1、1 四四年级道德与法治下册第二单元年级道德与法治下册第二单元 复习提纲复习提纲 一、知识点一、知识点。 1.我们都有过购物的经历。怎样才能买到称心如意的商品，这里面可有不少 学问。 2.正规商品的外包装上，一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容, 这是我们了解商品 信息重要渠道。 3.在购物的过程中，我们可以通过一些方式来避免购物带来的麻烦和纠纷。 4.我们在购物时需要培养良好的购物习惯,做一个文明的消费者。这既是必 要的行为规范,也是 社会道德的基本要求。 5.在购物过程中， 如果遇到一些侵犯自己权益的行为， 我们要有维权意识, 维护自身合法权益。 6.消费者享有人身财产不受侵害的权利，
2、商家无权搜查顾客的身体或背包， 消费者因购买、使 用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营 者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼 道歉等。 7.生活中有许多商品对我们具有吸引力,每个人都会有自己想要的东西。我 们总是希望父母能够满足自己的需求。 8.当我们提出一些要求时，父母会根据具体情况作出决定。 9.看来我们的一些愿望确实不合理,难怪父母会拒绝。 10.通过合理比较、自我克制等方法,我们可以学会做出正确的购物选择。 11.学会克制，根据实际需求合理消费,是拥有健康生活的重要条件。 12.合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出,又要 把生活安排得井井有条、有滋有味
3、。这才是最明智的做法。 13.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生浪费。这种浪费是容易被忽 视的,也许每次浪费 的量看起来并不多，但日积月累就是一个很大的数目。 14.浪费行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。 15.节约粮食是习惯，更是美德。大家都从自身做起,从小事做起,为形成 勤俭节约的良好社会 风尚作出自己的努力。 16.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着形形色色的浪费。因为 其平凡和细微，我 们根本没有察觉。 17.很多浪费行为是我们错误的想法导致的。 18.勤俭节约是中华民族的传统美德,我们要养成勤俭节约的好习惯。 二、问答题。二、问答题。 1.1.正规商品的外包装上，一般都有
4、哪些信息？正规商品的外包装上，一般都有哪些信息？ 厂名厂址、使用说明、生产日期、质量检验合格证、商标、有效期等内容， 这是我们了解商品 信息重要渠道。 2.2.为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？为了避免出现麻烦和纠纷，在购物时应注意哪些问题？ 购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色，天然的产品。 购买商品时如有“三包”卡，一定要保存好“三包”卡，以便维修和退 换。 购买商品时，要选择正规厂家的产品。 2 3.3.你知道网购需要注意哪些问题吗？你知道网购需要注意哪些问题吗？ 要参考信用、销售量、顾客评价等信息、要货比三家。 4.4.如何做一个文明的顾客如何做一个文明的顾客?
5、? 到商场购物，态度要谦和，说话要有礼貌； 选择商品应事先考虑好，不乱捏、不随意拆包装； 自觉排队，不插队购买； 试用多个商品，放回原位。 5.5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们该怎么做？在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己权益的行为，我们该怎么做？ 我们要有维权意识，维护自身合法权益。 6.6.消费者有哪些权利？消费者有哪些权利？ 消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体或背包。 消费者因购买、使 用商品或者接受服务受到人身、财产损害的，有权要求经营 者修理、更换、退货、弥补损失、赔礼 道歉等。 7.7.说说你了解的购物学问（心得） 。说说你了解的购物学问
6、（心得） 。 合格商品才能买，看清包装很重要。 商家要选信誉好，消费别忘留发票。 购物言行须文明，注意尊重和礼貌。 学会协商与投诉，维权意识不能少。 8.8.购买商品时如何自我保护？购买商品时如何自我保护？ 买商品时要有自我保护意识，比如要在正规商店购物，购物后保留好凭 证，了解自己有哪 些合法权益等。 购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家协商解决，协商未果可以 向消费者协会或工 商管理部门投诉。 9.9.想一想哪些购物的要求是合理的？哪些不合理的？想一想哪些购物的要求是合理的？哪些不合理的？ 合理的要求：生活必需品；有利于我们的身体健康；家庭经济负担 得起。 不合理的要求：价格过于昂贵；
7、增加家庭经济负担；赶时髦，攀比。 10.10.如何合理消费？合理消费的好处是什么？如何合理消费？合理消费的好处是什么？ (1)学会克制，根据实际需求合理消费。 (2)合理消费是拥有健康生活的重要条件。 (3)合理开支并不意味着要一味省钱。我们既要精打细算、量入为出，又 要把生活安排得井井 有条、有滋有味。这才是最明智的做法。 11.11.餐桌上的浪费有哪些表现？你如何看待？餐桌上的浪费有哪些表现？你如何看待？ (1)表现：把不爱吃的食物扔掉是浪费； 吃饭有剩饭剩菜是浪费； 不根据实际多点菜是浪费。 3 (2)这种浪费是容易被忽视的，也许每次浪费的量看起来并不多，但日积 月累就是一个很大的 数目
8、。 12.12.如何看待浪费粮食行为？我们该如何做？如何看待浪费粮食行为？我们该如何做？ (1)浪费粮食不单是粮食的浪费，更是对劳动者劳动成果的不尊重。 节约食物，拒绝浪费，既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产 所需的资源，可谓意义重大。 (2)节约粮食是习惯，更是美德。大家都从自身做起，从小事做起，为形 成勤俭节约的良好社 会风尚作出自己的努力。 13.13.除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着哪些形形色色的浪费？除了饮食方面的浪费，在我们身边还“潜伏”着哪些形形色色的浪费？ 我们我们 该怎么做？该怎么做？ (1)不及时关电灯，电的浪费； 纸的浪费； 文具的浪费； 水的浪费。 (2)勤俭节约是中华民族的传统美德，我们要养成勤俭节约的好习惯。
