“冬天”主题前审议 2021.1.6活动流程一、冬天大搜索二、主题分析四、交流展示三、小组讨论第一部分“冬天”大搜索请你用一句话表达对冬天的感受。第二部分主题分析 回顾:主题审议审什么?回顾:主题审议审什么?研儿童 整资源 审教材主题前审议幼儿经验幼儿兴趣分析1 1 主主题题价值价值分分析析指南相关领域本主题相关经验2 2 链接指南链接指南3 3 幼儿幼儿核心经验核心经验4.4.主主题题资源资源分分析析人人文文资源资源、物、物质资源质资源、家长资源家长资源5.5.主主题目标题目标6.6.网络图网络图主主题题脉络图脉络图 主主题题网络图网络图 子主子主题行进题行进脉络及网络图脉络及网络图 7.7.主主题内容题内容保留保留、删除或删除或调整调整 幼儿经验是什么?幼儿的兴趣有哪些?主题价值分析主题价值分析 链接指南链接指南请各年级组交流一下,本主题的核心经验是什么?第三部分小组讨论小组讨论:小组讨论:拟定本主题的目标,并绘制大主题网络图。第四部分分享交流草根专家点评草根专家点评 每一次课程审议都是一个从“问题”到“主题”的系统过程,本着“真问题”、“真实践”、“真思考”为始点,在微处入眼,小处入手,才能深研、细研。