1、2023-1-8-2023-1-8-提 纲 健康的新内涵 如何保持一个健康的心态2023-1-8-一、心身健康的标准 健康应包括躯体健康、躯体健康、心理健康、心理健康、社会适应良社会适应良好和道德健好和道德健康康。-WHO,1989 五快：食得快、说得快、走得快、食得快、说得快、走得快、睡得快、便得快睡得快、便得快，用来衡量机体的健康状况。三良好：良好的个性、良好的处世能良好的个性、良好的处世能力、良好的人际关系力、良好的人际关系，用来衡量心理的健康状况。2023-1-8-心理健康的标准心理健康的标准 智力正常，这是健康的首要标准；情绪稳定而愉快；人际和谐，这是获得心理健康的重要途 径；适应环
2、境；人格完整人格完整，这是心理健康的核心。摘自张宁、贺丹军主编的医学心理学P 132023-1-8-我认为心理健康的大学生1、自信接纳（自我，他人，社会）2、宽容豁达（良好的人际环境）3、坚强耐挫（较强的心理承受能力）4、进退有度（学会转弯与调节）5、懂得感恩（感恩是不竭动力）6、学会生活（懂得发现生活的美）2023-1-8-哪些人会不健康哪些人会不健康一一 怀疑忧愁型怀疑忧愁型 二二 冲动愤怒型冲动愤怒型三三 过度过度完美型完美型 四四 唯我自私唯我自私型型五五 怨天尤人型怨天尤人型 六六 束缚束缚太多型太多型七七 冷漠绝情冷漠绝情型型 八八 责怪埋怨责怪埋怨型型九九 自私自大型自私自大型
3、十十 过高过高期望型期望型 （以上若越多（以上若越多 心理越不健康）心理越不健康）2023-1-8-如何保持健康的心态？思想积极 自我管理 情绪智能 人格发展2023-1-8-一、思想积极“三赢”态度 不断想着“如何可以更好”总想掌握更多的能力 在困难时能够刻苦坚持 灵活 有创意和幽默2023-1-8-二、自我管理 自己可以做的不假手他人 自己想要的自己去争取/创造 以自己能够照顾自己为荣 有效的时间管理 有效安排自己须做的事2023-1-8-三、情绪智能 明白情绪实在来自本人的信念系统信念系统 接受自己的情绪 具有管理自己情绪的能力 关心别人的感受 明白负面情绪的正面意义2023-1-8-四
4、、人格发展 认识自己拥有和未有的能力 爱护和尊重自己 了解自己的信念系统和有效思维技巧 肯定自己的资格与别人一样 尊重每一个人的界限 认识和珍惜自己能够做到对世界的影响2023-1-8-五、处理压力技巧 学出压力 呼出压力 跑出压力 打出压力 泡出压力 唱出压力 说出压力 哭喊出压力2023-1-8-我认为的心理调节的3原则 1、所有的痛苦跟你选择的观念系统观念系统有关，如果改变了观念，心理痛苦会不治而愈 2、所有的心理痛苦都有意义心理痛苦都有意义的，所有的体验对生命都是重要的 3、文化造就了人类的辉煌，也造就了人的存在的困境，所以人的痛苦和文化脱离不开（装在文化套子里的人-去个性，去个性，加
5、共性加共性）。2023-1-8-共勉：你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽你不能决定生命的长度，但你可以控制它的宽度；度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能改变容貌，但你可以展现笑容；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能控制他人，但你可以掌控自己；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能预知明天，但你可以利用今天；你不能样样顺利，但你可以事事尽力。你不能样样顺利，但你可以事事尽力。世界是什么样取决于你自己的信念！2023-1-8-1.要有目标和追求2023-1-8-2.经常保持微笑2023-1-8-3.保持高度的自信心2023-1-8-谢谢大家！谢谢大家！
