1、 探究蜡烛燃烧的奥秘 探究活动一 观蜡烛，对诗词 请以小组为单位，采用抢答的形式对诗词。 要求：（1）诗词要与蜡烛有关。 （2）每个小组成员可以任意抢答。 （3）抢答诗词一首，加一分。 （4）时间五分钟。 探究活动一 观蜡烛，对诗词 寒食（一作寒食日即事寒食（一作寒食日即事 ） 韩翃韩翃 春城无处不飞花，春城无处不飞花， 寒食东风御柳斜。寒食东风御柳斜。 日暮汉宫传蜡烛，日暮汉宫传蜡烛， 轻烟散入五侯家。轻烟散入五侯家。 赠别赠别 杜牧杜牧 多情却似总无情，多情却似总无情， 唯觉尊前笑不成。唯觉尊前笑不成。 蜡烛有心还惜别，蜡烛有心还惜别， 替人垂泪到天明。替人垂泪到天明。 华清宫感旧华清宫感
2、旧 王建王建 尘到朝元边使急尘到朝元边使急 ， 千官夜发六龙回千官夜发六龙回 。 辇前月照罗衫泪辇前月照罗衫泪 ， 马上风吹蜡烛灰马上风吹蜡烛灰 。 夜雨寄北夜雨寄北 李商隐李商隐 问君归期未有期问君归期未有期, , 巴山夜雨涨秋池巴山夜雨涨秋池。 何当共剪西窗烛，何当共剪西窗烛， 却话巴山夜雨时。却话巴山夜雨时。 【探究活动二】赏蜡烛，识火焰 （1）观察燃烧蜡烛的火焰，描述其形 状。 （2）小组讨论交流，火焰形状形成的 原因。 【生活应用1】 孔孔 明明 灯灯 电电 缆缆 线线 塑塑 胶胶 跑跑 道道 热热 气气 球球 【探究活动二】赏蜡烛，识火焰 【探究活动二】赏蜡烛，识火焰 小组探究实验
3、：设计一个简单可行的小组探究实验：设计一个简单可行的 实验方案，验证火焰不同层的温度高实验方案，验证火焰不同层的温度高 低，并根据实验方案进行实验验证。低，并根据实验方案进行实验验证。 注意实验安全性！注意实验安全性！ 方案：方案： 将一根火柴迅速将一根火柴迅速 横插在蜡烛火焰横插在蜡烛火焰 上，上，3-5秒钟快速秒钟快速 抽出，观察火柴抽出，观察火柴 杆的现象。杆的现象。 【联系生活】解释自然界中风的形成原因 【探究活动三】 观魔术，解奥秘 将一根蜡烛点燃，燃烧3- 4分钟，然后将一根火柴 点燃，将蜡烛吹灭，迅速 将备好的燃烧的火柴靠近 白烟，观察现象。（注意 ：火柴使用方法和实验安 全）
4、【探究活动四】燃蜡烛，探组成 【实验】 （1）点燃一根蜡烛，罩 一个干冷的烧杯，观察烧 杯内壁的变化。 （2）然后将烧杯迅速倒 立过来，迅速加入澄清石 灰水，观察澄清石灰水的 变化。 友情提示：实验操作规友情提示：实验操作规 范性和安全性。范性和安全性。 小小蜡烛，小小蜡烛， 奥秘甚多。奥秘甚多。 只要你开启灵动的眼睛只要你开启灵动的眼睛 ， 去发现，去发现， 去思考，去思考， 大大的世界就在你心中大大的世界就在你心中 。 俗话说，俗话说， 世界并不是缺少美，世界并不是缺少美， 而是缺少欣赏美的眼睛而是缺少欣赏美的眼睛 ， 同样，同样， 而是缺少探索的思想。而是缺少探索的思想。 只有只有 去探索，去探索， 去实践，去实践， 去创新，去创新， 如同今天燃烧的蜡烛，如同今天燃烧的蜡烛， 就会让你更加就会让你更加 了解自然，了解自然， 懂得世界，懂得世界， 才会发现奥秘，才会发现奥秘， 探究未来。探究未来。 谢谢 请批评指正！
