1、北师大版义务教育课程标准实验教科书 历史九年级上册课件 “天才的艺术家”天才的艺术家” 文学巨匠托尔斯泰文学巨匠托尔斯泰 1919世纪俄国著世纪俄国著 名作家和教育家，批名作家和教育家，批 判现实主义文学巨匠判现实主义文学巨匠 。他曾被誉为“心理。他曾被誉为“心理 描写大师”，列宁称描写大师”，列宁称 他是“俄国革命的镜他是“俄国革命的镜 子”，“一个天才的子”，“一个天才的 艺术家”。艺术家”。 精品PPT 主要作品主要作品 战争与和平战争与和平 复活复活 安娜安娜卡列尼娜卡列尼娜 复活复活 复活复活的情节以一起真实的刑事案件的情节以一起真实的刑事案件 为基础。女主人公玛丝洛娃原是农奴的私生
2、女，为基础。女主人公玛丝洛娃原是农奴的私生女， 生在牛棚，被称做生在牛棚，被称做“救下来的孩子救下来的孩子”。3 3岁丧岁丧 母后成了地主的母后成了地主的“半养女、半家奴半养女、半家奴”。1616岁那岁那 年被女主人的侄儿、年轻的贵族聂赫留朵夫奸年被女主人的侄儿、年轻的贵族聂赫留朵夫奸 污、遗弃，走投无路，沦为娼妓，最后遭谋财污、遗弃，走投无路，沦为娼妓，最后遭谋财 害命的旅店仆役诬陷，被法官们错判流放西伯害命的旅店仆役诬陷，被法官们错判流放西伯 利亚服苦役。恰巧这时，当上贵族代表的聂赫利亚服苦役。恰巧这时，当上贵族代表的聂赫 留朵夫在法庭上认出了她，终于留朵夫在法庭上认出了她，终于“良心发现
3、良心发现”， 开始了开始了“灵魂大扫荡灵魂大扫荡”，他决心为营救她而奔，他决心为营救她而奔 走，而且要正式娶她。但玛丝洛娃不愿接受这走，而且要正式娶她。但玛丝洛娃不愿接受这 位老爷的恩惠，在流放中她同政治犯西蒙松结位老爷的恩惠，在流放中她同政治犯西蒙松结 合，精神上得到合，精神上得到“复活复活”。聂赫留朵夫也通过。聂赫留朵夫也通过 同法庭、监狱、流放所的黑暗现实的接触，加同法庭、监狱、流放所的黑暗现实的接触，加 深忏悔，开始与自己出身的阶级决裂：把土地深忏悔，开始与自己出身的阶级决裂：把土地 分给农民，财产送给姐姐，斩断自己同上流社分给农民，财产送给姐姐，斩断自己同上流社 会的关系，虔诚地皈依
4、宗教，同样得到会的关系，虔诚地皈依宗教，同样得到“复复 活活”。 用生命作画的人用生命作画的人 画家凡画家凡 高高 1919世纪世纪荷兰荷兰伟大的画家，表现主义伟大的画家，表现主义 绘画艺术的奠基者。绘画艺术的奠基者。 凡 高的作品 请观赏部分凡请观赏部分凡高高 作品，说一说其艺术风作品，说一说其艺术风 格是什么。格是什么。 代表作：代表作： 向日葵向日葵 没有胡没有胡 子的自画子的自画 像像 凡 高的艺术风格 主张用色彩来揭示精神，达到 艺术和精神的统一。 乐坛雄狮贝多芬乐坛雄狮贝多芬 德国历史上最伟大德国历史上最伟大 的音乐家，古典乐派的的音乐家，古典乐派的 终结者和浪漫乐派的开终结者和浪
5、漫乐派的开 拓者。他与海顿、莫扎拓者。他与海顿、莫扎 特一起被称为特一起被称为“维也纳三杰维也纳三杰”。在在5757年年 的短暂生涯里，贝多芬为人类留下了的短暂生涯里，贝多芬为人类留下了无无 穷的音乐宝藏。人们称他为穷的音乐宝藏。人们称他为“乐圣乐圣”。 他最重要的贡献是发展和创造了奏他最重要的贡献是发展和创造了奏 鸣鸣交响曲的结构形式交响曲的结构形式。 他的音乐线条严整粗犷，旋律简洁他的音乐线条严整粗犷，旋律简洁 质朴、含蓄深情，极富心灵的震撼力。质朴、含蓄深情，极富心灵的震撼力。 英雄交响曲贝多芬创作的降E大 调，第三交响曲，作于1804年。它的标题 是 “英雄交响曲，为纪念一位伟人而作”
6、， 简称英雄交响曲。原稿上的标题是 拿破仑.波拿巴大交响曲，是应法国 驻维也纳大使的邀请为拿破仑写的。作 品以拿破仑的业绩为主题。 第五交响曲第五交响曲 又称又称命运交响曲命运交响曲， 是其九部交响曲中最杰出的是其九部交响曲中最杰出的 一部。一部。 我们应向贝多芬学习什么？我们应向贝多芬学习什么？ 类型类型 人人 物物 国国 家家 主要作品主要作品 艺术特色艺术特色 文学文学 俄国俄国 批判现实主义批判现实主义 美术美术 凡凡 高高 向日葵向日葵 用色彩来揭示精用色彩来揭示精 神，达到艺术和神，达到艺术和 精神的统一精神的统一 音乐音乐 贝多芬贝多芬 德国德国 安娜安娜卡列尼卡列尼 娜娜战争与和战争与和 平平复活复活 用音乐表达他的用音乐表达他的 思想、顽强的意思想、顽强的意 志、与命运抗争志、与命运抗争 的精神的精神 列夫列夫 托尔托尔 斯泰斯泰 荷兰荷兰 英雄交响曲英雄交响曲 命运交响曲命运交响曲
