7祖父的园子作业设计课件.ppt

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资源描述

1、11.1.选字填空。选字填空。栽拔种摘追捉浇爬栽拔种摘追捉浇爬()草草()水水()白菜白菜()蜻蜓蜻蜓 ()花花()架架()黄瓜黄瓜()蚂蚱蚂蚱拔拔浇浇种种追追栽栽爬爬摘摘捉捉22.2.找出下列词语中不同类的词语,用找出下列词语中不同类的词语,用“_”_”标出来。标出来。A A蝴蝶蜻蜓老虎蚱蜢蝴蝶蜻蜓老虎蚱蜢 蜜蜂蜜蜂B B杏树杏树 榆树榆树 松树松树 杨树杨树 柳树柳树C C倭瓜倭瓜 黄瓜黄瓜 玉米玉米 冬瓜冬瓜 西红柿西红柿D D追蜻蜓追蜻蜓 铲地铲地 拔草拔草 浇菜浇菜 栽花栽花_33.3.照样子,写词语。照样子,写词语。胖乎乎胖乎乎_亮晶晶亮晶晶黑乎乎黑乎乎绿油油绿油油44.4.用带点

2、的词写句子。用带点的词写句子。(1)(1)其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。其实哪里是铲,不过是伏在地上,用锄头乱钩一阵。_ _(2)(2)拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面拍一拍手,仿佛大树都会发出声响;叫一两声,好像对面的土墙都会回答。的土墙都会回答。_ _(3)(3)有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。有时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。_他哪里是在做作业,不过是在应付罢了。他哪里是在做作业,不过是在应付罢了。跺一跺脚,好像土地都会发抖颤动。跺一跺脚,好像土地都会发抖颤动。小明考试没考好,妈妈不但没责怪他,反而和蔼地帮他小明考试没考好,妈妈不但没责怪他,反

3、而和蔼地帮他分析没考好的原因。分析没考好的原因。55.5.写出下列句子所使用的修辞方法。写出下列句子所使用的修辞方法。(1)(1)蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球。乎,圆滚滚,就像一个小毛球。()(2)(2)蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?()(3)(3)祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我祖父戴一顶大草帽,我戴一顶小草帽;祖父栽花,我就栽花;祖父拔草,我就拔草。就栽花;祖父拔草,我就拔草。()比喻比喻反问反问排比排比6祖父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉祖

4、父蹲在地上拔草,我就给他戴花。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽插了弄他的帽子,而不知道我到底是在干什么。我把他的草帽插了一圈的花,红通通的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听到一圈的花,红通通的二三十朵。我一边插着一边笑,当我听到祖父说:祖父说:“今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里今年春天雨水大,咱们这棵玫瑰开得这么香。二里路也怕闻得到的。路也怕闻得到的。”就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的就把我笑得哆嗦起来。我几乎没有支持的能力再插上去。能力再插上去。等我插完了,祖父还是不晓得。我跑得很远地站着,我不等我插完了,祖父还是不晓得。我跑得很远地站着,

5、我不敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的敢往祖父那边看,一看就想笑。所以我借机进屋去找一点吃的来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。来,还没等我回到园中,祖父也进屋来了。7那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了。她看见什么也那满头红通通的花朵,一进来祖母就看见了。她看见什么也没说,就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,没说,就大笑了起来。父亲母亲也笑了起来,而以我笑得最厉害,我在炕上打着滚笑。我在炕上打着滚笑。祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春祖父把帽子摘下来一看,原来那玫瑰的香并不是因为今年春天雨水大的缘故,而是那花就顶在他的头上。天雨水大的

6、缘故,而是那花就顶在他的头上。他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿一想起来,他把帽子放下,笑了十多分钟还停不住,过一会儿一想起来,又笑了。又笑了。祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说:祖父刚有点忘记了,我就在旁边提着说:“爷爷爷爷今年春天雨水大呀今年春天雨水大呀”一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。一提起,祖父的笑就来了。于是我又在炕上打起滚来。就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。可缺少的了。81.1.用用“”选出加点字正确的读音。选出加点字正确的读音。一圈一圈(qunqunjunjun)玫瑰玫瑰

7、(uuuiui)红通通红通通(tntntntn)2.2.从文中找出下列词语的近义词。从文中找出下列词语的近义词。原因原因()严重严重()玩弄玩弄()缘故缘故厉害厉害捉弄捉弄 93.3.文中多处写到了文中多处写到了“笑笑”,使人感到了主人公的快乐。你能写,使人感到了主人公的快乐。你能写出几个表示笑的词语吗?出几个表示笑的词语吗?_4.“4.“就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也就这样,一天一天的,祖父,后园,我,这三样是一样也不可缺少的了。不可缺少的了。”这句话是什么意思?表达了作者怎样的这句话是什么意思?表达了作者怎样的思想感情?思想感情?_开怀大笑皮笑肉不笑哈哈大笑奸笑冷笑开怀

8、大笑皮笑肉不笑哈哈大笑奸笑冷笑 意思是祖父的园子、祖父的慈爱给了作者自由快乐,而作意思是祖父的园子、祖父的慈爱给了作者自由快乐,而作者的天真、稚气也给祖父带来了快乐、幸福,表达了作者者的天真、稚气也给祖父带来了快乐、幸福,表达了作者的幸福快乐和对祖父的怀念之情。的幸福快乐和对祖父的怀念之情。10一、给加点的字选择正确的读音,在下面画一、给加点的字选择正确的读音,在下面画“”“”。毛嘟嘟毛嘟嘟(dddudu)蚌壳蚌壳(bnbnbnbn)嗡嗡嗡嗡(wnwnwnwn)倭瓜倭瓜(wwii)11二、辨字组词。二、辨字组词。瓢(瓢()杆(杆()飘(飘()秆(秆()漂(漂()竿(竿()水瓢水瓢飘扬飘扬漂流漂

9、流旗杆旗杆麦秆麦秆竹竿竹竿12三、下面各组句子中加点字词的意思是否相同?三、下面各组句子中加点字词的意思是否相同?相同的打相同的打“”“”,不同的打,不同的打“”。1.1.因为樱桃和李子都不大结果子,所以(我)因为樱桃和李子都不大结果子,所以(我)觉得它们并不存在。觉得它们并不存在。好在也没有存心一定要追上(它)。好在也没有存心一定要追上(它)。2.2.园子里一年四季有新鲜的花朵。园子里一年四季有新鲜的花朵。花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。新鲜漂亮。新鲜新鲜存存()()()13四、给句子加标点。四、给句子加标点。1.1.祖父戴一顶大草帽祖父戴一顶大

10、草帽 我戴一顶小草帽我戴一顶小草帽 祖父栽花祖父栽花 我我就栽花就栽花 祖父拔草祖父拔草 我就拔草我就拔草2.2.祖父大笑起来祖父大笑起来 笑够了笑够了 把草拔下来把草拔下来 问我问我 你每你每天吃的就是这个吗天吃的就是这个吗 ,;,;,。,:“?”14五、根据要求写句子。五、根据要求写句子。1.1.蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?蜻蜓飞得那么快,哪里会追得上?(改为陈述句改为陈述句)_2.2.祖父多次反复教育我要仔细区分谷子和狗尾草。祖父多次反复教育我要仔细区分谷子和狗尾草。(修修改病句改病句)_蜻蜓飞得那么快,不会追得上。蜻蜓飞得那么快,不会追得上。示例:示例:祖父反复教育我要仔细区分谷子和

11、狗尾草。祖父反复教育我要仔细区分谷子和狗尾草。15一、园子的丰富多彩一、园子的丰富多彩1.1.下面是同学们读文章的感受,你认为对的打下面是同学们读文章的感受,你认为对的打“”“”,你认为错的,你认为错的打打“”。(1)(1)祖父的园子,既是一个大花园,也是一个果园,有樱桃,有李子;祖父的园子,既是一个大花园,也是一个果园,有樱桃,有李子;还可以说是一个菜园,有黄瓜,有倭瓜。还可以说是一个菜园,有黄瓜,有倭瓜。()(2)(2)作者说起花园的昆虫,仿佛一个孩子在掰着手指头,给你显示她作者说起花园的昆虫,仿佛一个孩子在掰着手指头,给你显示她的富有,那极满足和得意的神态跃然纸上。的富有,那极满足和得意

12、的神态跃然纸上。()(3)“(3)“明晃晃明晃晃”是园子留在作者记忆中的色彩,这色彩明亮,健康,是园子留在作者记忆中的色彩,这色彩明亮,健康,活力四射。活力四射。()162.2.理解填写:作者写榆树的句子,生动形象地勾勒出榆理解填写:作者写榆树的句子,生动形象地勾勒出榆树的树的_和和_,也写出了榆树的,也写出了榆树的_。高大高大不容忽视不容忽视活力活力17二、园子的自由快乐二、园子的自由快乐1.1.填句子填句子(1)(1)一切一切_,要,要_,就,就_。要。要_,就,就_,都是,都是_的。的。(2)(2)花开了,就像花开了,就像_似的。鸟飞了,就像似的。鸟飞了,就像_似的。虫子叫了,就像似的。

13、虫子叫了,就像_似的。似的。都活了都活了做什么做什么做什么做什么怎么样怎么样怎么样怎么样自由自由睡醒了睡醒了在天上逛在天上逛虫子在说话虫子在说话182.2.都是自由的都是自由的(1)_(1)_、_、_、_等都是自等都是自由的。由的。(2)(2)句式填写:句式填写:(正面写正面写)黄瓜愿意开一朵花,就黄瓜愿意开一朵花,就_,愿意,愿意_,就,就_。(反面写反面写)若若_,就是,就是_,一朵花也不开,也一朵花也不开,也_。倭瓜倭瓜黄瓜黄瓜玉米玉米蝴蝶蝴蝶开一朵花开一朵花结一个瓜结一个瓜结一个瓜结一个瓜都不愿意都不愿意一个瓜也不结一个瓜也不结没有人问它没有人问它19三、园子的爱意融融三、园子的爱意融

14、融按照提示,在文中找出相关的事例。按照提示,在文中找出相关的事例。1.1.祖父的宽容:祖父的宽容:_作者爱胡闹,种菜时不但没有盖上菜种,反而把它踢作者爱胡闹,种菜时不但没有盖上菜种,反而把它踢飞了。祖父从来不恼、不批评。飞了。祖父从来不恼、不批评。202.2.祖父的迁就:祖父的迁就:_3.3.祖父的耐心:祖父的耐心:_“我我”太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下太小,拿不动锄头杆,祖父就把锄头杆拔下来,让来,让“我我”单拿着那个锄头的单拿着那个锄头的“头头”来铲。来铲。铲地时留着狗尾草,把谷穗当做野草割掉。祖父慢铲地时留着狗尾草,把谷穗当做野草割掉。祖父慢慢地讲解两者的区别。慢地讲解两者的区别。212 2作者叹息什么呢?作选择作者叹息什么呢?作选择()我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。息里闪过了。A A叹息时间在不经意中来去匆匆。叹息时间在不经意中来去匆匆。B B叹息自己在流逝的时间里无所作为。叹息自己在流逝的时间里无所作为。C C叹息忙忙碌碌,而无心注意时间的流逝。叹息忙忙碌碌,而无心注意时间的流逝。A AB B22

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