1、1776年如果没有瓦特的“异想天开”（蒸汽机），1879年，如果没有爱迪生的“天方夜谭”（电灯）；1886年，如果没有卡尔本茨的“荒诞无稽”（汽车）；1903年，如果没有莱特兄弟的“痴人说梦”（飞机）我们的世界，将会怎样？你是否曾经也有过这些“异想天开”“天方夜谭”“荒诞无稽”“痴人说梦”？古希腊哲学家柏拉图说过“梦，是人类正常生活的继续；梦，是创造的源泉。”。如果没有梦想，我们的世界将会失去很多色彩，正是因为这些梦想，我们才会不断地进步和成长。人类需要梦想，我们青少年更需要梦想，今天我们一起来学习少年有梦。新知导入1.2 少年有梦情感态度价值观目标：积极主动地树立正确的梦想，有意识地规划自己
2、的未来人生；认识到有梦就有希望；理解努力是实现梦想的桥梁；通过对中国梦的思考，把个人梦想和中华民族的梦想联系起来。能力目标：培养运用已有经验提升分析和归纳问题的能力；逐步提升合理规划人生的能力。知识目标：认识到梦想与理想、现实的关系；知道努力是梦想与现实之间的桥梁；初步掌握努力的具体方法。教学重点：帮助学生确立正确的梦想。教学难点：如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想。教学目标斯库林与菲尔普斯在新加坡合影泳池畔的小少年斯库林与菲尔普斯在巴西里约男子100米蝶泳战胜菲尔普斯获得金牌新知讲解思考：斯库林的梦想是什么？结合教材，找出梦想的含义？梦想的含义：梦想是我们对未来美好生活的愿望，它能不
3、断激发我们生命的热情和激情，让生活更有色彩。新知讲解少年斯库林用了8年时间才取得了奥运会金牌，战胜了菲尔普斯，你从中获得什么启示？新知讲解少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。少年的梦想有什么特点新知讲解少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。少年的梦想，与时代脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。斯库林想像菲尔普斯一样成为更优秀的运动员斯库林希望借此次奥运会夺冠去改变新加坡的体育文化新知讲解少年的梦想有什么特点实现中华民族伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。实现国家富强、民族振
4、兴、人民幸福。必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。“中国梦”是什么：“中国梦”的基本内涵：实现途径：新知讲解道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)朗诵少年中国说新知讲解道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)阅读资料：我们来看看中国历史上最早的官派留学生。公元1872年到1875年间，在曾国藩、李鸿章的支持下，清政府先后派出四批共一百二十名学生赴美国留学。这批学生出洋时的平均年龄只有十二岁。这批留美幼童后来分散到政界、军界、实业界、知识界等各个领域；
5、在他们中，有铁路工程师詹天佑、开滦煤矿矿冶工程师吴仰曾、北洋大学校长蔡绍基、清华大学校长唐国安、民初国务总理唐绍仪、清末交通总长梁敦彦他们都成为中国近代历史上的知名人物。思考：“少年梦与中国梦”之间存在什么样的关系？新知讲解道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)每个人有梦想，一个国家一个民族甚至整个人类都是有梦想的。我们国家的梦想就是中国梦，实现中华民族的伟大复兴是我们最伟大的梦想。少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。新知讲解道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课P
6、PT(优秀课件)哈佛大学一个著名的关于目标对人生影响的跟踪调查 该项调查对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人，调查结果发现：27%的人没有目标；60%的人目标模糊；10%的人有比较清晰的短期目标；3%的人有十分清晰的长期目标。那3%的人，25年来几乎都不曾更改过自己的人生目标，他们始终朝着同一个方向不懈地努力。25年后，他们几乎都成了社会各界顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。那10%的人，大都生活在社会中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断地被达到，生活质量稳步上升。他们成为各行各业不可缺少的专业人士，如医生、律师、工程师、高级主管等等。那60%的人，几乎
7、都生活在社会的中下层面。他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。剩下的27%的人，他们几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业，社会救济，并且常常在抱怨他人、抱怨社会。新知讲解人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)思考：一项调查研究，我们可以从中推断出怎样的结论？目标对人生有巨大的导向作用。成功在一开始仅仅是一个选择。你选择什么样的目标，就会有什么样的成就，就会有什么样的人生。少年的
8、梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。新知讲解人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)（1）少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。怎样才能实现梦想？一张地图，不论多么详尽，比例多精确，它永远不可能带着它的主人在地面上移动半步。任何宝典，永远不可能创造财富。只有行动才能使地图、法律、宝典、梦想、计划、目标具有现实意义。新知讲解人
9、教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)阅读教材“莱特兄弟的飞翔之梦”，理解什么是努力。思考问题：1.实现梦想需要付出努力，但付出努力就一定能实现梦想吗？2.从莱特兄弟圆梦的故事中，你得到怎样的启示？3.请同学们完成教材中的拓展空间：生活中，你会为实现梦想做出怎样的努力？并请同学们自己书写“我的努力计划表”。新知讲解人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课
10、件(共20张PPT)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)（2）努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。努力，需要立志。把自己的志向与祖国和人民联系在一起；努力，需要坚持。要将努力落实在每一天的具体行动中；努力，需要方法。分清轻重缓急，合理规划和管理时间。劳逸结合，学会科学用脑，每天进步一点点，学思并进，珍视团队合作。怎样才能实现梦想？新知讲解人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)道德与法
11、治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)同学们，斯库林和莱特兄弟的梦想都实现了，我们也要以他们为榜样，敢于追梦，那我们就从现在开始，认真考虑我们的梦想，并且为我们梦想的实现做一个可靠的努力计划！人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)未来三年里，我最大的梦想：拓展空间为了实现梦想，我需要培养的品质：我需要做的准备：我目前可以开始的具体行动：我的努力计划01020304人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)人教版道德与法治七年级上册 少年有梦 课件(共20张PPT)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)道德与法治部编版_少年有梦 公开课PPT(优秀课件)
