精准扶“贫贫”，全面提升。，全面提升。1、关注各科，随时查堂2、组织学习小组3、树立目标意识4、组织“学习方法交流会5、适当地进行考试；二、具体措施 1、不断向学生强调校纪和班规，使他们养成自觉自律的习惯。2、不断改进教学方法，提高课堂效率。每次月考后都要给他们分析进退原因，
11、并要求他们明确下次考试的目标和竞争对手。3、帮助学生利用空余时间补习弱科。4、经常和科任老师沟通联系，多渠道了解班级情况。5、和学生谈心，了解思想动态。三、政策解读时间：八年级时间：八年级方式：全县统一组考，成绩计入中考总分。双科达方式：全县统一组考，成绩计入中考总分。双科达180（双（双A）才能在中考中占据优势。）才能在中考中占据优势。班级形势：班级形势：就目前来看，不容乐观，本次生地成绩都不尽人意。就目前来看，不容乐观，本次生地成绩都不尽人意。给家长的建议：给家长的建议：配合学校和班级督促孩子复习：每周孩子回家后根据配合学校和班级督促孩子复习：每周孩子回家后根据班级布置的任务督促孩子复习并
12、过关。班级布置的任务督促孩子复习并过关。1 1、关于地理、生物结业会、关于地理、生物结业会考考 自主招生自主招生时间：每年时间：每年5月上旬左右月上旬左右程序：（程序：（1）学校根据上级分配的指标确定人选。）学校根据上级分配的指标确定人选。依据：大型考试成绩。依据：大型考试成绩。（2）5月上旬在一中参加考试。科目：语文、月上旬在一中参加考试。科目：语文、数学、英语、物理、化学。数学、英语、物理、化学。体艺特长生招生体艺特长生招生体艺特长生指篮球、乒乓球、足球、田径、器乐、声体艺特长生指篮球、乒乓球、足球、田径、器乐、声乐、舞蹈、美术等专业学生。乐、舞蹈、美术等专业学生。招生方法：（招生方法：（
13、1）文化测试：语文、数学、英语、）文化测试：语文、数学、英语、物理、化学（合卷），政治、历史（合卷）物理、化学（合卷），政治、历史（合卷）（2）专业测试：）专业测试：男：男：1.1000米米2.立定跳远立定跳远3.引体向上引体向上 女：女：1.800米米2.立定跳远立定跳远3.仰卧起坐仰卧起坐 每个项目每个项目1010分，共分，共3030分。学生成绩进分。学生成绩进入中考总成绩，作为高中录取的依据入中考总成绩，作为高中录取的依据之一。之一。考试范围、形式、时量、分值及评价1.考试范围：现行七至九年级教材（人教版）的全部内容，侧重于九年级。2、艺术考试采用音乐、美术分卷合堂的形式闭卷答题。音乐考
14、试题型主要是选择题（含视听音乐）、简答题、判断题；美术考试题型主要是选择题、判断题、连线题、技能（分析）题。3.时量与分值：全县统一考试时间，时量40分钟；满分共100分，其中音乐、美术各占50分。4.评价：考试结果以等级呈现，按考试分数从高到低，A、B、C、D四个等级的比例分别为20%、30%、40%、10%。普高录取时设置等级要求：一中录取需达到B等以上，其 他普高录取需达到C等以上。四、真诚沟通 如何应对孩子的青春期“叛逆”2多表扬，多鼓励，让孩子肯去学习，使他每天多表扬，多鼓励，让孩子肯去学习，使他每天都感觉到在学习上取得了一点进步，哪怕是改都感觉到在学习上取得了一点进步，哪怕是改正一
15、个缺点，我们都欣赏他。正一个缺点，我们都欣赏他。3、多陪伴，多过问。每天都过问孩子的学习。（哪怕是一句话：今天数学学的什么？）4、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使、经常给孩子制订几个容易达到的小目标，这样可以使孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩孩子感觉到能够做到，树立孩子自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。子发挥出潜能。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。5、订下家庭学习规矩，并且自始至终执订下家庭学习规矩，并且自始至终执行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。6、对待孩子要有耐心，不能经常打骂。对待孩子要有耐心，不能经常打骂。那样只会
16、激起孩子的抵触心理，事与愿违那样只会激起孩子的抵触心理，事与愿违7、每天过目一下孩子的作业。较好的学、每天过目一下孩子的作业。较好的学习方法是复习习方法是复习-做作业做作业-预习，每天如预习，每天如是，孩子在家说是，孩子在家说“今天无作业今天无作业”，这是绝对，这是绝对不可信的谎话。不可信的谎话。8 8、严格控制孩子的零花钱。、严格控制孩子的零花钱。9 9、反对学习时间同学聚会、过生日、在外留宿、反对学习时间同学聚会、过生日、在外留宿。1010、利用好双休日的时间。控制好上网的时间、利用好双休日的时间。控制好上网的时间1111、杜绝使用手机等工具。、杜绝使用手机等工具。1212、禁止学生看网络
17、、色情、暴力、言情等书、禁止学生看网络、色情、暴力、言情等书刊。刊。1313、理解老师，坚持与老师保持一致。、理解老师，坚持与老师保持一致。14、与孩子保持平等的关系15、冷静处理孩子的叛逆16、给孩子选择的权力17、批评孩子要把握好分寸18、共同聊天19、正确看待初中和小学学业上的差别艾兆奇30 何伟明30 李旻聪50 吴京朗100 郭可涵150 黄雅婷 50 林詠平100 杨思淇200 覃楚涵20 郑鑫鑫100 周鑫 300 廖江宏200 燕子奥 100 何晓彤400 唐宇轩240 杨海韵300 游雨哲200 李嘉颖400 刘鑫400 姚瑾哲350吴欣蕾400 周子浩320 陈嘉乐280
18、敬盈迎450 郑梓涵350 陈美琪400 陈聪100 夏智暄450 王鑫400 彭鑫丰300 王欣500 黎奥阳450 陈思颖450 马文涛700 陈雅霖 480 郭国梁666 姚志典600 姜迎奥 300 姚雨圻 400 庄晨希600童子芹600 钟广建 250 满媛600 易智均460 黄可晴550 罗翎榕 666 刘朗 588李俊杰700 易雅轩 666童欣苗 500钟徐威888 龙云飞666 王义涵729 姜鑫磊950期末考目标名次：期末考目标名次：五、自由交流学生代表发言学生代表发言家长自由交流家长自由交流如果一个孩子生活在批评中，如果一个孩子生活在批评中，他就学会了谴责；他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，如果一个孩子生活在鼓励中，他就学会了自信；他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，如果一个孩子生活在忍耐中，他就学会了耐心；他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，如果一个孩子生活在表扬中，他就学会了感激；他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，如果一个孩子生活在接受中，他就学会了爱；他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，如果一个孩子生活在分享中，他就学会了慷慨；他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，如果一个孩子生活在真诚中，他就学会头脑平静地生活。他就学会头脑平静地生活。2021班全体师生
