1、课文引入：课文引入：同学们，金色的读书年华，留给同学们，金色的读书年华，留给我们无数美好的珍藏，在学习生活中我们无数美好的珍藏，在学习生活中我们有许许多多的同学，还有同桌。我们有许许多多的同学，还有同桌。在这些同学中，你和谁的友情最深，在这些同学中，你和谁的友情最深，能简要地谈谈吗？能简要地谈谈吗？词语积累：词语积累：知府知府 宅院宅院 惊诧惊诧 捶背捶背 酥脆酥脆 邮票邮票研究研究 浣洗浣洗 街巷街巷 课文主要讲述了课文主要讲述了“我我”和和德国德国小姑娘小姑娘乌丽娜数桥这件事乌丽娜数桥这件事。课文讲了课文讲了“我我”和乌丽娜的什么事？和乌丽娜的什么事？丽江的美主要体现在丽江的美主要体现在“
2、水水”和和“桥桥”。丽江的美体现在哪里？丽江的美体现在哪里？“水水”：水的特点是什么？：水的特点是什么？活跃：活跃：“流下来流下来”、“冒出来冒出来”、“哗哗哗哗哗哗”、“汩汩汩汩汩汩”、“穿行穿行”等。等。清亮：清亮：“倒映着白墙灰瓦，还有那在水倒映着白墙灰瓦，还有那在水边浣洗衣物的纳西姑娘边浣洗衣物的纳西姑娘特别好看特别好看”。“一千多年的历史一千多年的历史”、“四方街的建四方街的建筑特点筑特点”找出课文中能体现找出课文中能体现古城富有情趣古城富有情趣的布局美的布局美的词：的词：“依山而建依山而建”、“高高低低高高低低”、“错错落有致落有致”体会丽江城的古味体会丽江城的古味的短语：的短语：
3、丽江的桥特点是：林林总总丽江的桥特点是：林林总总“桥桥”：桥的特点是什么？：桥的特点是什么？数量多：数量多：354354座。座。样式多：样式多：石板桥、木板桥；石拱桥、木石板桥、木板桥；石拱桥、木拱桥；单孔桥、双孔桥、多孔桥。拱桥；单孔桥、双孔桥、多孔桥。材料多：材料多：石头、木头。石头、木头。雕刻丰富：雕刻丰富：有东巴象形文的吉祥语，有有东巴象形文的吉祥语，有东巴神舞，还有各种鸟兽花木。东巴神舞，还有各种鸟兽花木。桥林林总总体现在哪些方面？桥林林总总体现在哪些方面？石石拱拱桥桥单孔桥单孔桥东巴文字东巴文字东巴神舞东巴神舞课堂思考：课堂思考：丽江的丽江的“水水”和和“桥桥”给给“我我”和和乌丽娜带来了无限的快乐，从这快乐中乌丽娜带来了无限的快乐，从这快乐中也让我们体会到乌丽娜对美丽的丽江古也让我们体会到乌丽娜对美丽的丽江古城深深的热爱，这种热爱在文中还有哪城深深的热爱，这种热爱在文中还有哪些地方也能看出些地方也能看出？找出具体词句朗读体找出具体词句朗读体会。会。同学们，你们有没有对一个旅同学们，你们有没有对一个旅游景点印象深刻？把你认为美丽的游景点印象深刻？把你认为美丽的地方说出来和大家分享。地方说出来和大家分享。拓展作业：拓展作业：
