小学红领巾广播稿-2.docx

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资源描述

1、小学红领巾广播稿甲:敬爱的老师,亲爱的同学们大家下午好!乙:本周的红领巾广播又和大家见面了。甲:我是主持人:刘奕霏乙:我是主持人:金鑫雨甲:本次广播为大家安排的有:校园新闻我和好书交朋友、相声:吹牛和好歌放送三个栏目.乙:让我们一起来听听校园新闻吧:甲:乙:首先x校长用演示文稿做了详细地汇报。甲:然后进行了分组检查,第三节课参观了兴趣小组,欣赏了主题标志、校徽、三个文苑与四处文化。乙:最后还饶有兴趣地观看了文艺队精彩的演出。甲:为此,我们采访了康校长。乙:她说:“领导们对于我校“挖掘潜能、培养特长、张扬个性”的做法给予了肯定并寄予厚望。甲:此次考核评估,对我校各项工作会起到有力的推动和促进作用

2、。”乙:11月4号即本周四下午,我校召开了xxxxxxxxxxxx会,中心有关领导参加了这次会议,并观看了精彩的文艺演出。甲:中心董科长说:“这次安全会开的很成功,同学们表演的节目也很精彩。你们生活在这样的环境,很幸福、很自豪。你们要好好学习,做一个知法、懂法、守法的好学生。”乙:我校王校长说:“通过这次活动把安全真正融进自己的生活中,提高我们小学生的自我保护能力,希望我们把安全当做一种生活的习惯。”甲:接下来是我和好书交朋友乙:刘奕霏,你能背上几句有关读书的名言吗?甲:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯

3、苦作舟。乙:你还挺不错啊!甲:那当然啦!乙:勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友。甲:奋发的种子爱跟土壤交朋友。乙:刚强的矿石爱跟烈火交朋友。甲:有为的孩子爱跟好书交朋友。乙:书是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。甲:书是我们一生的老师,是我们的精神食粮。乙:书能帮我们走上成功之路。甲:书能帮我们成为中华民族的脊梁。乙:书能帮我们展翅高飞。甲:书能帮我们走向辉煌!乙:好书能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋。甲:好书能带你去探索古今中外的趣事奇谈。乙:好书能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教你做人的道理。甲:好书还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。乙:古今中外的名人,有学问的人都喜欢读好书,都从

4、好书中获取知识,受到启发。甲:同学们,让我们爱书吧!乙:拥有书,我们就拥有了整个世界。甲:拥有书,我们就拥有了美好的明天!让我们赶快行动起来,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的良师益友,让好书伴你我一起成长!乙:接下来,请听和和说的相声吹牛吹 牛甲: 我们家是吹牛世家!乙: 我们家还是吹牛专业户呢!甲: 我们家吹牛不纳税。乙: 我们家吹牛还不交钱呢!甲: 不是吹,我一出生就会上厕所。乙: 爬着去?甲: 谁刚生下来就会爬呀?乙: 那怎么去?甲: 床就当厕所了呗!乙: 这叫尿床! 接着吹。甲: 要说这饭量大,我一顿饭能吃五碗面条!乙: 我一顿饭能吃八斤水饺!甲: 哎呀,我昨天晚上发高烧了!乙昨天晚

5、上我也发高烧啦!甲我高烧六十七度。乙我高烧九十四度。甲你也不怕烧死啊!乙:不吹了吧!甲: 我比楼高!乙: 我头顶天,脚踏地,伸手能抓大飞机!甲: 我上嘴唇顶着天,下嘴唇顶着地!乙: 那你的脸呢?甲: 吹牛的人不要脸了!乙: 哎!-甲:怎么样?乙:再来呀甲:告诉你呀!我这个人能耐可大啦!乙:有什么能耐?甲:我这人能用耳朵看书。乙:你没问问我有什么能耐吧?甲:你有什么能耐呀?乙:我经常用12小学广播站广播稿我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地

6、,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为理想。一个最美的字眼!理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!

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