部编版语文二年级上口语交际:看图讲故事教案.doc

上传人(卖家):alice 文档编号:4759 上传时间:2018-06-02 格式:DOC 页数:3 大小:180KB
下载 相关 举报
部编版语文二年级上口语交际:看图讲故事教案.doc_第1页
第1页 / 共3页
部编版语文二年级上口语交际:看图讲故事教案.doc_第2页
第2页 / 共3页
部编版语文二年级上口语交际:看图讲故事教案.doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、1/3看图讲故事【教学目标】1能够按图画顺序讲故事,培养学生的表达能力。2认真听,知道讲的是哪幅图的内容,根据故事情节续编故事。【教学重点】会根据图意讲故事,认真听别人讲故事。【教学难点】按照图的顺序讲故事,并会续编故事。【教学过程】(一)图片激趣,导入课题同学们都喜欢听故事,讲故事,今天我们还要练习续编故事。(二)看图讲故事。看图先了解每幅图的内容。(课件出示1)1仔细观察这些图画,想一想,这些图向我们展现了一个怎样的故事认真观察图画后,学生讨论,汇报交流(1)第一幅图,爸爸和妈妈要开饭了,不知道宝贝儿子哪儿去了。(2)第二幅图,爸爸走出餐厅去找儿子,看见儿子正趴在院子里津津有味地看书呢2/

2、3(3)第三幅图,儿子被喊进屋,爸爸好奇地看看被儿子放在地上的书,很快被吸引住了。(4)第四幅图,妈妈、儿子坐在桌前准备吃饭,迟迟不见爸爸过来。(5)第五幅图,妈妈让儿子去找爸爸过来吃饭。2再把这些图画的内容连起来,讲一讲这个故事的前半部分。讲时注意(课件出示2)(1)按照顺序讲清楚图意。(板书按照顺序)(2)认真听,知道讲的是那幅图的内容。(板书设计认真听)同桌互说,小组内讲,代表讲。(三)根据故事情节续编故事。1想一想,这个故事接下来会怎么样想一想,爸爸干什么去了为什么不来吃饭儿子去找爸爸,发现爸爸在做什么2根据故事的前半部分进行合理想象。爸爸被儿子刚才看的书吸引住了,正在看书。(四)完整

3、地讲故事、表演故事。1按照顺序讲清楚图意。(课件出示1)2表演故事。请三个同学分别扮演爸爸、妈妈和儿子。3学生合作表演后,并相机引导学生评价,指导。4继续请另一组表演。(五)小结今天的学习,我们不但学会了看图讲故事,还能够续编故事,真了不起相信,大家的收获不小。希望我们今后人人都会讲故事,编故事。我们还要进行讲故事比赛,希望大家到时大显身手。【作业布置】1故事完整地讲给别人听。2课下演一演故事。3儿子和爸爸都喜欢做什么答案1略2略3儿子和爸爸都喜欢看书。【板书设计】3/3口语交际看图讲故事按照顺序,认真听【教学反思】1本次口语交际设计巧妙。按照看图讲故事续编故事演故事的顺序,很好的完成了交际任务。2其中讲故事、编故事环节设计较为精细。按照图片讲,再续编故事,以提问的方式,讲故事讲扎实。为后面的学生讲故事,演故事做了很好的铺垫。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 语文 > 部编版(统编版) > 二年级上册
版权提示 | 免责声明

1,本文(部编版语文二年级上口语交际:看图讲故事教案.doc)为本站会员(alice)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|