7-9年级-初中综合实践活动9.3D设计与打印技术的初步应用ppt课件-市级优课-(配套教案编号:e0040)(劳动技术).pptx

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洛阳市东升第二中学3D打印社团 想一想:想一想: 制作图中的印章,要经历几个步骤?制作图中的印章,要经历几个步骤? 洛阳市东升第二中学3D打印社团 第一步:绘制印章实体 绘制印章底部绘制印章底部:基本实体-圆柱(半径20,高度4) 绘制印章立柱绘制印章立柱:基本实体-圆柱(半径8,高度15) 绘制顶部圆球绘制顶部圆球:基本实体-球体(半径10) 组合编辑组合编辑-加运算加运算 洛阳市东升第二中学3D打印社团 第二步:圆角 特征造型特征造型-圆角圆角 提示:可以多次使用,让印章边缘更平滑提示:可以多次使用,让印章边缘更平滑 洛阳市东升第二中学3D打印社团 第三步:制作印章底部文字 草图文字草图文字-预制文字预制文字 拉伸文字拉伸文字 组合组合编辑编辑-加运算加运算 洛阳市东升第二中学3D打印社团 第四步:镜像和导出 基本编辑基本编辑-镜像镜像 导出为导出为STL 洛阳市东升第二中学3D打印社团 探索与思考 你你能制作出带简单图案的印章吗?能制作出带简单图案的印章吗? 洛阳市东升第二中学3D打印社团 本节回顾 制作印章制作印章 绘制印章实体 拉伸文字 圆角 镜像和导出 课下探索:课下探索: 用特殊功能中“浮雕”命令,制作带有校徽的印章 想一想:这节课你学到了什么内容?想一想:这节课你学到了什么内容?

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