1、第第1课课件隋朝的课课件隋朝的统一与灭亡统一与灭亡导入新课导入新课尽道隋亡为此河尽道隋亡为此河至今千里赖通波至今千里赖通波千里长河一旦开千里长河一旦开亡隋波浪九天来亡隋波浪九天来一份赞美，一份批判。隋炀帝开运河、坐龙舟、下江一份赞美，一份批判。隋炀帝开运河、坐龙舟、下江南，繁盛一时的隋朝在他手上烟消云散南，繁盛一时的隋朝在他手上烟消云散这千年流这千年流淌的运河，究竟是造福了百姓还是为他自己掘了坟墓淌的运河，究竟是造福了百姓还是为他自己掘了坟墓隋炀帝下江南隋炀帝下江南一一新课新课探究探究探究点：隋的统一探究点：隋的统一1.1.从三国到隋的政权更迭从三国到隋的政权更迭西西晋晋南方南方:北方北方:三
2、三国国魏魏蜀蜀吴吴东晋东晋十六国十六国并存并存宋宋齐齐梁梁陈陈581581年年(鲜卑族鲜卑族)北魏北魏东魏东魏北齐北齐北周北周隋隋北朝北朝589589年年南朝南朝西魏西魏 2.2.隋朝建立：隋朝建立：581581年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，年，杨坚建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝杨坚就是隋文帝3.3.隋朝统一：隋朝统一：589589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国统统一一后后的的隋隋朝朝疆疆域域在今天南京鸡鸣寺的山坡下有一口枯井，相在今天南京鸡鸣寺的山坡下有一口枯井，相传陈后主在隋军攻城时携二妃躲入此井，被传陈后主在隋军攻城时携二妃躲入此井，被后人嘲笑为后人嘲
3、笑为“胭脂井胭脂井”历史传说历史传说胭脂井胭脂井相关相关链链接接长安长安时间：时间：581581年年建立者：建立者：杨坚（隋文帝）杨坚（隋文帝）建立方式：建立方式：外戚夺权外戚夺权都城：都城：影响：影响：589589年年-581-581年年=8=8年年隋的统一，结束隋的统一，结束了长期分裂的局了长期分裂的局面，顺应了统一面，顺应了统一多民族国家的历多民族国家的历史发展大趋势史发展大趋势统统一：一：（1）人物：）人物：（2）时间：）时间：589589年，灭陈年，灭陈杨坚（隋文帝）杨坚（隋文帝）4.4.隋的发展隋的发展（1 1）措施）措施 经济：发展经济，编订户籍，统一南北币经济：发展经济，编订户
4、籍，统一南北币 制和度量衡制度制和度量衡制度政治：加强中央集权，提高行政效率政治：加强中央集权，提高行政效率 隋文帝（隋文帝（541604541604年），名年），名杨坚，汉族，父亲辅助宇文泰建杨坚，汉族，父亲辅助宇文泰建立北周，封隋国公。杨坚袭父爵，立北周，封隋国公。杨坚袭父爵，历任北周朝廷要职。建立隋朝以历任北周朝廷要职。建立隋朝以后，隋文帝实行一系列改革，并后，隋文帝实行一系列改革，并统一南北。开皇年间，社会经济统一南北。开皇年间，社会经济有较大的发展。他本人勤于政务，有较大的发展。他本人勤于政务，崇尚节俭，是个有作为的皇帝崇尚节俭，是个有作为的皇帝发展经济发展经济统一南北币制统一南北币
5、制统一度量衡统一度量衡编订户籍编订户籍加强中央加强中央集权，体集权，体改行政效改行政效率率经济方面经济方面政治方面政治方面隋朝统一后，采取了哪些措施巩固统一隋朝统一后，采取了哪些措施巩固统一结结果：果：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的王朝含嘉仓示意图含嘉仓示意图（2 2）影响）影响 促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口 数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域 辽阔
6、、国力强盛的王朝辽阔、国力强盛的王朝出现了出现了“开皇之治开皇之治”的盛世局面的盛世局面 隋朝经济繁荣的表现有哪些隋朝经济繁荣的表现有哪些 时间时间 项目项目隋初隋初隋盛世隋盛世表现表现人口人口3000多万人多万人4600多万人多万人垦田垦田1900多万顷多万顷5500多万顷多万顷粮仓粮仓长安太仓长安太仓洛阳含嘉仓、兴洛仓洛阳含嘉仓、兴洛仓计天下储积，得供五六十年。计天下储积，得供五六十年。贞观政要贞观政要人口激增人口激增垦田扩大垦田扩大粮仓丰实粮仓丰实相关相关链链接接古今称国计之富者莫如隋。古今称国计之富者莫如隋。马端临：文献通考马端临：文献通考客客观观上上主主观观上上隋为什么能完成统一大业
7、隋为什么能完成统一大业?（统一的条件）（统一的条件）1.北方民族大融合北方民族大融合2.江南经济发展江南经济发展3.长期的分裂动荡，人民渴望统一长期的分裂动荡，人民渴望统一4.南方陈政权统治南方陈政权统治腐败腐败1.隋朝建立后，励精图治，政治稳定隋朝建立后，励精图治，政治稳定,经济繁荣，军事强大，国力强盛；经济繁荣，军事强大，国力强盛；2.隋为灭陈做了充分准备，战略战术隋为灭陈做了充分准备，战略战术运用得当运用得当一、隋的统一1建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立_，以_为都城，杨坚就是_。2统一：589年，隋文帝灭掉_，统一全国。隋的统一结束了_的局面，顺应了_国家的历史发展大趋势。3巩固
8、措施：隋统一后，发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；加强_，提高行政效率。隋朝长安隋文帝陈朝长期分裂统一多民族中央集权一 探究点：开通大运河探究点：开通大运河一二隋炀帝（隋炀帝（604604618618年在位年在位）1.1.目的：目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治2.2.修建者和时间：修建者和时间：隋炀帝，隋炀帝，605605年年隋朝大运河隋朝大运河3.3.概况：概况：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大 水系，全长水
9、系，全长27002700多千米多千米（1 1）一条：）一条：一条贯通南北的大一条贯通南北的大 运河运河（2 2）二长：）二长：20002000多千米多千米（3 3）三点：）三点：洛阳、涿郡、余杭洛阳、涿郡、余杭（4 4）四段：）四段：永济渠、通济渠、永济渠、通济渠、邗沟、江南河邗沟、江南河（5 5）五大水系：）五大水系：海河、黄河、海河、黄河、淮河、长江、钱塘江淮河、长江、钱塘江隋朝的大运河示意图隋朝的大运河示意图一条：一条贯穿南北的大动脉一条：一条贯穿南北的大动脉二长：二千七百多千米二长：二千七百多千米三点：三个城市三点：三个城市洛阳洛阳涿郡（北京）涿郡（北京）余杭（杭州）余杭（杭州）四段：
10、分为四四段：分为四 段段永济渠永济渠通济渠通济渠邗沟邗沟江南河江南河五河：贯穿五大水系五河：贯穿五大水系海河海河黄河黄河淮水淮水长江长江钱塘江钱塘江江都（扬州）江都（扬州）长安长安六省：跨越六个省份六省：跨越六个省份(从北至从北至南南)河北河北-山东山东-河南河南-安徽安徽-江苏江苏-浙江浙江 大家仔细大家仔细看图，说看图，说说大运河说大运河的最北端的最北端是哪一座是哪一座城镇？大城镇？大运河的中运河的中心是哪里？心是哪里？最南端是最南端是哪座城镇？哪座城镇？大家可以依次说出大运河的四段河流的名称吗？大家可以依次说出大运河的四段河流的名称吗？材料一：材料一：古人评论大运河说：古人评论大运河说：
11、“天下转漕，仰此一渠。天下转漕，仰此一渠。”（1 1）加强了南北地区的政治、经济和文化交流）加强了南北地区的政治、经济和文化交流（2 2）耗费了大）耗费了大 量的人力、量的人力、物力、财物力、财 力，体现力，体现 了隋炀帝了隋炀帝 的暴政的暴政4.4.影响影响材料二：材料二：隋隋炀炀帝帝巡巡游游江江都都运漕商旅，往来不绝。通典州郡典610610年通航年通航全长全长20002000多千米多千米18691869年通航年通航全长全长190190多千米多千米苏伊士运河苏伊士运河巴拿马运河巴拿马运河19151915年通航年通航全长约全长约8282千米千米隋朝大运河隋朝大运河人物：时间：605隋炀帝隋炀帝
12、目的：加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治加强了南北地区政治、经济和文化交流加强了南北地区政治、经济和文化交流地位：古代世界最长的运河古代世界最长的运河影响：隋炀帝时为什么能够开通纵贯隋炀帝时为什么能够开通纵贯南南北的大运河？北的大运河？水运粮食在古代重要吗？水运粮食在古代重要吗？让让我想想（1 1）隋炀帝利用已有的经济实力）隋炀帝利用已有的经济实力（2 2）以天然河道和古运河为基础以天然河道和古运河为基础（3 3）国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性国家统一，使隋炀帝有征发几百万人的可能性重要。在古代，船是主要的交通工具，水运粮食比重要。在古代，船是主
13、要的交通工具，水运粮食比起陆运，装载量的大，速度快起陆运，装载量的大，速度快一 探究点：开创科举取士制度探究点：开创科举取士制度一三1.1.背景：背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵 垄断，选官看重门第，不太注重才能垄断，选官看重门第，不太注重才能 九品中正制是魏晋南北朝时期的一九品中正制是魏晋南北朝时期的一种选官制度。首先由中央挑选种选官制度。首先由中央挑选“贤有识贤有识鉴鉴”的官吏组成中正官，然后按照家世、的官吏组成中正官，然后按照家世、品德、才干等定品，于中正官所在的州品德、才干等定品，于中正官所在的州郡选拔人才。九品中正制建立之初，确郡选拔
14、人才。九品中正制建立之初，确实起到了选拔人才的作用，其选拔标准实起到了选拔人才的作用，其选拔标准家世、品德、才能并重。然而随着时间家世、品德、才能并重。然而随着时间的推移，选拔标准开始发生变化，仅仅的推移，选拔标准开始发生变化，仅仅重视门第出身。久而久之，官吏的选拔重视门第出身。久而久之，官吏的选拔权就被世家大族所垄断，形成了权就被世家大族所垄断，形成了“上品上品无寒门，下品无势族无寒门，下品无势族”的情形的情形魏晋南北朝时期：魏晋南北朝时期：九品中正制九品中正制任人任人唯亲唯亲品：家世品：家世九品：上上、上中、上下、中上、中中、中下、下上、下中、下下九品：上上、上中、上下、中上、中中、中下、
15、下上、下中、下下1.1.官员大多从高门权贵中选拔，权官员大多从高门权贵中选拔，权贵子弟无论优劣，都可以做官。许贵子弟无论优劣，都可以做官。许多出身低微但有真才实学的人，却多出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官不能到中央和地方担任高官2.2.官员的选拔权力集中在地方权贵官员的选拔权力集中在地方权贵手中，不利于中央集权手中，不利于中央集权缺点：缺点：（1 1）隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度）隋文帝初步建立起通过考试选拔人才的制度（2 2）隋炀帝创立进士科，标志着科举制的正式确立）隋炀帝创立进士科，标志着科举制的正式确立2.2.诞生诞生寒门苦读寒门苦读一朝登天一朝登天只只 注
16、注 重重 门门 第第开创科举制开创科举制 589589年，隋文帝统一中国后，废止九品年，隋文帝统一中国后，废止九品中正制，他令各州推举人才，参加考试，中正制，他令各州推举人才，参加考试，合格的人可以做官合格的人可以做官隋隋炀帝正式设置进士科，标志着科举制炀帝正式设置进士科，标志着科举制诞生诞生 凭才学做官 门第不高的读书人，可以凭才学做官。选拔官吏的权力，也从地方集中到朝廷科举制的演变过程：科举制的演变过程：隋文帝：隋文帝：注重考察人才的学识，初步建注重考察人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度立起通过考试选拔人才的制度隋炀帝：隋炀帝：创立进士科创立进士科科：考试科目科：考试科目 举：选
17、拔举：选拔科举制：用分科考试的办法选拔官员的科举制：用分科考试的办法选拔官员的一种制度一种制度影响：影响：中国中国古代选官制度古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的上的权力，扩大了官吏选拔的范围范围，没有才学的人能够由，没有才学的人能够由此参政，同时也推动了此参政，同时也推动了教育教育的发展的发展材料一：材料一：由于魏晋时充当中正者一般是门阀世族，于是由于魏晋时充当中正者一般是门阀世族，于是在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来在中正品第过程中，才德标准逐渐被忽视，家世则越来越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形
18、成了越重要，甚至成为唯一的标准，到西晋时终于形成了“上品无寒门，下品无势族上品无寒门，下品无势族”的局面。的局面。根据材料一讨论科举制产生前的九品中正制制度及其根据材料一讨论科举制产生前的九品中正制制度及其影响。影响。（1 1）在九品中正制下，权贵子弟无论优劣，都有机）在九品中正制下，权贵子弟无论优劣，都有机 会做官。出身低微、有真才实学的人会做官。出身低微、有真才实学的人,却不能却不能 到中央和地方担任高官到中央和地方担任高官,老百姓更没有机会。老百姓更没有机会。（2 2）这种制度选拔上来的人没有才能）这种制度选拔上来的人没有才能,不利于国家不利于国家 的长治久安。的长治久安。材料二：材料二
19、：魏隋唐时期，中小地主的经济实力不断加强，魏隋唐时期，中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位不他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。统一的中央集权官僚体制的确立又急需要一高的现状。统一的中央集权官僚体制的确立又急需要一大批高素质的官吏充实到政府各级行政机构中去，从而大批高素质的官吏充实到政府各级行政机构中去，从而使政令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制使政令畅通，官僚机构得以正常运转，实现进一步遏制地方割据势力，加强皇权，巩固中央集权的目的。地方割据势力，加强皇权，巩固中央集权的目的。根据材料二讨论科举制出现的原因是什么？根据材料
20、二讨论科举制出现的原因是什么？（1 1）中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，）中小地主的经济实力不断加强，他们积极要求参政，希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。希冀通过某种形式改变政治地位不高的现状。（2 2）魏晋南北朝以来形成的士族豪门的经济实力和政治）魏晋南北朝以来形成的士族豪门的经济实力和政治 地位有明显的减弱和下降。地位有明显的减弱和下降。（3 3）统一的隋朝，需要加强皇权，巩固中央集权。）统一的隋朝，需要加强皇权，巩固中央集权。（1 1）是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在）是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在 选官和用人上的权力选官和用人上的权力 （2 2
21、）扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此）扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此 参政参政（3 3）推动了教育的发展）推动了教育的发展3.3.影响影响科举制的诞生，打科举制的诞生，打破了按门第高低任破了按门第高低任用官员的弊端，使用官员的弊端，使一些有才能的人得一些有才能的人得到重用，这其中就到重用，这其中就有唐初名相房玄龄，有唐初名相房玄龄，著名经学家著名经学家孔颖达孔颖达孔颖达孔颖达房房玄玄龄龄（4 4）科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直）科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直 维持了约维持了约13001300年年前朝选官标准在于门第出身，选官权力主前朝选官标准在于门第出身，选
22、官权力主要掌握要掌握 在世家大族手中；在世家大族手中；科举制是国家科举制是国家用考试的方法以才取士，使得地位低下但用考试的方法以才取士，使得地位低下但有真才实学的读书人有了做官机会，相对有真才实学的读书人有了做官机会，相对 于前朝以门第取士的选官制度，不仅于前朝以门第取士的选官制度，不仅公平公平、客观客观，还把选官权力收归中央，还把选官权力收归中央，加强了中加强了中央集权央集权。问题思考：科举制与前朝选官制度有什么重大不同？问题思考：科举制与前朝选官制度有什么重大不同？一 探究点：隋朝的灭亡探究点：隋朝的灭亡一四1.1.根本原因：根本原因：隋炀帝好大隋炀帝好大喜功，不恤喜功，不恤民力，又纵民力
23、，又纵情享乐，奢情享乐，奢侈无度侈无度隋炀帝营建了一系列重大工程，每年都要征发隋炀帝营建了一系列重大工程，每年都要征发大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都大批的劳动力，动辄数百万，驱使他们营建东都洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。洛阳，开凿大运河，修筑长城和驰道。隋炀帝多次巡游，乘坐高大华丽的龙舟，随行隋炀帝多次巡游，乘坐高大华丽的龙舟，随行的船只浩浩荡荡，沿途护卫的兵士和拉纤的民工的船只浩浩荡荡，沿途护卫的兵士和拉纤的民工多达数十万，耗费大量人力和财力。多达数十万，耗费大量人力和财力。隋炀帝屡次发动战争，三次征辽东，迫使大量农民隋炀帝屡次发动战争，三次征辽东，迫使大量农民服兵役、当民工
24、，使人民无法正常从事生产劳动服兵役、当民工，使人民无法正常从事生产劳动材料：材料：隋末，天下地主武装纷纷起兵造反，而以李隋末，天下地主武装纷纷起兵造反，而以李唐政权为根据地的关中地区最多，关中地区集中了唐政权为根据地的关中地区最多，关中地区集中了大量的地主阶级上层人物，在地方上势力强大，在大量的地主阶级上层人物，在地方上势力强大，在社会上声望卓著，在政治上辐射很广。社会上声望卓著，在政治上辐射很广。隋末起义英雄隋末起义英雄尉迟恭和秦叔宝尉迟恭和秦叔宝2.2.直接原因：直接原因：隋炀帝的残暴隋炀帝的残暴统治，使人民忍无可忍，终统治，使人民忍无可忍，终于导致大规模的农民起义于导致大规模的农民起义一
25、、毒杀亲父，逆子可恨一、毒杀亲父，逆子可恨二、荒淫无道，罔顾人伦二、荒淫无道，罔顾人伦三、饮酒作乐，不理朝政三、饮酒作乐，不理朝政四、奢侈铺张，豪居美宅四、奢侈铺张，豪居美宅五、苛捐杂税，搜刮民膏五、苛捐杂税，搜刮民膏六、耽于巡游，劳役百姓六、耽于巡游，劳役百姓七、大肆征战，劳民伤财七、大肆征战，劳民伤财八、忠言逆耳，冤杀贤良八、忠言逆耳，冤杀贤良九、卖官鬻爵，奸佞当道九、卖官鬻爵，奸佞当道十、言而无信，立功无赏十、言而无信，立功无赏旧唐书旧唐书李密传李密传 罄罄 竹竹 难难 书书 3.3.结果：结果：在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。在起义军的打击下，隋朝的统治面临瓦解。618 618年
26、，隋炀帝被叛军杀死，隋朝灭亡年，隋炀帝被叛军杀死，隋朝灭亡隋炀帝被叛军杀死隋炀帝被叛军杀死隋炀帝隋炀帝秦朝与隋朝的异同：秦朝与隋朝的异同：相同：都是长期分裂后，统一的王朝；都实行了政治改革；都建造了伟相同：都是长期分裂后，统一的王朝；都实行了政治改革；都建造了伟大工程；都因大兴土木，实行暴政，导致农民起义；都是短命王朝，二世大工程；都因大兴土木，实行暴政，导致农民起义；都是短命王朝，二世而亡。而亡。不同：时代不同，秦朝处在封建社会初步发展时期，秦统一加强和巩固了封不同：时代不同，秦朝处在封建社会初步发展时期，秦统一加强和巩固了封建制度；隋朝处于封建社会走向繁荣的时期，隋统一为封建社会盛世局面出
27、现建制度；隋朝处于封建社会走向繁荣的时期，隋统一为封建社会盛世局面出现打下基础。开国皇帝治国重点不同，秦始皇注重政治，巩固政权；隋文帝较打下基础。开国皇帝治国重点不同，秦始皇注重政治，巩固政权；隋文帝较注重恢复和促进经济发展。对知识分子的政策不同：秦注重恢复和促进经济发展。对知识分子的政策不同：秦“焚书坑儒焚书坑儒”；隋实；隋实施科举制，笼络人才。施科举制，笼络人才。隋朝的统一与灭亡隋朝的统一与灭亡 隋炀帝隋炀帝隋文帝隋文帝结束分裂，统一南北结束分裂，统一南北励精图治，经济繁荣励精图治，经济繁荣开凿运河，开创科举开凿运河，开创科举 繁盛一时繁盛一时 二世而亡二世而亡 课堂小结课堂小结随堂训练随
28、堂训练1.1.隋统一南北的历史条件是隋统一南北的历史条件是()()南北朝后期北方民族大融合南北朝后期北方民族大融合 大运河的开通加强了南北交通大运河的开通加强了南北交通 东晋南朝时江南经济发展东晋南朝时江南经济发展 东晋南朝时北人南迁东晋南朝时北人南迁 A.A.B.B.C.C.D.D.A2.2.隋朝开凿大运河的主要目的是隋朝开凿大运河的主要目的是（）A.A.加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治 B.B.加强水利灌溉加强水利灌溉 C.C.供隋炀帝到江都巡游供隋炀帝到江都巡游 D.D.为了对高丽战争为了对高丽战争 A3.3.最早用分科考试办法选拔官员是在（最早用分科
29、考试办法选拔官员是在（）A.A.魏晋时期魏晋时期 B.B.隋朝时期隋朝时期 C.C.唐朝初期唐朝初期 D.D.唐朝中期唐朝中期 B4 4、据华夏经纬网报道：、据华夏经纬网报道：20052005年年5 5月月2525日，由全国政协组织的京杭大日，由全国政协组织的京杭大运河保护与申报世界遗产研讨会在杭州圆满落幕。杭州是隋朝大运运河保护与申报世界遗产研讨会在杭州圆满落幕。杭州是隋朝大运河的最南端，隋朝时杭州称（河的最南端，隋朝时杭州称（）A A、涿郡、涿郡 B B、洛阳、洛阳 C C、余杭、余杭 D D、临安、临安5 5、隋朝末年，家住余杭的一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他、隋朝末年，家住余杭的
30、一位商人想通过最便捷的方式去洛阳，他选择的出行方式应是（选择的出行方式应是（）A A、乘汽车、乘汽车 B B、坐轿子、坐轿子 C C、乘船、乘船 D D、坐火车、坐火车1.阅读说明文，首先要整体感知文章的内容，把握说明对象，能区分说明对象分为具体事物和抽象事理两类；其次是分析文章内容，把握说明对象的特征。事物性说明文的特征多为外部特征，事理性说明文的特征多为内在特征。2.该类题目考察学生对文本的理解，在一定程度上是在考察学生对这类题型答题思路。因此一定要将这些答题技巧熟记于心，才能自如运用。3.结合实际，结合原文，根据知识库存，发散思维，大胆想象。由文章内容延伸到现实生活，对现实生活中相关现象
31、进行解释。对人类关注的环境问题等提出解决的方法，这种题考查的是学生的综合能力，考查的是学生对生活的关注情况。4.做好这类题首先要让学生对所给材料有准确的把握，然后充分调动已有的知识和经验再迁移到文段中来。开放性试题，虽然没有规定唯一的答案，可以各抒已见，但在答题时要就材料内容来回答问题。5.木质材料由纵向纤维构成，只在纵向上具备强度和韧性，横向容易折断。榫卯通过变换其受力方式，使受力点作用于纵向，避弱就强。6.另外，木质材料受温度、湿度的影响比较大，榫卯同质同构的链接方式使得连接的两端共同收缩或舒张，整体结构更加牢固。而铁钉等金属构件与木质材料在同样的热力感应下，因膨胀系数的不同，从而在连接处
32、引起松动，影响整体的使用寿命。7.家具的主体建构中所占比例较大。建筑中的木构是梁柱系统，家具中的木构是框架系统，两个结构系统之间同样都靠榫卯来连接，构造原理相同。根据建筑物体积、材质、用途等方面的不同，榫卯呈现出不同的连接构建方式。8.正是在大米的哺育下，中国南方地区出现了加速度的文明发展轨迹。河姆渡文化之后，杭嘉湖地区兴盛起来的良渚文化，在东亚大陆率先迈上了文明社会的台阶，成熟发达的稻作农业是其依赖的社会经济基础。9.考查对文章内容信息的筛选有效信息的能力。这类试题，首先要明确信息筛选的方向，即挑选的范围和标准，其次要对原文语句进行加工，用凝练的语言来作答。10.剪纸艺术传达着人们美好的情感，美化着人们的生活，而且能够填补创作者精神上的空缺，使沉浸于艺术中的人们忘掉一切烦恼。或许这便是它能在民间顽强地生长，延续至今而生命力旺盛不衰的原因吧。
