1、2019-2020 学年部编版六年级下册期中测试道德与法治试卷学年部编版六年级下册期中测试道德与法治试卷 （2) 考试范围：xxx；考试时间：100 分钟；命题人：xxx 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 注意事项： 1答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、选择题一、选择题 1下面哪些行为属于尊重自己（ ） 。 A程刚听不得批评，每次别人提意见，他都要找很多理由为自己辩护 B王凯给赵明起了一个很难听的外号，赵明一听就火了，要求王凯向他道歉 C吴达特别喜欢下棋，每次赢棋就兴高采烈，输棋就生气发火，班上谁都不愿意和他 下棋 2“己所不欲，勿施
2、于人”体现了（ ） 。 A尊重他人 B宽容他人 C人要学会反思 3当你遇到纷争或者冲突，心里很气愤时，你应该怎么做（ ） 。 A以眼还眼，以牙还牙。 B忍气吞声。 C静下心来，站在对方的角度分析问题。 4“君子和而不同”出自（ ） 。 A 老子 道德经 B 论语 子路 C 弟子规 5为了保护和改善环境，防治污染和其他公害，我国修订了（ ） 。 A 中华人民共和国宪法 B 中华人民共和国环境保护法 C 中华人民共和国未成年人保护法 6下列不属于清洁能源的是（ ） 。 A太阳能 B风能 C煤炭 7森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害（ ） 。 A干旱 B泥石流 C地震 8当泥石流发生时，我们
3、应该怎么做（ ） 。 A站在泥石流下方不动 B向泥石流流的方向跑 C向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑 9下列避险行为正确的是（ ） 。 A当火灾发生时，要用湿毛巾捂住口鼻跑出去 B雷电交加时，小明还在看电视 C当地震发生时，从四楼窗户直接跳下去 10气象灾害预警信号的级别是严重，用（ ）色表示。 A黄 B橙 C红 评卷人 得分 二、填空题二、填空题 11尊重他人不单表现在_ 上，更应该落实在_。 12我国_明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。 13拥有一颗宽容的心，学会_，其实也是原谅可能犯错误的_。 14宽容不是无限度的（_）和（_） ，而是有限度、有原则的。 15掌握反思的_，可以让我们更好
4、地进行_。 16在我们取得成功以后，可以反思成功的_，再接再厉；在看到别人的成功与 失败以后，我们也可以_对自身健康成长有益的经验或_。 17为了保护地球家园，要大力发展_经济，实现_发展。 18如果人类不能（_）自然，必然受到大自然的（_） 。 19在自然灾害面前，我们要增强（_）的意识，提高（_）的知识和能力，可以 防止或减轻自然灾害带给我们的伤害。 20 为了减轻自然灾害对人民生命、 _的危害， 我国不仅建立了气象、 海洋、 _ 及生物等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的_工程。 评卷人 得分 三、判断题三、判断题 21被别人尊重让我们感到愉快、满足、充满价值感。 （_） 22张萌人送
5、外号“老好人”，对犯错误的同学也不好意思批评指正。 （_） 23每个人都有可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益。 （_） 24小明同学数学成绩好，自以为是，从不接受别人的解题方法。 （_） 25晚上，白天的事情经常在我脑海里过电影，我总是想到自己的失败和错误，可见自 我反思一点都不开心。 （_） 26反思可以让我们学习别人的优点。 （_） 272016 年 4 月 22 日，175 个国家签署了巴黎协定 。 （_） 28每年的 6 月 5 日是世界地球日。 （_） 29水能、生物能是清洁能源。 （_） 30在人类防御自然灾害过程中，法律也是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手 段。 （_）
6、 31当地震发生时，我们要尽快搭乘电梯离开。 （_） 评卷人 得分 四、简答题四、简答题 32在与人交往中，怎样适度维护自己？ 33宽容有什么意义？ 34地球上出现了哪些环境问题？ 评卷人 得分 五、综合题五、综合题 35李华同学总认为自己外表、学习、能力都比不上别人，认为没有同学喜欢自己，也 不主动参加班级活动，学习上连作业都很少做，老师批评她时，她小声嘀咕：“学那么 好，有啥用”？表姐考上了大学，她有些羡慕，却还在心里说：“我脑子笨，这种好事 轮不到我”。 （1）李华是用什么样的眼光看待自己的？你觉得李华是一个尊重自己的人吗？为什 么？ （2）如果你是李华的同学，你准备怎样开导她？ 36材
7、料： 周末我和小伙伴去公园玩耍，公园里可真热闹，一个小女孩正在折断一枝观赏花， 还有许多人在公园里搭帐篷、 放风筝。 我们发现， 很多吊床系在还未完全长大的小树上， 小树的树皮都被勒破了。还有的小孩在草坪里追逐打闹。 问：你发现材料中有哪些环境问题？请提出你的建议？ 参考答案参考答案 1B 2A 3C 4B 5B 【详解】 与环境、防治污染和其他公害相关的法律只能是环境保护法。 选项 A、C表述与题干无关； 选项 B表述符合题干要求； 故选：B 6C 【详解】 选项 A、B能源不会造成环境污染与破坏； 选项 C煤炭燃烧后会污染环境，不属于清洁能源； 故选：C 7A 选项 A林乱砍乱伐会导致干旱
8、，表述符合题干要求； 选项 B泥石流是指在山区或者其他沟谷深壑，地形险峻的地区，因为暴雨、暴雪或其他自 然灾害引发的山体滑坡并携带有大量泥沙以及石块的特殊洪流。表述与森林乱砍乱伐无关； 选项 C表述与森林乱砍乱伐亦无关，地震是因地壳的运动而形成； 故选：A 8C 9A 【详解】 选项 A表述行为符合科学避险方法； 选项 B可能会造成雷击后果； 选项 C是不科学不正确的方法，面对地震要冷静，要找适合的方法进行避险； 故选：A 10B 11话语 行动 12宪法 13原谅他人 自己 14纵容 姑息迁就 15时机 反思 16原因 借鉴 教训 17循环 可持续 【详解】 地球是我们生存的家园，由于环境遭
9、到破坏， 我们要保护地球家园，大力发展循环经济， 实现可持续发展。 18尊重 惩罚 19防灾避险 自救自护 20财产安全 地质 防灾减灾 【详解】 为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害，我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物 等灾害的监测、预警系统，还建设了牢固的防灾减灾工程。 21 22 23 24 25 26 27 【详解】 巴黎协定是 2015 年 12 月 12 日在巴黎气候变化大会上通过、2016 年 4 月 22 日在纽约 签署的气候变化协定，并将于 2016 年 11 月 4 日正式生效。表述正确。 28 【解析】 【分析】 【详解】 “世界环境日”为每年的6月5日， 它的确
10、立反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度， 表达了人类对美好环境的向往和追求。每年的 4 月 22 日是“世界地球日”，表述错误。 29 【详解】 水能、生物能不会对环境产生破坏和污染。表述正确。 30 【详解】 通过法律的规定以及法律制裁功能，可以约束人们的不良行为。表述正确。 31 32不过分敏感，保持情绪稳定。 客观评价自己，既相信自己的能力，也能认识到别人可能比自己更优秀。 理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。 33答：宽容让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。 宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环境，也使我们内心保持平和、安定，让我 们生活得健康、愉
11、快。 34资源短缺、环境污染和生态环境破坏等。 【详解】 可从环境污染、生态破坏、资源短缺等角度进行回答。 35 （1）自卑；不是；因为尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面，李华自卑， 自我贬低，不相信自己的价值。 （2）每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。不自卑就是 尊重自己的重要表现。 尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。 尊重自己，并不意味着拒绝批评。要虚心接受老师的批评，相信自己通过努力学习，也会 取得进步。 36材料中破坏环境的问题有：攀折花木、把吊床系在小树上、践踏草坪。我会提出如下建 议： 公园添加醒目的警示牌。提醒大家不要攀折花木、践踏草坪，让吊床远离小树。 增设一些简易的木桩，方便游人绑吊床。 公园要加强巡视的力度，随时提醒违规的游人。 【详解】 查找材料中的相关“动词”后进行归纳概括即可明确材料中的环境问题； 对于环境问题可结 合具体情境进行劝说，也可增加相关设施解决存在的不足。
