1、 今天我们上课的内容与数学有关。 我们大家都会计算长方形的面积吗？哪 位同学能到黑板上快速写出长方形的面 积公式、并且计算出长方形的面积呢？ 大家有没有信心用我们今天正在 学习的Scratch软件挑战一下呢？ 第二课第二课 巧解数学题巧解数学题 变量的应用变量的应用 大连理工大连理工20152015七年级下册七年级下册 学习目标 1、了解变量的概念。 2、掌握变量的算术运算、赋值运算和自加运算 3、初步掌握循环结构的使用方法 变量 在Scratch程序中，存储、读取、修改数 据需要使用变量。 在编写需要使用变量的程序时，首先要 定义变量。 一、计算长方形面积 1、绘制长方形 （1）选中舞台 （
2、2）单击“多个背景”，单击 “绘图” （3）绘制长方形 计算长方形面积 （1）长方形的长 （2）长方形的宽 （3）长方形的面积 2、定义变量：、定义变量： 3、编写脚本、编写脚本 计算长方形面积 4、执行脚本、执行脚本 二、小猫数数 1、新建变量n 2、编写脚本 要求：小猫从1数到100。 3、执行脚本 三、小猫算加法 要求：小猫算出1+2+3+100的总和。 1、新建变量n，用来存储1到100每个自然数。 2、新建变量Sum,用来存储1到n共n个数的和。 3、编写脚本。 4、执行脚本 巩固练习 1、计算长方长形的周长。 2、小猫按顺序说出20以内的偶数。 结束语 1、本节课学习了变量使用，尝试了应 用变量来解决问题。 2、在学习独立编写Scratch程序时，不 要有畏惧心理，程序的编写不是一蹴而就， 需要反复思考和勤加练习。 3、同样，在学习生活中，遇到了困难 也需要反复思考多次尝试，再一次的努力才 能打开成功的大门。
