1、第8单元：5-分数的简单应用一课一练一【基础巩固】1.(基础题)用分数表示阴影部分。2.(重点题)填空。(1)把6个平均分成3份,每份是它的()();如果把6个平均分成2份,每份是它的()()。(2)妈妈买了12个苹果,平均分给哥哥、弟弟和妹妹,每人分得这些苹果的()()。3.(重点题)数一数,填一填。 三角形有()个,占图形总数的()();圆形有()个,占图形总数的()();正方形有()个,占图形总数的()()。【提升培优】4.(易错题)涂色表示各图下面的分数。1314155.(难点题)圈出的部分占总数的几分之几? ()()()() ()()6.(操作题)在每幅图里涂上颜色,分别表示它的23
2、。【思维创新】7.(开放题)分一分,涂一涂,写出表示涂色部分的分数。()()二【基础巩固】1.(基础题)涂色表示下面的分数。2.(重点题)彤彤有15块糖,拿出其中的25送给乐乐,送给乐乐多少块?3.(易错题)我是小法官。(1)一个学习小组有4人,其中有两名男生,则男生人数占小组总人数的24。()(2)10个桃子的12与4个桃子的12一样多。()(3)把8颗糖平均分给2个孩子,一个孩子得到了糖总颗数的48,另一个孩子得到了糖总颗数的12,则第一个孩子得到的糖多。()(4)因为1元=10角,所以3角也就是310元。()【提升培优】4.(难点题)学校校园里有30棵树。其中25是柳树,柳树有多少棵?5
3、.(变式题)在每幅图里涂上颜色,分别表示出它的34。涂色小鱼的条数一样吗?为什么?6.(难点题)学校田径队有21名同学,37是女生,47是男生,男、女生各有多少人?【思维创新】7.(创新题)用几个分母不同的分数来表示图中阴影部分是大正方形的几分之几。答案一:1.4844252.(1)1312(2)133.2216661688164.每幅图平均分的份数和分母相同,涂色1份即可。5.1213256.都是平均分成3份,涂其中的2份。7.分的合理即可。答案二:1.涂3个三角形涂4个2.155=3(块)32=6(块)3.(1)(2)(3)(4)4.305=6(棵)62=12(棵)5.涂色略。涂色小鱼的条数不一样。因为小鱼的总条数不一样,虽然都是平均分成4份,但每份的条数不一样,所以涂色小鱼的条数不一样。6.217=3(人)34=12(人)33=9(人)答:男生有12人,女生有9人。7.122448816
