1、苏教版三年级下册第一单元下面的条件可以解决什么问题？（1）4行树，每行行树，每行12棵，（棵，（）一共多少棵树？一共多少棵树？（2）每件衣服）每件衣服35元，买元，买2件衣服，（件衣服，（）一共用去多少元？一共用去多少元？找到有联系的两个条件，可以解决一个问题。找到有联系的两个条件，可以解决一个问题。从图中你能得到从图中你能得到哪些信息？哪些信息？有有6 6袋乒乓球，每袋乒乓球，每袋袋5 5个，每个个，每个2 2元。元。条件1：每个乒乓球2元 条件2：每袋5个条件3：有6袋每袋多少元？52=10（元）6袋乒乓球一共有多少个？56=30（个）条件1：每个乒乓球2元 条件2：每袋5个条件3：有6袋
2、方法方法1 1：根据：根据“有有6 6袋乒乓球袋乒乓球”和和“每袋每袋5 5个个”，可以先算一共有多少个乒乓球。，可以先算一共有多少个乒乓球。5 56=6=3030（个）（个）2 230=30=6060（元）（元）买买6 6袋乒乓球要多少元？袋乒乓球要多少元？分步算式：分步算式：综合算式：综合算式：5 56 62 2=30=302 2=60=60（元）（元）分析解答：分析解答：方法方法2 2：根据：根据“乒乓球每个乒乓球每个2 2元元”和和“每每袋袋5 5个个”，可以先算每袋乒乓球多少元。，可以先算每袋乒乓球多少元。买买6 6袋乒乓球要多少元？袋乒乓球要多少元？2 25=5=1010（元）（元
3、）10106=6=6060（元）（元）分步算式：分步算式：综合算式：综合算式：2 25 56 6=10=106 6=60=60（元）（元）分析解答：分析解答：回顾反思：回顾反思：知道知道乒乓乒乓球的袋数和每袋球的袋数和每袋乒乓乒乓球的价钱，就可求出总价钱。球的价钱，就可求出总价钱。知道知道乒乓乒乓球的个数和每个球的个数和每个乒乓乒乓球的价钱，也可求出总价钱。球的价钱，也可求出总价钱。1.1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。(1)3(1)3个班的同学去植树，每班分成个班的同学去植树，每班分成6 6组，每组植组，每组植8 8棵。棵。一共有几组
4、？一共有几组？3 36 61818（组）（组）一共能植多少棵树？一共能植多少棵树？18188 8144144（棵）（棵）算式：1.1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。(1)3(1)3个班的同学去植树，每班分成个班的同学去植树，每班分成6 6组，每组植组，每组植8 8棵。棵。每班能植多少棵？每班能植多少棵？8 86 64848（棵）（棵）一共能植多少棵树？一共能植多少棵树？48483 3144144（棵）（棵）算式：1.1.找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。找出有联系的条件，说说可以算出什么，怎样算。(2)(2)一盒钢笔有一盒钢笔
5、有1010支，每支支，每支4 4元，买元，买5 5盒这样的钢笔。盒这样的钢笔。方法方法1 1：一盒钢笔多少元？：一盒钢笔多少元？10104 44040（元）（元）5 5盒钢笔一共多少元？盒钢笔一共多少元？40405 5200200（元）（元）方法方法2 2：一共有多少支钢笔？：一共有多少支钢笔？10105 55050（支）（支）一共要花多少元？一共要花多少元？50504 4200200（元）（元）2.2.5 54=4=2020（个）（个）20206=6=120120（盆）（盆）6 65=5=3030（盆）（盆）30304=4=120120（盆）（盆）答：这幢教学楼一共放了答：这幢教学楼一共放了
6、120120盆花。盆花。每层有每层有5 5个教室。个教室。每个教室放每个教室放6 6盆花。盆花。这幢教学楼一共这幢教学楼一共放了多少盆花？放了多少盆花？或或15153=3=45 45（千克）（千克）45454=4=180180（千克）（千克）3 34=4=1212（筐）（筐）151512=12=180180（千克）（千克）答：答：4 4个小队一共割了个小队一共割了180180千克。千克。3.少先队员割草，每个小队割3筐，每筐15千克。4个小队一共割了多少千克？或或4.平均每人每天组装7台电脑，他们5天一共能组装多少台？由已知信息能得到什么？由已知信息能得到什么？工作工作5 5天天每人每天组装每
7、人每天组装7 7台电脑台电脑有有4 4人人4 4人人5 5天一共组装了多少台电脑？天一共组装了多少台电脑？4 4人每天组装多少台？人每天组装多少台？平均每人每天组装平均每人每天组装7 7台电脑，台电脑，他们工作了他们工作了5 5天。天。工作工作5 5天天每人每天组装每人每天组装7 7台电脑台电脑有有4 4人人4 4人人5 5天一共组装了多少台电脑？天一共组装了多少台电脑？4 4人每天组装多少台？人每天组装多少台？47=28（台）285=140（台）由已知信息能得到什么？由已知信息能得到什么？工作工作5 5天天每人每天组装每人每天组装7 7台电脑台电脑有有4 4人人每人每人5 5天组装多少台？天
8、组装多少台？4 4人人5 5天一共组装了多少台电脑？天一共组装了多少台电脑？平均每人每天组装平均每人每天组装7 7台电脑，台电脑，他们工作了他们工作了5 5天。天。4.4.4 47=7=2828（台）（台）28285=5=140140（台）（台）7 75=5=3535（台）（台）35354=4=140140（台）（台）平均每人每天组装平均每人每天组装7 7台电脑，他们台电脑，他们5 5天天一共能组装多少台？一共能组装多少台？答：他们答：他们5 5天一共能组装天一共能组装140140台。台。或或5.5.一辆卡车一次运走一辆卡车一次运走6060箱葡萄，箱葡萄，6 6辆这样辆这样的卡车的卡车3 3次
9、一共运走多少箱葡萄？次一共运走多少箱葡萄？60606=6=360 360（箱）（箱）3603603=3=10801080（箱）（箱）3 36=6=1818（辆）（辆）606018=18=10801080（箱）（箱）答：答：6 6辆这样的卡车辆这样的卡车3 3次一共运走次一共运走10801080箱。箱。5.5.一辆卡车一次运走一辆卡车一次运走6060箱葡萄，箱葡萄，6 6辆这样辆这样的卡车的卡车3 3次一共运走多少箱葡萄？次一共运走多少箱葡萄？回顾我们用两步连乘解决实际问题的过程，你有什么体会？1.要找到有联系的条件，想想可以先算出什么。2.可以用不同的方法解决同样的问题。3.可以用一种方法检验另一种方法算得是否正确。
