人教版八年级生物上册第六单元教学课件.ppt

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1、人教版八年级生物上册第一节 尝试对生物进行分类第六单元 第一章通过本节学习,你将知道:对生物进行分类的依据是什么?对生物进行分类的依据是什么?怎样根据生物的特征对生物进行分类?怎样根据生物的特征对生物进行分类?杂乱无章的桌面让人很烦恼已知的绿色植物有已知的绿色植物有50余万种,动物余万种,动物150多万种多万种苔藓苔藓肾蕨肾蕨孢蒴孢蒴海带海带向日葵的果向日葵的果实葵瓜子实葵瓜子玉米果实玉米果实油松油松油松油松 根据已提供的实验材料,结合书本根据已提供的实验材料,结合书本P97的植物图和生活经验,小组讨的植物图和生活经验,小组讨论,完成记录表:论,完成记录表:观察时,撕出玉米粒表面的结构,这是什

2、么结构?切开种子,你能观察时,撕出玉米粒表面的结构,这是什么结构?切开种子,你能发现它有多少片子叶?发现它有多少片子叶?葵瓜子的壳是属于什么结构?掰开葵瓜子的壳,观察葵瓜子的种皮,葵瓜子的壳是属于什么结构?掰开葵瓜子的壳,观察葵瓜子的种皮,掰开种子,它有多少片子叶?掰开种子,它有多少片子叶?植物的分类植植 物物有种子有种子无种子无种子肾蕨肾蕨葫芦藓葫芦藓玉米玉米向向日日葵葵油油松松1:根据观察实验材料中植物的形态结构特征,:根据观察实验材料中植物的形态结构特征,如何将如何将6种植物一分为二?种植物一分为二?孢子植物孢子植物种子植物种子植物海带海带方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:

3、把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类2:观察:观察3种种子植物的种子后,把哪些形态结构种种子植物的种子后,把哪些形态结构相似的植物分到一类?相似的植物分到一类?方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类向日葵的果实和种子向日葵的果实和种子果皮果皮种子种子子叶子叶松树的种子裸露,没有果皮包被松树的种子裸露,没有果皮包被植物的分类植植 物物有种子有种子无种子无种子玉米玉米向向日日葵葵油油松松孢子植物孢子植物种子植物种子植物种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被被子植物被子植物裸子植物裸子植物方法:把具有较多相同形态特征的植物分为

4、一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类3:向日葵和玉米有什么区别吗?:向日葵和玉米有什么区别吗?向日葵的果实和种子向日葵的果实和种子两片子叶两片子叶一片子叶一片子叶双子叶植物双子叶植物单子叶植物单子叶植物植物的分类子子叶叶方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类3:向日葵和玉米有什么区别吗?:向日葵和玉米有什么区别吗?向日葵叶片向日葵叶片玉米叶片玉米叶片双子叶双子叶植物多植物多为网状为网状叶脉叶脉单子叶单子叶植物多植物多为平行为平行叶脉叶脉方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类

5、植植 物物有种子有种子无种子无种子油油松松孢子植物孢子植物种子植物种子植物种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被被子植物被子植物裸子植物裸子植物叶脉为平叶脉为平行脉(一行脉(一片子叶)片子叶)叶脉为网叶脉为网状脉(两状脉(两片子叶)片子叶)单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物玉米玉米向日葵向日葵海带海带植物的分类4:如何根据这:如何根据这3种无种子植物形态特征的相同点,种无种子植物形态特征的相同点,划分为两类植物?划分为两类植物?苔藓苔藓叶叶茎茎假根假根肾蕨肾蕨叶叶茎茎根根方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类5:肾

6、蕨和苔藓是同一种类的植物吗?:肾蕨和苔藓是同一种类的植物吗?苔藓苔藓:有茎、:有茎、叶、假根,叶、假根,无无输导组输导组织织肾蕨肾蕨:有根、:有根、茎、叶的分化,茎、叶的分化,且有输导组且有输导组织织方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类植物的分类植植 物物有种子有种子无种子无种子油油松松孢子植物孢子植物种子植物种子植物种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被被子植物被子植物裸子植物裸子植物叶脉为平叶脉为平行脉(一行脉(一片子叶)片子叶)叶脉为网叶脉为网状脉(两状脉(两片子叶)片子叶)单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物玉米玉米

7、向日葵向日葵有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶有根有根无根无根(假根)(假根)无根无根肾蕨肾蕨苔藓苔藓海带海带方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类方法:把具有较多相同形态特征的植物分为一类 书本书本P97 写出图中的写出图中的A、B、C、D、E、F各是哪一类植物?各是哪一类植物?图片中给出的六种植物个属于哪一类植物?图片中给出的六种植物个属于哪一类植物?做好相关笔记。做好相关笔记。植物的分类植植 物物叶脉为平行脉叶脉为平行脉(一片子叶)(一片子叶)无根无根(假根)(假根)无根无根有根有根有种子有种子种子有果皮包被种子有果皮包被种子无果皮包被种子无果皮包被无种子无种子有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶叶脉为网

8、状脉叶脉为网状脉(两片子叶)(两片子叶)单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物蕨类植物蕨类植物苔藓植物苔藓植物藻类植物藻类植物裸子植物裸子植物肾蕨肾蕨葫芦藓葫芦藓玉米玉米向向日日葵葵水绵水绵油油松松答:答:对植物分类,要仔细观察植物的对植物分类,要仔细观察植物的形态结构形态结构,如被,如被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的特征,被子植子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的特征,被子植物中,物中,花、果实、种子花、果实、种子是分类的重要依据,相同特征越是分类的重要依据,相同特征越多,亲缘关系多,亲缘关系越近越近。总结分析,植物分类过程需要考虑植物的哪些特征?总结分析,植物分类过程需要考虑植物的

9、哪些特征?裸子植物裸子植物被子植物被子植物藻类植物藻类植物 苔藓植物苔藓植物 蕨类植物蕨类植物菜心花菜心花萝萝卜卜花花通过本节学习,现在你知道:通过本节学习,现在你知道:小结:小结:对植物进行分类的依据是什么?对植物进行分类的依据是什么?怎样根据生物的特征对生物进行分类?怎样根据生物的特征对生物进行分类?植物的形态结构植物的形态结构根据植物的形态结构,把具有较多相同根据植物的形态结构,把具有较多相同特征的植物划为一类。特征的植物划为一类。小组竞赛:必答题小组竞赛:必答题课堂小练课堂小练小组竞赛:抢答题小组竞赛:抢答题课堂小练课堂小练特征特征类群名称类群名称举例(至少举例(至少3个)个)有花,两

10、片子叶,有花,两片子叶,叶脉一般为网状脉叶脉一般为网状脉不具根、茎、叶不具根、茎、叶无花,种子裸露无花,种子裸露双子叶植物双子叶植物藻类植物藻类植物裸子植物裸子植物向日葵、南瓜、向日葵、南瓜、花生、桃花生、桃侧柏、水杉、银侧柏、水杉、银杏、铁树杏、铁树水绵、衣藻、海水绵、衣藻、海带、紫菜带、紫菜小组竞赛:抢答题小组竞赛:抢答题对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所示分类,图所示分类,乙中除了水稻外乙中除了水稻外,还有(,还有()A.葫芦藓葫芦藓B.肾蕨肾蕨C.松树松树D.花生花生课堂小练课堂小练绿色植物绿色植物不形成种子不形成种子形成种子形

11、成种子产生果实产生果实不产生果实不产生果实甲甲乙乙丙丙动动物物分分类类 有种子的植物可以分为哪些类群?无种子的植物可以分为哪些类群?有种子的植物可以分为哪些类群?无种子的植物可以分为哪些类群?有种子的植物类群:有种子的植物类群:无种子的植物类群:无种子的植物类群:被子植物、裸子植物被子植物、裸子植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物藻类植物、苔藓植物、蕨类植物 通过刚才的观察活动,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征?在通过刚才的观察活动,你认为植物分类考虑了植物的哪些特征?在被子植物中,什么器官往往作为分类的重要依据?被子植物中,什么器官往往作为分类的重要依据?植物分类的依据是:植物分类的依据是:植

12、物在形态结构等方面的特征。植物在形态结构等方面的特征。你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?你能否把上述植物的所属类群按一定顺序(如从简单到复杂)排列?植植物物裸子植物裸子植物被子植物被子植物单子叶植物单子叶植物双子叶植物双子叶植物藻类植物藻类植物苔藓植物苔藓植物蕨类植物蕨类植物ABCDEFA、B、C、D、E、F各类植物都属于同一分各类植物都属于同一分类等级吗?类等级吗?答:答:AB的分类等级相同,的分类等级相同,DEF三类植物属于同一三类植物属于同一等级。等级。种子植物种子植物八年级生物上册第二节 从种到界给蜜蜂冠以不同的类群名称是分类上的需要,给蜜蜂冠以不同的类群名称

13、是分类上的需要,它表明了蜜蜂在它表明了蜜蜂在不同的分类等级中的位置不同的分类等级中的位置。为了科学地将生物进行为了科学地将生物进行分类分类,弄清生物,弄清生物之间的之间的亲缘亲缘关系关系,生物学家根据生物之间在生物学家根据生物之间在形形态结构态结构和和生理功能生理功能上的相似程度上的相似程度,把它们分成把它们分成不同等级的分类单位。生物可分为不同等级的分类单位。生物可分为植物界植物界,动动物界物界等几个界,每个界下面又被分为几个不等几个界,每个界下面又被分为几个不同的门,依此类推。生物分类从大到小的等同的门,依此类推。生物分类从大到小的等级依次是:级依次是:界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲

14、、目、科、属、种。例如,植物界中有若干个门,每个门的例如,植物界中有若干个门,每个门的所有植物都有一些共同特征;在一个门里,所有植物都有一些共同特征;在一个门里,可能会有成百上千种生物,但是在可能会有成百上千种生物,但是在每一个种每一个种里,里,只有一种生物只有一种生物(一种生物一种生物便是一个便是一个物种物种)。因此,因此,“种种”是是最基本最基本的的分类单位分类单位,同种同种生生物的亲缘关系是物的亲缘关系是最密切最密切的。的。生物分类生物分类 生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的生物分类主要是根据生物的相似程度相似程度(包括(包括形态

15、结构形态结构和和生理功能生理功能等),把生物划分为等),把生物划分为种种和和属属等不同的等级,并对等不同的等级,并对每一类群每一类群的形态结的形态结构和生理功能等特征进行构和生理功能等特征进行科学的描述科学的描述,以弄,以弄清不同类群之间的清不同类群之间的关系和关系和关系。关系。门门 图中的这些动物都有图中的这些动物都有脊椎骨脊椎骨构成的构成的脊柱脊柱,它们同属于,它们同属于脊索动物脊索动物门门的的脊椎动物亚门脊椎动物亚门 纲纲 马、兔、蝙蝠等动物,与狼、郊狼、狐之间的差别很大,但它马、兔、蝙蝠等动物,与狼、郊狼、狐之间的差别很大,但它们都具有们都具有胎生、哺乳胎生、哺乳等特征,都属于等特征,

16、都属于哺哺乳纲哺哺乳纲。目目 虎的瓜锐利且能伸缩,不属于犬科,但它和狼、郊狼、狐一样,虎的瓜锐利且能伸缩,不属于犬科,但它和狼、郊狼、狐一样,具有具有尖锐的犬齿尖锐的犬齿一因此它们同属于一因此它们同属于食肉目食肉目。科科 狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼都具有狐的眶间部平缓,但它与狼、郊狼都具有颜面部较长颜面部较长、吻端突吻端突出出、爪钝而不能伸缩爪钝而不能伸缩等共同的特征,因此被划分到同一个科等共同的特征,因此被划分到同一个科-犬科犬科。属属 郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有郊狼的体型比狼小得多,但是这两种动物都具有身体较长身体较长、眶眶间部显著隆起间部显著隆起等特征,此它们被划分到

17、同一个属等特征,此它们被划分到同一个属-犬属犬属。种种 每一只狼每一只狼是一个动物个体,但是一个动物个体,但所有的狼所有的狼都都属于同一个物种属于同一个物种。从上图可以看出,狼这个物从上图可以看出,狼这个物种种,在分类上隶属于犬,在分类上隶属于犬属属、犬、犬科科、食肉、食肉目目、哺、哺乳乳纲纲、脊索动物、脊索动物门门的脊椎动物的脊椎动物亚门亚门、动物、动物界界。这样,狼在生物分类上的位置就。这样,狼在生物分类上的位置就一目了然了。一目了然了。同样,植物的每一个物种,也可以用同样的方法,归属于相应的属、科、同样,植物的每一个物种,也可以用同样的方法,归属于相应的属、科、目、纲、门、界之中。例如,

18、桃在分类上隶属于梅目、纲、门、界之中。例如,桃在分类上隶属于梅属属、蔷薇、蔷薇科科、蔷薇、蔷薇目目、双子、双子叶植物叶植物纲纲、种子植物、种子植物门门的被子植物的被子植物亚门亚门、植物、植物界界。像这样,生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生像这样,生物学家按照不同等级的分类单位对生物进行分类,可以弄清生物之间的物之间的亲缘亲缘关系,更好地研究各种生物。关系,更好地研究各种生物。1在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中,你认为哪个等级的生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的为哪个等级的生物的共同特征最多?哪个最少?说出你的理由。

19、理由。界、门、纲、目、科、属、种界、门、纲、目、科、属、种 共同特征共同特征:少少-多多 包含种类包含种类:多多-少少 2蝙蝠会飞,但在分类学上属于哺乳纲,而蝙蝠会飞,但在分类学上属于哺乳纲,而不属于鸟纲,请你说出其中的原因。不属于鸟纲,请你说出其中的原因。答:答:没有羽毛没有羽毛,不产卵不产卵不属鸟纲不属鸟纲 胎生,哺乳胎生,哺乳,哺乳动物的特征。,哺乳动物的特征。3在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌。标牌上写着植物的名在植物园或公园里,经常可以看到各种植物的标牌。标牌上写着植物的名称、属于哪个科、分布和用途等。标牌上的外文字是拉丁文,前面是属名,后称、属于哪个科、分布和用途等。标

20、牌上的外文字是拉丁文,前面是属名,后面是种加词,表示该种植物的国际通用名称。在老师的指导下,查阅有关分类面是种加词,表示该种植物的国际通用名称。在老师的指导下,查阅有关分类的书籍,试着给校园内的植物挂上标牌。的书籍,试着给校园内的植物挂上标牌。林奈林奈和和双名法双名法 自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称。由于世界上自然界中的生物种类极其繁多,每种生物都有它自己的名称。由于世界上各种语言之间差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同各种语言之间差异很大,同一种生物在不同的国家、地区、民族往往有不同的叫法。名称不统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流。因此,生物学家在的叫

21、法。名称不统一,常常造成混乱,妨碍了学术交流。因此,生物学家在很早以前就对创立世界通用的生物命名法问题进行探索,提出了很多命名法,很早以前就对创立世界通用的生物命名法问题进行探索,提出了很多命名法,但由于不太科学,没有广泛采用。直到但由于不太科学,没有广泛采用。直到1768年,年,瑞典瑞典著名的植物学家著名的植物学家林奈林奈(Carolus Linnaeus,1707-1778)在在自然系统自然系统这本书中,正式提出科学的生物命名这本书中,正式提出科学的生物命名法法双名法双名法,这个问题才得以解决。,这个问题才得以解决。按照按照双名法双名法,每个物种的科学名称,每个物种的科学名称(即学名即学名

22、)由两部分组成,由两部分组成,第一部分是属第一部分是属名名,第二部分是,第二部分是种加词种加词,种加词后面还应有,种加词后面还应有命名者的姓名命名者的姓名,有时命名者的姓名,有时命名者的姓名可以省略。双名法的生物学名部分均为可以省略。双名法的生物学名部分均为拉丁文拉丁文,并为,并为斜体字斜体字;命名者姓名部分;命名者姓名部分为正体。例如,银杉的学名为为正体。例如,银杉的学名为Cargya arophylla Chun et Kuang,果蝇的学果蝇的学名为名为Drosophila melanogaser(命名者姓名省略命名者姓名省略)。林奈从小喜爱大自然,对植物特别有兴趣,只要有机会,他就钻到

23、树林里去林奈从小喜爱大自然,对植物特别有兴趣,只要有机会,他就钻到树林里去观察和采集植物。老师和同学都称他是观察和采集植物。老师和同学都称他是“小植物学家小植物学家”。上大学以后,家庭的。上大学以后,家庭的贫困给他带来很大的压力,俚这丝毫也没有影响他研究植物的热情。为采集标贫困给他带来很大的压力,俚这丝毫也没有影响他研究植物的热情。为采集标本,他历尽艰辛,但他从未因困难和危险而退缩。本,他历尽艰辛,但他从未因困难和危险而退缩。林奈林奈毕生从事动植物尤其是毕生从事动植物尤其是植物的分类研究植物的分类研究,硕果累累。他一生收集的植物,硕果累累。他一生收集的植物标本多达标本多达14000号,动物标本

24、中仅贝类就有号,动物标本中仅贝类就有7000号。他撰写的号。他撰写的自然系统自然系统是植是植物学史上划时代的著作。书中对生物所做的系统分类,揭示了生物之间的亲缘物学史上划时代的著作。书中对生物所做的系统分类,揭示了生物之间的亲缘关系,对研究生物的进化有很大帮助。关系,对研究生物的进化有很大帮助。八年级生物上册第二章 认识生物多样性什么叫生物的多样性?生物的多样性生物的多样性生物种类的多样性基因的多样性生态系统的多样性自然界生物的种类到底有多少种?生物种类生物种类 (已知)(已知)植物植物动物动物细菌、真菌细菌、真菌30多万多万150多万多万10多万多万我国的生物种类到底有多少种呢?一、种类的多

25、样性(分析资料分析资料)类类 群群我国已知种我国已知种世界已知种数世界已知种数百分比百分比%哺乳动物哺乳动物581434213.39鸟鸟 类类1244873014.25爬爬 行行 类类37663005.97两两 栖栖 类类28440107.08鱼鱼 类类38621905620.3蕨类植物蕨类植物2200-260010000-1200022裸子植物裸子植物约约240850-94026.7被子植物被子植物3000026000010讨论1、在上表中,我国哪一类的相对较多,哪一类的相对较少?、在上表中,我国哪一类的相对较多,哪一类的相对较少?2、比较我国上述几类生物类群总种数占世界的平均百分比、比较我

26、国上述几类生物类群总种数占世界的平均百分比。3、我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?、我国哪一类生物在世界上占有的百分比最高?资料分析结论资料分析结论3、哪种所占百分比最高?1、我国已知生物类群哪种最多?2、哪种相对最少?被子植物被子植物裸子植物裸子植物裸子植物裸子植物我国被称为:裸子植物的故乡我国被称为:裸子植物的故乡 脊椎动物中的鱼类、鸟类和哺乳类的种数都位于世界的前列。我国生物种类多样性特点我国生物种类多样性特点:1、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界、鱼类、鸟类和哺乳类种数居世界_4、特有的和古老的物种、特有的和古老的物种_3、裸子植物种居世界、裸子植物种居世界_,我国被称,我国被称为为

27、“裸子植物的故乡裸子植物的故乡”。2、苔藓、蕨类和种子植物居世界、苔藓、蕨类和种子植物居世界_ 前列第三位第一大熊猫学名】SINOJACKIA SARCOCARPA L.Q.LUO 分类】野茉莉科(亦名安息香科)(STYRACACEAE),秤锤树属 产地】仅发现于四川乐山(发现者:罗利群)认一认看一看1.生物的各种特征是由基因基因控制的 不同种生物的基因差别较大 同种生物个体之间的基因也不尽相同二、基因的多样性2.种类的多样性实质上是基因基因的多样性想一想:7070年代以前,美国是大豆的进口国年代以前,美国是大豆的进口国,而而7070年代后期,美国却一跃成为世界最大的大豆出口年代后期,美国却一

28、跃成为世界最大的大豆出口国国,这是因为美国科学家在我国找到了他们所需这是因为美国科学家在我国找到了他们所需的的野生大豆野生大豆,并引进到美国与当地品种杂交培育并引进到美国与当地品种杂交培育出了优良品种出了优良品种.我国的这种我国的这种野生大豆野生大豆有什么优点有什么优点?为什么会为什么会具有这种优点具有这种优点?我国也有很多利用基因多样性改良作物品种的例子,你知道吗?我国科学家袁隆平院士利用野生的雄性不育水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育成高产的杂交水稻,解决了世界三分之一人口的吃饭问题。水稻印度普通大豆普通大豆 野生大豆野生大豆杂交大豆杂交大豆普通水稻普通水稻 野生水稻野生水稻杂交水稻杂交水稻

29、筛选筛选筛选筛选阅读资料2001年某动物园的华南虎生下两只小虎,眼睛是瞎的,科学家认为这是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗?我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是 、.和 的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。读一读家养动物栽培植物野生亲缘种 三、生态系统的多样性地球之肺森林生态系统草原生态系统海洋生态系统湖泊生态系统地球之肾湿地生态系统农田生态系统城市生态系统我国生态系统多样。海洋、沼泽、江河、湖泊、高山、平原、沙漠等各式各样的生态系统为各种生物提供了必要的生存环境。森林生态系统农田生态系统 填一填 当动植物资源十分丰富的热带雨林变成单一的经济林

30、后,林中的生物种类会迅速_。保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。减少试一试试一试 你能总结出生物种类、基因、生态你能总结出生物种类、基因、生态系统多样性的关系?系统多样性的关系?2.某些生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的生态系统3.当生态系统发生剧烈变化时,也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失1.物种的多样性实质就是基因的多样性说一说说一说这一节课我们学习了哪些知识?这一节课我们学习了哪些知识?影响生生物物多多样样性性1、生物种类的多样性2、基因的多样性 3、生态系统的多样性 构成实质5月22日是生物多样性日 你知道在1993年生物多样性条约(Conv

31、ention on Biological Diversity)正式开始实行吗 你知道5月22日已经被宣告称为国际生物多样性日吗?你知道180个国家是这项条约的缔约国吗?如果想知道你的国家是不是加入了这项条约,请访问http:/www.biodiv.org http:/www.biodiv.org藏羚羊 迎迎是一只机敏灵活、驰骋如飞的藏羚羊,他来自中国辽阔的西部大地青藏高原,将健康的美好祝福传向世界。迎迎藏羚羊,是绿色奥运的展现。藏羚羊的绒毛异常精细,被称作“羊绒之王”,可以用来织成华丽的披肩,因而惨遭偷猎者捕杀。一条沙图什披肩要牺牲35只藏羚羊的生命。藏羚羊的数量却在日益减少,濒临灭绝,仅仅是

32、因为他身上的皮毛。藏羚羊 冬天已经来临,春天还会远吗?冬天已经来临,春天还会远吗?春天就要到了,树木就要绿了,春天就要到了,树木就要绿了,鸟儿就要唱了,蝴蝶就要舞了,鸟儿就要唱了,蝴蝶就要舞了,小燕子又要从南方飞回来了。小燕子又要从南方飞回来了。花丛中、树林里会是什么景象?花丛中、树林里会是什么景象?如果这些是大自然的财富,我们能为保如果这些是大自然的财富,我们能为保留它们而做些什么?留它们而做些什么?保护生物多样性保护生物多样性 用可持续性发展的方法使用、用可持续性发展的方法使用、管理生物多样性的组成部分。管理生物多样性的组成部分。1、以下各项中不是表示生物多样性的是()A.基因的多样性基因

33、的多样性 B.生态系统的多样性生态系统的多样性 C.生物数量的多样性生物数量的多样性 D.生物种类的多样性生物种类的多样性2 2、我国哪一类生物的种类在世界上占有的百分、我国哪一类生物的种类在世界上占有的百分比最高比最高()()A.鱼类鱼类 B.被子植物被子植物 C.鸟类鸟类 D.裸子植物裸子植物3、生物种类的多样性实质是指()A.基因的多样性基因的多样性 B.生态系统的多样性生态系统的多样性 C.数量的多样性数量的多样性 D.染色体的多样染色体的多样4、地球环境中最具生物多样性的地区是()。A.沙漠沙漠 B.热带雨林热带雨林 C.大草原大草原 D.农田农田 八年级生物上册第三章 保护生物的多

34、样性一、生物多样性面临的威胁一、生物多样性面临的威胁1.世界生物面临威胁世界生物面临威胁2.我国珍稀动植物面临威胁我国珍稀动植物面临威胁北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑北京南海子麋鹿园中动物灭绝年代顺序的石碑 园中的前园中的前145145块石碑已经倒下,代表块石碑已经倒下,代表有有145145种动物已经灭绝。第种动物已经灭绝。第146146块是白鳍豚块是白鳍豚的石碑,半倒半立,说明白鳍豚处于濒危的石碑,半倒半立,说明白鳍豚处于濒危状态。它后面有状态。它后面有3030块刻着将可能灭绝的物块刻着将可能灭绝的物种名称,倒数第种名称,倒数第3 3块是人类,最后两块是鼠块是人类,最后两块是鼠和昆

35、虫。和昆虫。自然状态下自然状态下 平均平均20002000年有一种鸟类灭绝年有一种鸟类灭绝 平均平均80008000年有一种哺乳动物灭绝年有一种哺乳动物灭绝现在,在人类活动影响下现在,在人类活动影响下 平均平均 2 2 年有一种鸟类灭绝年有一种鸟类灭绝 平均平均1.21.2年有一种哺乳动物灭绝年有一种哺乳动物灭绝你听说过藏羚羊吗?你听说过藏羚羊吗?藏羚羊属于哺乳纲,偶蹄目,牛科,藏羚藏羚羊属于哺乳纲,偶蹄目,牛科,藏羚属。是我国一级保护动物,仅存于青藏高原。属。是我国一级保护动物,仅存于青藏高原。由于藏羚羊的毛柔软纤细,保暖性极强,由于藏羚羊的毛柔软纤细,保暖性极强,而被称为而被称为“软黄金软

36、黄金”。在欧美市场上,藏羚羊。在欧美市场上,藏羚羊毛制成的沙图什披肩价格高昂,售价八千至四毛制成的沙图什披肩价格高昂,售价八千至四万美金。每条长万美金。每条长2米宽米宽1米的披肩需由三只藏羚米的披肩需由三只藏羚羊的皮毛制成。羊的皮毛制成。青藏高原奇寒、缺氧,很多动物在这青藏高原奇寒、缺氧,很多动物在这种环境中都无法生活。但藏羚羊却能在这种环境中都无法生活。但藏羚羊却能在这里以每小时里以每小时6 6万米的速度奔跑万米的速度奔跑3030分钟。它耐分钟。它耐高寒,抗缺氧,对食料要求简单,它身上高寒,抗缺氧,对食料要求简单,它身上包括的优秀基因囊括了所有陆生动物的精包括的优秀基因囊括了所有陆生动物的精

37、华。以人类现在的科学水平还培育不出如华。以人类现在的科学水平还培育不出如此优秀的动物。此优秀的动物。福娃“迎迎”一头小羊在徘徊,寻找地上哪一个才是自己被杀害的妈妈。一头小羊在徘徊,寻找地上哪一个才是自己被杀害的妈妈。失去母羊照顾的小羊在饥寒交迫中死去。失去母羊照顾的小羊在饥寒交迫中死去。尚在母羊腹中的小羊还没来得及睁开眼看一看这个并不美丽的世界。尚在母羊腹中的小羊还没来得及睁开眼看一看这个并不美丽的世界。二、生物多样性面临威胁的原因二、生物多样性面临威胁的原因1.滥砍乱伐滥砍乱伐2.滥捕乱杀滥捕乱杀3.环境污染环境污染4.外来物种入侵外来物种入侵 除了以上因素外,大气污染、过除了以上因素外,大

38、气污染、过度利用、农林鱼畜牧业品种结构单一、度利用、农林鱼畜牧业品种结构单一、工业和城市的发展,以及法律法规不工业和城市的发展,以及法律法规不健全,全球气候变化等因素也是造成健全,全球气候变化等因素也是造成生物多样性锐减的原因。生物多样性锐减的原因。三、保护生物多样性的措施三、保护生物多样性的措施1.建立自然保护区建立自然保护区2.迁地保护迁地保护3.建立种质库建立种质库4.法律保护,加强法制教育管理法律保护,加强法制教育管理我国在我国在19991999年底已建成年底已建成11461146个自然保护区,个自然保护区,20022002年初我国年初我国2121个自然保护区个自然保护区(长白山、长白

39、山、卧龙、卧龙、鼎湖山、梵净山、鼎湖山、梵净山、武夷山、武夷山、锡林郭勒、锡林郭勒、博格博格达峰、达峰、神龙架、神龙架、盐城、盐城、西双版纳、西双版纳、天目山、天目山、茂兰、茂兰、九寨沟、九寨沟、丰林、丰林、南麂列岛、南麂列岛、山口、山口、白水江、白水江、高黎贡山、高黎贡山、宝天曼、宝天曼、黄龙、黄龙、赛罕赛罕乌拉乌拉 )被联合国教科文组织批准列入被联合国教科文组织批准列入“国际人国际人与生物圈保护区网络与生物圈保护区网络”我国被联合国教科文组织批准列入我国被联合国教科文组织批准列入“国际人与生物圈保国际人与生物圈保护区网络护区网络”的的2121个自然保护区个自然保护区 我国颁布了我国颁布了中

40、华人民共和国森林法中华人民共和国森林法、中华人民共和国野生动物保护法中华人民共和国野生动物保护法、中国自然保护纲要中国自然保护纲要、保护生物多样保护生物多样性公约性公约以打击不法分子破坏生物,破坏以打击不法分子破坏生物,破坏生态环境的行为。生态环境的行为。作 业 每年4月20日至26日是江苏省的爱鸟周,请你以一名中学生的名义号召大家共同来爱护我们身边的鸟儿,一起来保护鸟类的多样性。请你结合动画片,查阅有关资料,写一篇保护鸟类的倡仪书。水花生水花生”又叫空心莲子草,属外来入侵生物。它适应又叫空心莲子草,属外来入侵生物。它适应性强、遍布面广,入侵河流、湖泊、林地、公园等,在我性强、遍布面广,入侵河流、湖泊、林地、公园等,在我国的危害已十分严重,不但影响农作物生长,抑制其他植国的危害已十分严重,不但影响农作物生长,抑制其他植物生长,使群落物种单一化,还能造成鱼类呼吸困难,影物生长,使群落物种单一化,还能造成鱼类呼吸困难,影响渔业生产,更滋生蚊蝇,危害人类健康。响渔业生产,更滋生蚊蝇,危害人类健康。

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