1、第二节第二节 调查周边环境中的生物调查周边环境中的生物凤眼莲凤眼莲 螯虾螯虾 蜻蜓蜻蜓 蚂蚁蚂蚁 青蛙青蛙 荷荷 下图是某同学在下图是某同学在调查我们身边的生物调查我们身边的生物这一活动过程中，所拍摄的一幅照片。这一活动过程中，所拍摄的一幅照片。考查方式考查方式 一一:考科学探究考科学探究明确调查目的明确调查目的 确定调查对象确定调查对象 制定合理的调查方案制定合理的调查方案调查记录调查记录 对调查结果进行整理对调查结果进行整理撰写调查报告撰写调查报告步骤：步骤：例例1、在调查校园在调查校园.社区或农田的生物种类时，社区或农田的生物种类时，调查记录不正确的是调查记录不正确的是 A.不记录空中偶
2、尔飞过的鸟和昆虫不记录空中偶尔飞过的鸟和昆虫 B.记录生物的生活环境特点记录生物的生活环境特点 C.记录生物的数量记录生物的数量 D.记录生物的名称记录生物的名称 樟树樟树 平地及小坡平地及小坡 很多很多月季花月季花 花坛中花坛中 很多很多墙藓墙藓 阴暗潮湿的地方阴暗潮湿的地方 很多很多蝗虫蝗虫 草丛中草丛中 6只只蟾蜍蟾蜍 池塘边池塘边 3只只鼠妇鼠妇 多处多处 很多很多鲤鱼鲤鱼 池塘池塘 很多很多鸟鸟 树上树上 2只只草草 潮湿的地方潮湿的地方 很多很多青霉青霉 潮湿的地方潮湿的地方 很多很多例例2、以下是小明同学的调查记录、以下是小明同学的调查记录,请你帮他设请你帮他设计一份调查表格计一
3、份调查表格考查考查:调查整理调查整理调查调查人人王小明、李清、王小明、李清、李可李可班级班级初初06060606调查调查地地校校园园调查时间调查时间20082008、05052828天气天气 晴晴生物名称生物名称数量数量生活环境生活环境樟树樟树很多很多平地及小坡平地及小坡月季花月季花 很多很多花坛中花坛中墙藓墙藓很多很多阴暗潮湿的地方阴暗潮湿的地方蝗虫蝗虫6 6只只草丛中草丛中蟾蜍蟾蜍3 3只只池塘边池塘边鼠妇鼠妇 很多很多多处多处鲤鱼鲤鱼很多很多池塘池塘例例1、根据照片所提供的信息判断：该同学很、根据照片所提供的信息判断：该同学很可能生活在我国的南方还是北方？可能生活在我国的南方还是北方？考
4、查方式二考查方式二:考生物与环境相适应考生物与环境相适应该同学很可能生活在南方，因该同学很可能生活在南方，因凤眼莲凤眼莲常见常见于南方。于南方。凤眼莲凤眼莲 螯虾螯虾 蜻蜓蜻蜓 蚂蚁蚂蚁 青蛙青蛙 荷荷例例2、请对调查的具体地点进行简要描述、请对调查的具体地点进行简要描述例例2、请对调查的具体地点进行简要描述：、请对调查的具体地点进行简要描述：调查地点是一个池塘，池中种有荷，调查地点是一个池塘，池中种有荷，水面漂浮着凤眼莲，蜻蜓立在蓬上，青水面漂浮着凤眼莲，蜻蜓立在蓬上，青蛙在蛙在荷荷丛中蹲伏，守候过往的昆虫，蚂丛中蹲伏，守候过往的昆虫，蚂蚁在草丛中探寻食物，虾在水中嬉戏。蚁在草丛中探寻食物，
5、虾在水中嬉戏。考查方式三考查方式三:考生态系统考生态系统调查调查人人王小明、李清、王小明、李清、李可李可班级班级初初06060606调查调查地地校校园园调查时间调查时间20082008、05052828天气天气 晴晴生物名称生物名称数量数量生活环境生活环境樟树樟树很多很多平地及小坡平地及小坡月季花月季花 很多很多花坛中花坛中墙藓墙藓很多很多阴暗潮湿的地方阴暗潮湿的地方蝗虫蝗虫6 6只只草丛中草丛中蟾蜍蟾蜍3 3只只池塘边池塘边鼠妇鼠妇 很多很多多处多处鲤鱼鲤鱼很多很多池塘池塘例例1、如果将照片中的生物进行分类，、如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？你会怎样做？考查方式四考查方式四:考生物分类考生物分类凤眼莲凤眼莲 螯虾螯虾 蜻蜓蜻蜓 蚂蚁蚂蚁 青蛙青蛙 荷荷写出你的分类依据：写出你的分类依据：列出你的分类结果：列出你的分类结果：其他考查方式其他考查方式
