1、中等职业教育精品教材中等职业教育精品教材音乐欣赏音乐欣赏 中国人民大学出版社动人心弦的民乐吹奏乐器弹拨乐器拉弦乐器 中国人民大学出版社打击乐器动人心弦的民乐凡音之起,由人心生也。人心之动,物使之然也。乐记 中国人民大学出版社民乐合奏民间器乐指用中国传统乐器演奏的民间传统音乐,就是民间器乐指用中国传统乐器演奏的民间传统音乐,就是“吹拉弹打吹拉弹打”,有独奏与合奏两种表演形式。,有独奏与合奏两种表演形式。中国人民大学出版社吹奏乐器有笙、芦笙、排笙、葫芦丝、笛、管子、巴乌、埙、唢呐、箫等。吹奏乐器有笙、芦笙、排笙、葫芦丝、笛、管子、巴乌、埙、唢呐、箫等。笙笙笙是我国古老的簧管乐器,一般用三十六根长短
2、不同的竹管制成,用于吹奏。它由笙簧、笙笛、笙斗三个部分组成。笙常被用作其他管乐器如笛子、唢呐的伴奏,为旋律加上纯四度或纯五度和音。埙埙埙是开口吹奏乐器,音色朴拙抱素,独为天籁,在世界原始艺术史中占有重要的地位。埙的早期雏形是狩猎用的石头。有的石头上有自然形成的空腔,当先民们用这样的石头投击猎物时,石上空腔由于气流的作用而产生哨音。早在新石器时代的红山文化时期,埙的演奏就已盛行。唢呐唢呐唢呐的音色明亮,音量大,管身木制,呈圆锥形,上端装有带哨子的铜管,下端套着一个铜制的喇叭口(称作碗),所以俗称喇叭。在我国台湾地区被称为鼓吹;在广东地区又被称为嘀嗒,是广东“八音”乐器中的一种。唢呐发音高亢、嘹亮
3、,过去多在民间的吹歌会、秧歌会、鼓乐班和地方曲艺、戏曲的伴奏中应用。经过不断发展,丰富了演奏技巧,提高了表现力,已成为一种具有特色的独奏乐器。竹笛竹笛竹笛,汉族乐器名。笛子是中国广为流传的吹奏乐器,因为是用天然竹材制成,所以也称为“竹笛”。竹笛流传地域广大,品种繁多,使用最普遍的有曲笛、梆笛和定调笛,还有玉屏笛、七孔笛、短笛和顺笛等。中国笛子具有强烈的民族特色,发音动情、婉转。葫芦丝葫芦丝葫芦丝,又称“葫芦箫”,是云南少数民族乐器,葫芦丝发源于德宏傣族景颇族自治州梁河县,主要流行于傣、阿昌、佤、德昂和布朗等民族聚居的云南德宏、临沧地区,富有浓郁的地方色彩。常用于吹奏山歌、农曲等民间曲调。葫芦丝
4、可分为高、中、低音三种类型。其音色独特淳朴,外观朴实、精致,简单易学,受到许多音乐爱好者的喜爱。中国人民大学出版社聆听与鉴赏聆听与鉴赏竹笛名曲竹笛名曲姑苏行姑苏行姑苏行是一首深受广大人民群众喜爱的竹笛经典名曲,曲作者为解放军前线歌舞团独奏演员江先谓。全曲表现了古城苏州的秀丽风光和人们游览时的愉悦心情。乐曲旋律优美亲切,风格典雅舒适,节奏轻松明快,结构简练完整,是南派竹笛的代表性乐曲之一。葫芦丝名曲葫芦丝名曲月光下的凤尾竹月光下的凤尾竹月光下的凤尾竹是由中国作曲家施光南作曲、词作家倪维德作词的傣族乐曲,该曲节奏舒缓、优美缠绵,富有傣族风情。悠扬的曲调、娓娓动听的旋律,给人心旷神怡的感觉,让人不由得联想起那郁郁葱葱的凤尾竹林。中国人民大学出版社