1、1.1.学会本课的生字新词。学会本课的生字新词。2.2.理解课文内容，知道槐树妈妈的心愿。理解课文内容，知道槐树妈妈的心愿。3.3.培养学生热爱大自然的情感。培养学生热爱大自然的情感。学习目标学习目标课文导学课文导学大家知道槐树长什么样子吗？大家知道槐树长什么样子吗？“心愿心愿”的意思是会什么？的意思是会什么？课文写谁的心愿？课文写谁的心愿？是个什么样的心愿？是个什么样的心愿？阅读课文，思考：阅读课文，思考：生字学习生字学习huihui z z ii 槐槐 籽籽 矮矮gugu gngn qingqing够够 杆杆 强强tt dudu hunghung秃秃 抖抖 晃晃词语学习词语学习槐树槐树 花
2、籽花籽 高矮高矮足够足够 竹杆竹杆 强壮强壮光秃秃光秃秃 发抖发抖 摇晃摇晃课文梳理课文梳理 秋天到了，槐树妈妈给树叶姐秋天到了，槐树妈妈给树叶姐姐换上红的、黄的衣服，让它们乘姐换上红的、黄的衣服，让它们乘着秋风出发了。着秋风出发了。槐树籽却还在树上槐树籽却还在树上课文梳理课文梳理1 1、槐树籽的心愿是什么？、槐树籽的心愿是什么？他们希望可以被妈妈送走，独他们希望可以被妈妈送走，独立生活、发挥作用。立生活、发挥作用。课文梳理课文梳理2 2、孩子们的心愿是什么？、孩子们的心愿是什么？他们希望可以把槐树籽送到大他们希望可以把槐树籽送到大西北，绿化那里的环境。西北，绿化那里的环境。课文梳理课文梳理3
3、 3、槐树妈妈的心愿是什么？、槐树妈妈的心愿是什么？她希望他的孩子可以出去闯荡，她希望他的孩子可以出去闯荡，奉献自己。奉献自己。口语交际口语交际 听完了故事，你想说点什么吗？听完了故事，你想说点什么吗？把你最想说的一句话说给大家听把你最想说的一句话说给大家听听。听。拓展延伸拓展延伸 西北的小朋友收到了一包植物的种西北的小朋友收到了一包植物的种子，还有一条纸条，你们想一想，强强子，还有一条纸条，你们想一想，强强和苗苗可能会写些什么？和苗苗可能会写些什么？课后作业课后作业1、将本课生字抄写两遍。、将本课生字抄写两遍。2、完成课后练习。、完成课后练习。3、将这个故事讲给爸爸妈妈听。、将这个故事讲给爸
4、爸妈妈听。用自己喜欢的方式阅读用自己喜欢的方式阅读课文，想想如何划分几个部课文，想想如何划分几个部分。每个部分写了什么内容。分。每个部分写了什么内容。各抒己见：我觉得这个故事很有意思。我觉得故事中的槐树妈妈真了不起，她要先送树叶儿走，再送自己的孩子槐树籽走。我觉得槐树妈妈要把孩子送到大西北去，让她的孩子在那里扎根生长。我觉得预设预设 1.和苗苗为什么想把槐树籽打下来种在大西北，而不是种在别的地方呢？2.槐树妈妈为什么要先把树叶儿送走，然后再送走自己的孩子槐树籽呢？1.1.有感情朗读课文。有感情朗读课文。2.2.抄写生字、新词。抄写生字、新词。作业布置作业布置形，下面灰白色，疏生短柔毛。圆锥花序
5、顶生；萼钟状，有5小齿；花冠乳白色，旗瓣阔心形，有短爪，并有紫脉，翼瓣龙骨瓣边缘稍带紫色；雄蕊10，不等长。荚果肉质，串珠状，长2.5-5厘米，无毛，不裂；种子1-6，肾形。花果期9-12月。性耐寒，喜阳光，稍耐阴，不耐阴湿而抗旱，在低洼积水处生长不良，深根，对土壤要求不严，较耐瘠薄，石灰及轻度盐碱地（含盐量0.15%左右）上也能正常生长。但在湿润、肥沃、深厚、排水良好的沙质土壤上生长最佳。耐烟尘，能适应城市街道环境。病虫害不多。寿命长，耐烟毒能力强。落叶乔木，高15-25米,干皮暗灰色，小枝绿色，皮孔明显。羽状复叶长15-25厘米；叶轴有毛，基部膨大；小叶9-15，卵状长圆形，长2.5-7.5厘米，宽1.5-5厘米，顶端渐尖而有细突尖，基部阔楔国槐国槐心愿 这个词语大家都很熟悉，每个人心中都属于自己的心愿。说一说你们的心愿是什么？
