王国与帝国基督教 课件.ppt

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1、 学习目标:学习目标: 1、能够利用资料和图片,归纳欧洲主要封建、能够利用资料和图片,归纳欧洲主要封建 国家的形成和发展,以及封建土地所有制和封国家的形成和发展,以及封建土地所有制和封 建制度的形成与特点。建制度的形成与特点。 2、正确认识基督教的产生和发展,以及对欧、正确认识基督教的产生和发展,以及对欧 洲封建社会的影响。洲封建社会的影响。 自学指导一 阅读引言和课文57-58页,思考: 1、中世纪具体指哪段历史时期。 2、分析查理帝国的形成和分裂。 3、利用材料分析欧洲封建制度的形成及特点。 1.图片对齐 在我们插入PPT图片或是输入文字的时候,为了整齐都需要将插入的文本框对齐 ,但是又不

2、想一个一个的进行操作,这时按住Ctrl键将需要进行对齐的文本选中 ,点击开始排列对齐垂直居中即可; 2.巧用格式刷 在制作PPT的时候为了保证PPT风格的统一,很多任通常会使用复制粘贴来确保 每一页PPT格式相同,这样对于少页数来说可以进行操作,但是碎玉多页面的话 就有点麻烦了,其实我们可以巧用格式刷:首先,在开始菜单栏下方有一个格式 刷,点击格式刷,很快就能看到效果; 3.去除所有动画效果 很多人在制作PPT的时候都是直接在模板库里下载模板进行使用的,但是下载的 模板大多数都是有幻灯片的,这样在演讲的时候很不方便,怎样将其进行去除呢 ?单击幻灯片放映选择设置幻灯片放映,放映类型选择演讲者放映

3、;换片方式 选择手动即可; 4.PPT快键 PPT逼格提升技巧逼格提升技巧 中世纪是指:中世纪是指: 王国指什么王国?谁建立的?王国指什么王国?谁建立的? 法兰克王国,法兰克王国,510世纪末日耳曼人世纪末日耳曼人 的一支法兰克人在西欧建立的国家。的一支法兰克人在西欧建立的国家。 从王国到帝国的转变从王国到帝国的转变 古代希腊、罗马文明衰落后,欧洲进入封古代希腊、罗马文明衰落后,欧洲进入封 建社会,直到建社会,直到16世纪。世纪。 思考:思考: 为什么说为什么说“我的附庸的附庸不是我的附庸我的附庸的附庸不是我的附庸 ”? 农奴农奴 阅读课本阅读课本58页第一自然段回答,页第一自然段回答, 查理

4、曼帝国哪年分裂?在哪里签订的查理曼帝国哪年分裂?在哪里签订的 条约三分帝国?这三个国家后来分别条约三分帝国?这三个国家后来分别 发展成哪三个国家?发展成哪三个国家? 843843年年 凡尔登凡尔登 法兰西、德意志、意大利法兰西、德意志、意大利 自学指导二 阅读教材阅读教材58页:页: 正确认识基督教的产生和发展,以及对欧正确认识基督教的产生和发展,以及对欧 洲封建社会的影响。洲封建社会的影响。 基督教创立的时间地点和创始人基督教创立的时间地点和创始人 基督教的经典与教义是什么?基督教的经典与教义是什么? 1、为什么在公元、为什么在公元1世纪的巴勒斯坦世纪的巴勒斯坦 地区产生地区产生 了基督教?

5、了基督教? 犹太人民不满罗马帝国的残暴统治,在犹太人民不满罗马帝国的残暴统治,在 屡次反抗斗争失败后,才将希望转向宗屡次反抗斗争失败后,才将希望转向宗 教,期盼上帝派救世主来拯救他们。教,期盼上帝派救世主来拯救他们。 2、信仰上帝的人是富人还是穷人?、信仰上帝的人是富人还是穷人? 在基督教产生之初,它是下层人民的精神寄在基督教产生之初,它是下层人民的精神寄 托和借以斗争的手段。托和借以斗争的手段。 3.富人加入教会,对基督教产生哪些影响?富人加入教会,对基督教产生哪些影响? 4.教会为什么积极靠拢王权?教会为什么积极靠拢王权? 上流社会的人士入教并把持了教会的领导上流社会的人士入教并把持了教会的领导 权,使基督教原有的反抗精神逐渐消失,日权,使基督教原有的反抗精神逐渐消失,日 愈成为罗马帝国维护其统治的思想工具。愈成为罗马帝国维护其统治的思想工具。 利用国王的力量扩大自己的影响。他通利用国王的力量扩大自己的影响。他通 过各种手段占有大量地产,并经常干涉和过各种手段占有大量地产,并经常干涉和 控制各国的事务。控制各国的事务。

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