高中化学(人教版)必修1课件:第三章 金属及其化合物 3.2.3.ppt

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1、化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 第第3课时课时 铁的重要化合物铁的重要化合物 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1.认识铁的重要氧化物的物理性质和用途。认识铁的重要氧化物的物理性质和用途。 2.掌握掌握Fe2 和 和Fe3 的相互转化。 的相互转化。 重点重点 3.掌握掌握Fe3 的检验方法。 的检验方法。 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金

2、属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自主学习自主学习 新知全解新知全解 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 铁的氧化物铁的氧化物 1物理性质物理性质 名称名称 氧化亚铁氧化亚铁 氧化铁氧化铁 四氧化三铁四氧化三铁 化学式化学式 FeO Fe2O3 _ 俗名俗名 _ 磁性氧化铁磁性氧化铁 铁的化合价铁的化合价 2 3 _ 颜色、状态颜色、状态 黑色粉末黑色粉末 _ 黑色晶体黑色晶体 溶解性溶解性

3、 都不溶于水都不溶于水 Fe3O4 铁红铁红 2、3 红棕色粉末红棕色粉末 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 2.化学性质化学性质 (1)FeO 不稳定,在空气中受热易被氧化成不稳定,在空气中受热易被氧化成_。 (2)FeO 和和 Fe2O3属于属于_氧化物,与盐酸反应的离子方程式分别为:氧化物,与盐酸反应的离子方程式分别为: _、_。 3用途用途 Fe2O3常用做红色油漆和涂料,赤铁矿主要成分是常用做红色油漆和涂料,赤铁矿主要成分是 Fe2O3,是炼铁的原料。,是炼铁的

4、原料。 微点拨微点拨 Fe3O4是纯净物,其中铁元素一部分呈是纯净物,其中铁元素一部分呈2 价,另一部分呈价,另一部分呈3 价,为了表明价,为了表明 这一性质,可写成这一性质,可写成“FeO Fe2O3”形式来认识。形式来认识。 Fe3O4 碱性碱性 FeO2H =Fe2 H2O Fe2O36H =2Fe3 3H2O 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自我诊断自我诊断 下列关于铁矿石的说法正确的是下列关于铁矿石的说法正确的是( ) A赤铁矿的主要成分是赤铁矿的主要成分是

5、Fe3O4 B铁矿石的主要成分与铁锈的主要成分相同铁矿石的主要成分与铁锈的主要成分相同 CFeO、Fe2O3、Fe3O4均为碱性氧化物均为碱性氧化物 DFe2O3俗称铁红俗称铁红 答案:答案: D 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 铁的氢氧化物铁的氢氧化物 Fe(OH)2与与 Fe(OH)3性质比较性质比较 化学式化学式 Fe(OH)2 Fe(OH)3 色态色态 白色固体白色固体 _固体固体 溶解性溶解性 难溶于水难溶于水 难溶于水难溶于水 与盐酸反应与盐酸反应 (离子方

6、程式离子方程式) _ _ 红褐色红褐色 Fe(OH)22H =Fe2 2H2O Fe(OH)33H =Fe3 3H2O 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 稳稳定性定性 不稳定,分解产物很复杂不稳定,分解产物很复杂 不稳定,受热易分解:不稳定,受热易分解: _ 制法制法 可溶性亚铁盐与碱反应:可溶性亚铁盐与碱反应:Fe2 2OH =Fe(OH) 2 FeSO42NaOH=Fe(OH)2 2Na2SO4 可溶性铁盐与碱反应:可溶性铁盐与碱反应:FeCl3 3NaOH=Fe(O

7、H)33NaCl 相互转化的相互转化的 化学方程式化学方程式 _ 转化转化(现象现象) 白色沉淀迅速变成白色沉淀迅速变成_色最终变成色最终变成_色。色。 4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3 灰绿灰绿 红褐红褐 2Fe(OH)3= Fe2O33H2O 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 微点拨微点拨 Fe(OH)2在空气中易被氧化,由白色逐渐转化为红褐色,灰绿色是转化过程在空气中易被氧化,由白色逐渐转化为红褐色,灰绿色是转化过程 中中 Fe(OH)2与与 Fe(O

8、H)3的混合颜色。的混合颜色。 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自我诊断自我诊断 某溶液中可能存在某溶液中可能存在 Mg2 、 、Fe2 、 、Fe3 ,加入 ,加入 NaOH 溶液,开始时有白色絮状溶液,开始时有白色絮状 沉淀生成,沉淀生成, 白色沉淀迅速变成灰绿色, 最后变成红褐色, 下列结论正确的是白色沉淀迅速变成灰绿色, 最后变成红褐色, 下列结论正确的是( ) A一定有一定有 Fe2 ,一定没有 ,一定没有 Fe3 、 、Mg2 B一定有一定有 Fe3 存在,

9、一定没有 存在,一定没有 Fe2 、 、Mg2 C一定有一定有 Fe3 ,可能有 ,可能有 Fe2 ,一定没有 ,一定没有 Mg2 D一定有一定有 Fe2 ,可能有 ,可能有 Mg2 ,一定没有 ,一定没有 Fe3 答案:答案: D 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 铁盐和亚铁盐铁盐和亚铁盐 (1)Fe3 、 、Fe2 的检验。 的检验。 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂

10、讲练 课时作业课时作业 (2)Fe3 、 、Fe2 的相互转化。 的相互转化。 实验及现象:实验及现象: 溶液由棕黄色溶液由棕黄色_溶液溶液_溶液变成溶液变成_。 浅绿色浅绿色 无明显变化无明显变化 红色红色 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 反应的离子方程式:反应的离子方程式: _, _, Fe3 3SCN =Fe(SCN) 3。 。 结论:结论: (3)铁盐的净水作用:向混有少量泥沙的浑浊水中加入少量铁盐的净水作用:向混有少量泥沙的浑浊水中加入少量 Fe2(SO4)3

11、,浑浊水,浑浊水 会变会变_。 澄清澄清 Fe2Fe3 =3Fe2 2Fe2 Cl2=2Fe3 2Cl 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 微点拨微点拨 (1)Fe2 有强还原性, 有强还原性,Fe3 具有较强氧化性,但二者没有中间价态,因此 具有较强氧化性,但二者没有中间价态,因此 Fe2 与与 Fe3 不反应。 不反应。 (2)Fe3 与 与 SCN 作用后的现象是红色溶液而不是红色沉淀, 作用后的现象是红色溶液而不是红色沉淀,书写离子方程式书写离子方程式 时不能用时不

12、能用“”“”符号。符号。 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自我诊断自我诊断 如何除去括号中的杂质如何除去括号中的杂质 (1)Fe2 (Fe3): :_; (2)FeCl3(FeCl2):_; (3)FeCl2(CuCl2):_; (4)Fe(Al):_; (5)Fe2O3(Al2O3):_。 答案:答案: (1)加过量铁粉过滤加过量铁粉过滤 (2)加氯水或加氯水或 H2O2溶液溶液 (3)加过量铁粉过滤加过量铁粉过滤 (4)加过量强碱溶液过滤加过量强碱溶液过滤 (5)加

13、过量强碱溶液过滤加过量强碱溶液过滤 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 铜盐 铜盐 1物理性质物理性质 硫酸铜、 氯化铜、 硝酸铜等铜盐硫酸铜、 氯化铜、 硝酸铜等铜盐_于水; 铜绿的主要成分是于水; 铜绿的主要成分是_, 难溶于水。难溶于水。 2化学性质化学性质 (1)铜的化学性质铜的化学性质_,使用铜器皿比较安全。,使用铜器皿比较安全。 (2)铜盐属于重金属盐,都有毒,原因是铜离子能与蛋白质作用,使蛋白质铜盐属于重金属盐,都有毒,原因是铜离子能与蛋白质作用,使蛋白质 _

14、而失去生理活性。而失去生理活性。 易溶易溶 Cu2(OH)2CO3 不活泼不活泼 变性变性 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 微点拨微点拨 铜及其化合物常带有颜色:铜及其化合物常带有颜色:Cu紫红色,紫红色,Cu2O红色,红色,CuO黑色,黑色,CuS 黑色,黑色, CuSO4白色,白色,CuSO4 5H2O蓝色,蓝色, Cu(OH)2蓝色,蓝色, CuSO4溶液溶液蓝色,蓝色, Cu(OH)2CO3绿色。绿色。 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及

15、其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 自我诊断自我诊断 下列反应,其产物的颜色按红、红褐、淡黄、蓝色顺序排列的是下列反应,其产物的颜色按红、红褐、淡黄、蓝色顺序排列的是( ) 金属钠在纯氧中燃烧金属钠在纯氧中燃烧 FeSO4溶液中滴入溶液中滴入 NaOH 溶液,并在空气中放溶液,并在空气中放 置一段时间置一段时间 FeCl3溶液中滴入溶液中滴入 KSCN 溶液溶液 无水硫酸铜放入医用酒精中无水硫酸铜放入医用酒精中 A B C D 答案:答案: B 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习

16、新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 铁及其化合物的相互转化铁及其化合物的相互转化 典例典例 1 (2015 广安高一检测广安高一检测)已知已知 A 为常见的金属单质,根据下图所示的为常见的金属单质,根据下图所示的 关系:关系: 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课

17、时作业课时作业 下列叙述中下列叙述中正确的是正确的是( ) AA 为为 Fe,B 为为 FeO BCD 溶液的颜色变化:由浅绿色到黄色溶液的颜色变化:由浅绿色到黄色 C的离子方程式:的离子方程式:FeFe3 =2Fe2 D的离子方程式:的离子方程式:4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3 解析:解析: 由红褐色固体,可知由红褐色固体,可知F是是Fe(OH)3,从而得出,从而得出A为为Fe,“黑色晶黑色晶 体体”B为为Fe3O4,继而推出,继而推出C为为FeCl2,D为为FeCl3,E为为Fe(OH)2。的离子方程式:的离子方程式: Fe2Fe3 =3Fe2, ,的离子方程式:的离子方程

18、式:2Fe2 Cl2=2Fe3 2Cl 。 。 答案:答案: B 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 思考感悟思考感悟 Fe2 、 、Fe3 、 、Fe 的相互转变的相互转变铁三角铁三角 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 1Fe 只具有还原性,可以被氧化剂氧化只具有还原性,可以被氧化剂氧化 (1)与弱氧化剂反应。与弱氧化剂反应。 Fe 能被能被 S、F

19、e3 、 、Cu2 、 、H 等较弱氧化剂氧化为 等较弱氧化剂氧化为 Fe2 ,如 ,如 FeS= FeS, Fe2Fe3 =3Fe2。 。 (2)与强氧化剂反应。与强氧化剂反应。 Fe 能被能被 Cl2、HNO3等强氧化剂氧化为等强氧化剂氧化为 Fe3 ,如 ,如 2Fe3Cl2= 点燃点燃 2FeCl3。 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 2Fe2 既具有氧化性又具有还原性 既具有氧化性又具有还原性 (1)与氧化剂反应。与氧化剂反应。 当当 Fe2 遇到 遇到强氧化剂

20、强氧化剂(如如 Cl2、HNO3、KMnO4)时,被氧化为时,被氧化为 Fe3 ,如 ,如 2Fe2 Cl2=2Fe3 2Cl (2)与还原剂反应。与还原剂反应。 当当Fe2 遇到 遇到C、 Al、 Zn、 CO等还原剂时, 可以被还原为等还原剂时, 可以被还原为 Fe, 如, 如Fe2 Zn=Zn2 Fe,FeOCO= FeCO2 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 3Fe3 具有较强的氧化性,可被还原为 具有较强的氧化性,可被还原为 Fe2 或 或 Fe (1)Fe3

21、被 被 C、CO、Al 等还原为等还原为 Fe,如,如 Fe2O33CO= 高温高温 2Fe3CO2 Fe2O32Al= 高温高温 2FeAl2O3 (2)Fe3 被 被 Fe、Cu、I 等还原为 等还原为 Fe2 ,如 ,如 2Fe3 Cu=2Fe2 Cu2 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 变式训练变式训练 1 (2015 银川高一检测银川高一检测)把铁和铜加入氯化铁、 氯化亚铁和氯化铜把铁和铜加入氯化铁、 氯化亚铁和氯化铜 的混合溶液中,反应后铁有剩余,则的混合溶液

22、中,反应后铁有剩余,则( ) A溶液中有溶液中有 Fe2 、 、Cu2 B剩下的固体是剩下的固体是 Fe 和和 Cu C溶液中有溶液中有 Fe3 、 、Fe2 D剩下的固体是剩下的固体是 Fe,无,无 Cu 解析:解析: 铁粉能发生反应:铁粉能发生反应:Fe2Fe3 =3Fe2, ,FeCu2 =Cu Fe2 , , 若铁粉过量,则溶液中一定无若铁粉过量,则溶液中一定无Fe3 (以 以Fe2 形式存在 形式存在),无,无Cu2 (以 以Cu形式存在形式存在)。 答案:答案: B 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作

23、探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 Fe2 、 、Fe3 的检验方法 的检验方法 典例典例 2 下列离子的检验方法合理的是下列离子的检验方法合理的是( ) A向某溶液中滴入向某溶液中滴入 KSCN 溶液呈红色,说明原溶液中不含溶液呈红色,说明原溶液中不含 Fe2 B向某溶液中通入向某溶液中通入 Cl2,然后再加入,然后再加入 KSCN 溶液变红色,说明原溶液中含有溶液变红色,说明原溶液中含有 Fe2 C向某溶液中加入向某溶液中加入 NaOH 溶液,得到红褐色沉淀,说明原溶液中含有溶液,得到红褐色沉淀,说明原溶液中含有 Fe3 D向某溶液中加入向某溶液中加入 NaOH 溶液得白色沉淀,又观

24、察到沉淀颜色逐渐变为红溶液得白色沉淀,又观察到沉淀颜色逐渐变为红 褐色,说明原溶液中含有褐色,说明原溶液中含有 Fe2 ,不含有 ,不含有 Mg2 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 解析:解析: A 项中现象可以证明存在项中现象可以证明存在 Fe3 ,但无法确定 ,但无法确定 Fe2 是否存在, 是否存在,A 项错项错 误;误;B 项中现象可以证明通入项中现象可以证明通入 Cl2后存在后存在 Fe3 ,但原溶液是只存在 ,但原溶液是只存在 Fe2 ,还是只 ,还是只 存在

25、存在 Fe3 或 或 Fe2 、 、Fe3 均含有,不能确定, 均含有,不能确定,B 项错误;项错误;Fe(OH)3是中学应掌握的是中学应掌握的 唯一红褐色沉淀,唯一红褐色沉淀,C 项正确;项正确;Fe(OH)2转化为红褐色转化为红褐色 Fe(OH)3时会干扰其他白色时会干扰其他白色 沉淀的观察, 所以当含沉淀的观察, 所以当含Fe2 的溶液中含有其他能与碱反应生成白色沉淀的离子时, 的溶液中含有其他能与碱反应生成白色沉淀的离子时, 也同样出现也同样出现 D 项所述现象,项所述现象,D 项错误。项错误。 答案:答案: C 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主

26、学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 思考感悟思考感悟 Fe2 、 、Fe3 的检验 的检验 1Fe2 、 、Fe3 检验的常用方法 检验的常用方法 Fe2 Fe3 观察法观察法 浅绿色浅绿色 棕黄色棕黄色 加碱法加碱法 现象:白色沉淀现象:白色沉淀 迅速迅速 灰绿色灰绿色 最终最终 红褐色红褐色 反应:反应:Fe2 2OH =Fe(OH) 2 (白色白色) 4Fe(OH)2O22H2O=4Fe(OH)3(红褐色红褐色) 现象:红褐色沉淀现象:红褐色沉淀 反应:反应: Fe3 3OH = Fe(OH)3(红褐色红褐色) 化化 学学 必修必修1 第

27、三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 加加 KSCN 现象:加入现象:加入 KSCN 溶液无明显现象,再溶液无明显现象,再 滴入氯水变成红色溶液滴入氯水变成红色溶液 反应:反应:2Fe2 Cl2=2Fe3 2Cl Fe3 3SCN = Fe(SCN) 3(红色 红色) 现象: 加入现象: 加入 KSCN 溶液,溶液, 溶液变为红色溶液变为红色 反应:反应:Fe3 3SCN = Fe(SCN)3(红色红色) 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新

28、知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 2.利用利用 Fe2 的还原性、 的还原性、Fe3 的氧化性设计检验方法 的氧化性设计检验方法 (1)用用 KMnO4溶液检验:分别加入少量溶液检验:分别加入少量 KMnO4溶液,振荡,能使溶液,振荡,能使 KMnO4 溶液褪色的是溶液褪色的是 Fe2 的溶液,不褪色的是 的溶液,不褪色的是 Fe3 的溶液。 的溶液。 (2)碘化钾淀粉试纸法:分别将碘化钾淀粉试纸浸入两种溶液中,试纸变蓝的碘化钾淀粉试纸法:分别将碘化钾淀粉试纸浸入两种溶液中,试纸变蓝的 是是 Fe3 的溶液, 发生反应 的溶液, 发生反应 2Fe3 2I =2Fe2

29、 I2, 试纸不变蓝的是, 试纸不变蓝的是 Fe2 的溶液。 的溶液。 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 变式训练变式训练 2 要证明某溶液中不含有要证明某溶液中不含有 Fe3 而可能含 而可能含 Fe2 ,进行如下实验操 ,进行如下实验操 作时,最佳顺序是作时,最佳顺序是( ) 加入足量氯水加入足量氯水 加入足量加入足量 KMnO4溶液溶液 加入少量加入少量 KSCN 溶液溶液 A B C D 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习

30、自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 解析:解析: 加入加入 KSCN 无红色物质产生证明无无红色物质产生证明无 Fe3 ,再加氯水,若有 ,再加氯水,若有 Fe2 ,则 ,则 Fe2 可被氧化为 可被氧化为 Fe3 ,使 ,使 KSCN 变红色。变红色。KMnO4也能氧化也能氧化 Fe2 ,但 ,但 KMnO4本本 身为紫色, 加入足量身为紫色, 加入足量 KMnO4后后, 使, 使 Fe3 与 与 KSCN 反应后溶液的颜色不易被观察。反应后溶液的颜色不易被观察。 答案:答案: C 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合

31、物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 开放课堂开放课堂 氢氧化亚铁制备方法的实验探究氢氧化亚铁制备方法的实验探究 典例典例 如图所示装置可用来制取和观察如图所示装置可用来制取和观察 Fe(OH)2在空气中被氧化的颜色变在空气中被氧化的颜色变 化,实验时必须使用铁屑和化,实验时必须使用铁屑和 6 mol/L 的硫酸,其他试剂任选。的硫酸,其他试剂任选。 填写下列空白:填写下列空白: 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (

32、1)B 中盛有一定量的中盛有一定量的 NaOH 溶液,溶液,A 中应预先加入的试剂是中应预先加入的试剂是_,A 中中 反应的离子方程式是反应的离子方程式是_。 (2)实验开始时应先将活塞实验开始时应先将活塞 D_,其目的是,其目的是_,在,在 C 中收到的气体主要是中收到的气体主要是_。 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 (3)简述生成简述生成 Fe(OH)2的操作过程:的操作过程: _ _。 (4)实验完毕,打开实验完毕,打开 B 处活塞,放处活塞,放入一部分空气,此时

33、入一部分空气,此时 B 中发生反应的化学方中发生反应的化学方 程式为程式为_。 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 解析:解析: 本题实验的原理是利用本题实验的原理是利用 Fe 和稀和稀 H2SO4反应产生反应产生 H2,先排净装置中,先排净装置中 的空气。确定排净空气后再夹紧止水夹,通过的空气。确定排净空气后再夹紧止水夹,通过 H2产生的压强将产生的压强将 FeSO4溶液压入溶液压入 NaOH 溶液中, 从而产生溶液中, 从而产生 Fe(OH)2沉淀, 且在沉淀, 且在

34、H2的氛围中的氛围中 Fe(OH)2沉淀不易被氧沉淀不易被氧 化,所以可保存较长的时间。化,所以可保存较长的时间。 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 答案:答案: (1)铁屑铁屑 Fe2H =Fe2 H2 (2)打开打开 排除排除 B 中的空气中的空气 氢气氢气 (3)关闭活塞关闭活塞 D,使,使 A 中的中的 FeSO4溶液被压入溶液被压入 B 瓶中,与瓶中,与 NaOH 反应,从而反应,从而 制得制得 Fe(OH)2 (4)4Fe(OH)22H2OO2=4Fe(OH)3 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 化化 学学 必修必修1 第三章第三章 金属及其化合物金属及其化合物 自主学习自主学习 新知全解新知全解 合作探究合作探究 课堂讲练课堂讲练 课时作业课时作业 谢谢观看!谢谢观看!

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