1、第第1课时课时 整十数加一位数和相应的减法整十数加一位数和相应的减法JJ 一年级下册 五五 100以内的加法和减法以内的加法和减法(一一)单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-92课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-93单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-93单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023
2、-1-94探究点探究点 整十数加减一位数及加、减法整十数加减一位数及加、减法算式中各部分的名称算式中各部分的名称算一算。算一算。30 5 35 加加 加加 和和数数 数数单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-9535 5 25 被被 减减 差差减减 数数数数单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-96小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）1看图填一填。看图填一填。40 加数加数()()想：想：()个十加个十加()个一，等于个一，等于()。646加数加数和和4646单击此处编辑母版标题样式
3、单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-972送信。送信。(连一连连一连)单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-981看图填一填。看图填一填。()()()想：想：()个十和个十和()个一减去个一减去()个一，等个一，等于于()。46640被减数被减数减数减数差差46640单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-994算一算。算一算。677899177544 333 801608010503081单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023
4、-1-910归纳总结：归纳总结：几十加几等于几十几，几十几减几等于几十。几十加几等于几十几，几十几减几等于几十。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-911夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材P37练一练）练一练）1.809376054335889442.（个）（个）（个）（个）89736540 50 9020 5 2534 4 30单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-9123.4.（元）（元）6548507060 8 68单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级
5、 四级 五级2023-1-9135.对口练习。对口练习。自己试着编一编自己试着编一编略。略。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-9145填一填。填一填。(1)一个加数是一个加数是50，另一个加数是，另一个加数是9，和是，和是()。(2)减数是减数是8，差是，差是80，被减数是，被减数是()。易错辨析易错辨析（选题源于（选题源于典中点典中点或或点拨点拨）辨析：没初步理解加法、减法各部分名称所表示的含义。辨析：没初步理解加法、减法各部分名称所表示的含义。5988 第第2课时课时 整十数加、减整十数整十数加、减整十数JJ 一年级下册 五五 100以
6、内的加法和减法以内的加法和减法(一一)课后课后作业作业探索探索新知新知课堂课堂小结小结当堂当堂检测检测1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 二级 三级 四级 五级2023-1-918想一想：一共有多少个座位？想一想：一共有多少个座位？探究点探究点 整十数加整十数整十数加整十数 整十数减整十数整十数减整十数3020 （个）（个）（1）算一算：幼儿园一共买来多少个苹果？）算一算：幼儿园一共买来多少个苹果？（2）分给小班）分给小班20个，还剩多少个苹果？个，还剩多少个苹果？5020 （个）（个）3050 8030 5030 80508080503
7、0最简便的方法就是最简便的方法就是把十位上的数相加把十位上的数相加减，个位上的减，个位上的0不变。不变。小试牛刀小试牛刀（选题源（选题源典中点典中点）1想一想，填一填。想一想，填一填。想：想：()个十加个十加()个十是个十是()个十。个十。50 30 805382算一算。算一算。801710090902645100603看图填空看图填空想：想：()个十减个十减()个十是个十是()个十。个十。40 104314比一比。比一比。88010100550990归纳总结：归纳总结：整十数加、减整十数，把十位数字相加、减，整十数加、减整十数，把十位数字相加、减，再在结果后面添一个再在结果后面添一个0。夯实基础夯实基础（选题源于教材（选题源于教材P39练一练）练一练）1.4050903020308070206070506554705089060501080206074582.找朋友。找朋友。4.王晓丽拿王晓丽拿100元钱去买下面的半袖衫，应找回多少元钱？元钱去买下面的半袖衫，应找回多少元钱？（元）（元）3.在在 里填上里填上、5提问题，并解答。提问题，并解答。买上衣和鞋子一共花多少元？买上衣和鞋子一共花多少元？303565(元元)(本题答案不唯一，合理即可。本题答案不唯一，合理即可。)
