1、作文得高分6个秘诀 一种体裁一种体裁 只写记叙文,好好把记叙文写只写记叙文,好好把记叙文写好。好。两个原则两个原则 1 1、真实才能动情。真正能打、真实才能动情。真正能打动阅卷老师的,还是那些你亲身动阅卷老师的,还是那些你亲身经历有真情实感的身边小事;经历有真情实感的身边小事;2 2、妙语才能煽情。只有风趣、妙语才能煽情。只有风趣幽默,生动活泼的语言才能让人幽默,生动活泼的语言才能让人家眼前一亮,读之使人不断点头家眼前一亮,读之使人不断点头默叹。默叹。三字要求三字要求 1、稳:、稳:写好事,力求能够按照记叙文的六写好事,力求能够按照记叙文的六要素把事情交代清楚,开头结尾注要素把事情交代清楚,开
2、头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定意点题,结尾处要点明中心,稳定的发挥好自己的写作水平。特别是的发挥好自己的写作水平。特别是写作能力较好的同学,不要强求自写作能力较好的同学,不要强求自己必须写出己必须写出“惊世之作惊世之作”来,考试来,考试作文能够发挥自己作文能够发挥自己80%80%的写作水平就的写作水平就很了不起了。很了不起了。2、细:、细:不要像电视剧情介绍那样的简不要像电视剧情介绍那样的简单叙述,中间要加入环境描写、单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的同学再来些远近相写,能力好的同学再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境衬
3、、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写,使文章细腻、渲染、五觉描写,使文章细腻、动人。动人。3、精:、精:对于一般的同学来说,对于一般的同学来说,“精精”体体现在:现在:(1 1)选择自己最拿手的内容)选择自己最拿手的内容(2 2)写出自己最好的字;)写出自己最好的字;(3 3)采用自己最顺手的结构(总)采用自己最顺手的结构(总分结构或顺叙方式),力求发挥好分结构或顺叙方式),力求发挥好自己的水平。自己的水平。3、精:、精:对于写作能力较好的同学来说,对于写作能力较好的同学来说,“精精”应体应体现在:现在:(1 1)选择较有新意的、又是自己有把握写好)选择较有新意的、又是自己有把握写好的内容
4、;的内容;(2 2)有漂亮的书写;)有漂亮的书写;(3 3)精心的安排好开头和结尾,适当的采用)精心的安排好开头和结尾,适当的采用倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;托物喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4 4)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、)采用适当的修辞手法,特别是运用比喻、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、引用格言名句,增添文采。引用格言名句,增添文采。四个流程(保住基本分)四个流程
5、(保住基本分)1、审清题意:、审清题意:千万注意,题意审不好,来个千万注意,题意审不好,来个文不对题,哪就文不对题,哪就应该先花应该先花2 23 3分钟看看作文题,然后再开分钟看看作文题,然后再开始筹划写作。始筹划写作。2、立好中心:、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜至少指导自己想说什么,是喜欢、是厌恶?是感动、是反对?欢、是厌恶?是感动、是反对?是快乐,是痛苦?是哲理、是深是快乐,是痛苦?是哲理、是深情?是赞扬、是批评?情?是赞扬、是批评?用一句话把它写在草稿纸上。用一句话把它写在草稿纸上。3、选好材料:、选好材料:符合题目要求的、自己最熟悉符合题目要求的、自己最熟悉的、能够写好的事。的
6、、能够写好的事。4、写好提纲:、写好提纲:(1 1)用一句话写出中心内容和)用一句话写出中心内容和主题;主题;(2 2)分清开头、中间、结尾各)分清开头、中间、结尾各写什么?写什么?(3 3)打好开头、结尾的细稿,)打好开头、结尾的细稿,以及每段的开头句。以及每段的开头句。接下来就是在试卷里写作文接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一气呵成,只要提啦,要力求一气呵成,只要提纲和开头、结尾、段落开头的纲和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一气呵成是不难稿子打得好,一气呵成是不难做到的,思路顺畅了,做到的,思路顺畅了,2020分钟分钟就可以把作文写好。就可以把作文写好。五项技巧(赢得感情分)五项技巧
7、(赢得感情分)如美人出场1、有一个灵活的头脑:、有一个灵活的头脑:审好题目:可用造句法、筛选审好题目:可用造句法、筛选法、换题法。法、换题法。2、有一张可爱的脸蛋:、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写书写要工整,自己的字能够写多好就必须写多好,不得使用涂多好就必须写多好,不得使用涂改液,不得随意修改,特别是开改液,不得随意修改,特别是开头、结尾和段落的开头句,不能头、结尾和段落的开头句,不能修改。修改。3、有一双闪亮的眼睛:、有一双闪亮的眼睛:好的文题等于成功了一半。好的文题等于成功了一半。4、有一身漂亮的衣装:、有一身漂亮的衣装:(1 1)一个最拿手的题材(适)一个最拿手的题材(适
8、合自己);合自己);(2 2)一个好故事(好布料);)一个好故事(好布料);(3 3)一个好结构(好设计);)一个好结构(好设计);(4 4)一口流畅、优美的语言)一口流畅、优美的语言(好花纹、好色彩)。(好花纹、好色彩)。5、有几件精美的饰品:、有几件精美的饰品:(1 1)倒叙、描写、引用开头(好发型)倒叙、描写、引用开头(好发型)(2 2)结尾:议论反问式、含蓄余味式、)结尾:议论反问式、含蓄余味式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、赞美抒情式、哲理深思式、名言点睛式、联想做梦式、决心号召式(名鞋);联想做梦式、决心号召式(名鞋);(3 3)名言名句名作的恰好点缀(钻石)名言名句名作的恰
9、好点缀(钻石哟);哟);(4 4)用景物描写渲染气氛(如梦的纱)用景物描写渲染气氛(如梦的纱巾)。巾)。六个大忌(莫丢冤枉分)六个大忌(莫丢冤枉分)一、忌潦草涂改:一、忌潦草涂改:书写要端正,千万别连文题都书写要端正,千万别连文题都改,只改明显的错别字,将错就改,只改明显的错别字,将错就错,能够不改的就不改。错,能够不改的就不改。二、忌过短过长:二、忌过短过长:字数一定要足,字数不足,写字数一定要足,字数不足,写得再好也很难及格;字数不能太得再好也很难及格;字数不能太多,不要超出试卷中的作文纸,多,不要超出试卷中的作文纸,万般无奈之下,也只能在万般无奈之下,也只能在2 2行以行以内。内。三、忌
10、开头议论:三、忌开头议论:还不如开门见山、直接点题开还不如开门见山、直接点题开头的好,能来点环境描写,就先头的好,能来点环境描写,就先来点描写。来点描写。四、忌分段太少:四、忌分段太少:4 46 6段为好,千万别少于段为好,千万别少于3 3段。段。五、忌文不对题:五、忌文不对题:不说也知道会有什么后果。不说也知道会有什么后果。六、忌选材太俗:六、忌选材太俗:别总是玩呀、救落水儿童呀、别总是玩呀、救落水儿童呀、猫啊狗啊猫啊狗啊课堂小结一种体裁 只写记叙文。两个原则 1、真实才能动情。2、妙语才能煽情。三字要求 1、稳2、细3、精 四个流程(保住基本分)1、审清题意2、立好中心3、选好材料4、写好
11、提纲五项技巧(赢得感情分)1、有一个灵活的头脑2、有一张可爱的脸蛋3、有一双闪亮的眼睛4、有一身漂亮的衣装5、有几件精美的饰品:六个大忌(莫丢冤枉分)一忌潦草涂改;二忌过短过长;三忌开头议论;四忌分段太少;五忌文不对题;六忌选材太俗阅读下面的文字,根据要求作文。在美好的青春岁月里,我们常被身边的点点滴滴所触动。一个细微的动作或眼神,一句温馨的鼓励或劝告,一次意外的相遇或碰撞,甚至于一滴雨水、一缕春风、一行文字、一幅画面等,于不经意间怦然拨动我们年轻而敏感的心弦。奇妙的感觉,温暖的情怀,美好的想像,深刻的哲思,一瞬之间漾遍全身,让我们更加懂得感恩,懂得珍惜,懂得坚韧,懂得幸福,并且学会生活与创造
12、。请根据自己的亲身经历或体验,以“怦然心动的感觉怦然心动的感觉”为话题,写一篇文章。要求:所写内容必须在话题范围之内。题目自拟。立意自定。文体自选(诗歌除外)。不少于600字。要有自己的体验和感悟,不得抄袭。文中不得出现真实的地名、校名和人名。书写要正确、规范、美观。3月5日 星期日 阴今天来到学校,看到班上许多同学在打扫校园,可他们打扫的并不是班上的包干区,难道他们在做好事?我走上前问班上的劳动委员,为什么要打扫其他班的包干区呢?劳动委员告诉我说,今天是3月5日,学雷锋日,我们正在学雷锋做好事呢。我听了恍然大悟,我可不能太落后,我赶紧拿过扫把,认真地打扫起来。我心里面深深地被雷锋精神感动了,
13、我们应该做新世纪的活雷锋!5月18日 星期四 晴今天,学校举行了距离中考三十天的动员大会,大会上校长号召同学们要紧紧抓住这最后的三十天,好好复习,查缺补漏,争取在中考出好成绩。我们班的第一名小强作为学生代表也发了言,小强说,我们一定不会辜负学校领导和老师对我们的重托,我们会认真复习,沉着考试,为母校争光。小强的发言非常好,同学报以他热烈的掌声。小强的话代表了我们的心声,真是令我感动。是啊,中考,也是人生的一个转折点,我一定要像校长和小强说的那样,争取考出好的成绩。6月17日 星期六 晴 今天是中考的第一天,我坐在考场上,通过作文来记下我内心的感受。时间过得可真快啊,上次动员大会上校长和小强的话
14、犹如还在耳边响起。这一个月,我非常认真,抓住了可以利用的每一分钟,我对这次考试充满了信心,我真为自己的认真努力而感动!名师点评考场作文,要认真审题,把握住作文题(命题或话题)的深刻含义,均不可偏离题意。这篇作文采取日记的形式,应该说这是一个亮点,可是内容上却偏离了题意。“怦然心动的感觉”,要写的应该是对自己内心所感到的强烈震撼,是比较突然的感觉。而本文写的主题却是“感动”,三则日记突出的都是“感动”的意思,这与“怦然心动”是有区别的。阅读此文,至少可以获得这样的启示,写作训练中要加强审题训练,要准确把握题目之意及要求,不偏题,不离题;另外,对生活、对事物的认识不能流于表面而显得肤浅,要学会透过
15、现象深入本质,把握其内在规律,这样的作文,才有深度,才能拿到高分。“春去花还在,人来鸟不惊春去花还在,人来鸟不惊”,这是,这是一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实一幅人与自然和谐相处的绝妙图画。其实世界处处都需要世界处处都需要“和谐和谐”。和谐是关爱体。和谐是关爱体贴,和谐是宽容礼让;和谐是科学利用,贴,和谐是宽容礼让;和谐是科学利用,和谐是协调发展和谐是协调发展请以请以“和谐和谐”为话题,为话题,写一篇文章。写一篇文章。要求:(要求:(1)除诗歌外,文体不限)除诗歌外,文体不限。(2)不少于)不少于600字。字。(3)文中不得出现)文中不得出现真实的地名、校名、人名。真实的地名、校名、人名。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。有了坚定的意志,就等于给双脚添了一对翅膀。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。一个人的价值在于他的才华,而不在他的衣饰。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。读一切好的书,就是和许多高尚的人说话。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。最聪明的人是最不愿浪费时间的人。