1、人教卾教版小科五年级下阶段第五单元测评卷一、填空题（每空5分，共25分）1、把建筑材料运到高处，通常要使用到_、_和施工升降机。2、_主持修建了我国第一条自主设计并建造的京张铁路。3、我们可以根据_的示数来判断制作的装置是否省力。4、对模型进行测试，其目的是检验设计的_。二、判断题，对的打，错的打。（每题4分，共24 分）1、省力装置的设计图要根据测试结果进行改进。（ ）2、可以用弹簧测力计来测量所需力的大小。（ ）3、设计省力装置的第一步是调查解决问题的可行办法。（ ）4、制作模型时可以不按照设计图选择材料和工具。（ ）5、“人”字形铁路的设计在中国铁路建筑史上是一个不小的创举。（ ）6、工
2、程设计报告是对设计与制作过程的反思。（ ）三、选择题（每题5分，共30分）1、在制作省力装置时，要根据（ ）制作模型。 A.设计图 B.任务 C.调查 2、用（ ）测量每个装置提升重物时的用力情况。 A.天平 B.测力计 C.手3、工程设计时开展调研活动的目的是（ ） A.调查解决问题的可行办法 B.明确需要解决的问题和任务要求 C.制订解决方案，画出设计图4、制作的装置是否省力需要采用（ ）的实验方法。 A.替代 B.对比 C.观察5、设计并建造史无前例“人”字形铁路的中国工程师是（ ） A.李春 B.茅以升 C.詹天佑6、完成工程任务的基本环节正确的一项是（ ） A.明确任务-展开调研-制
3、定方案-交流改进-制作模型-测试检验-完成报告 B.展开调研-明确任务-制定方案-交流改进-制作模型-测试检验-完成报告 C.明确任务-展开调研-交流改进-制定方案-制作模型-测试检验-完成报告四、连线题（14分）完成工程任务的基本环节与其具体内容连线。 明确任务 调查解决问题的可行办法，了解相关知识 展开调研 完成工程设计报告并进行交流和展示 制定方案 对模型进行测试，检验设计可行性，并加以改进 交流改进 根据设计图制作模型 制作模型 交流解决方案(包括设计图)，根据评结果进行改进 测试检验 基于调研结果制定解决方案,画出设计图 完成报告 对任务进行认真分析，明确需要解决的问题和任务要求五、
4、看图分析题（7分）看图回答，“人”字形铁路的设计如何解决火车爬坡难题？参考答案一、填空题1、起重机 脚手架2、詹天佑3、测力计4、可行性二、判断题1、 2、 3、 4、 5、 6、三、选择题1、A 2、B 3、A 4、B 5、C 6、A四、连线题 明确任务 调查解决问题的可行办法，了解相关知识 展开调研 完成工程设计报告并进行交流和展示 制定方案 对模型进行测试，检验设计可行性，并加以改进 交流改进 根据设计图制作模型 制作模型 交流解决方案(包括设计图)，根据评结果进行改进 测试检验 基于调研结果制定解决方案,画出设计图 完成报告 对任务进行认真分析，明确需要解决的问题和任务要求五、看图分析题先用两个车头一一个在前边拉,另一个在后边推；然后再把两个车头的作用互换原先推的改成拉,原先拉的改成推。
