小学生十月份红领巾广播稿.docx

上传人(卖家):宝宝乐园 文档编号:4822257 上传时间:2023-01-14 格式:DOCX 页数:4 大小:38.44KB
下载 相关 举报
小学生十月份红领巾广播稿.docx_第1页
第1页 / 共4页
小学生十月份红领巾广播稿.docx_第2页
第2页 / 共4页
小学生十月份红领巾广播稿.docx_第3页
第3页 / 共4页
小学生十月份红领巾广播稿.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、小学生十月份红领巾广播稿红领巾是我们永远的童年记忆,红领巾是彩虹的一种颜色。雨过天晴,蔚蓝的天空出现一道美丽的彩虹。人们看见她心情就会变得豁朗,对未来充满希望。人生的道路就像是绚丽多彩的彩虹,那么红领巾就是动力源。在时下繁华的21世纪,红领巾似乎开始慢慢被很多人遗忘和轻视,今天,让我们一起重拾童年的美好,用我们炽热的血色情怀,赋予红领巾全新的概念与意义。1、红领巾的来历:1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,

2、建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。2、红领巾的结法:1将红领巾被在肩上,钝角对脊椎骨,右角放在左角下面,两角交叉。2将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。3右角经左右两角交叉的空隙中拉出,右角恰绕过左角一圈。4将右角从此圈中拉出,抽紧。同学们,中国少年先锋队在这几十年的光辉历程中,记载着成千上万英雄少年热爱祖国、英勇奋斗、不畏强暴、舍己为人等令人称颂的丰富内容!又写满了那一串串星星般闪亮的姓名!在新世纪的今天,

3、少年儿童更应该为闪亮的星星火炬增光添彩!希望同学们在学雷锋、学赖宁、学“十佳”争创文明少年中勤学苦练、奋勇向前,在21世纪祖国建设的功劳簿上留下你们每一个人的名字,努力拼搏吧!光荣属于你们,胜利属于你们,未来属于你们!小学生新学期校园广播稿小学生新学期校园广播稿男:敬爱的老师们!女:亲爱的同学们!合:大家好!男:我是主持人 。女:我是主持人 。合:带着虎年的喜气,我们又回到了美丽的校园我们的学园、家园、乐园。小学新学期红领巾广播又和大家见面了。今天,将由我俩陪伴大家一起度过这段快乐时光。男:这次的红领巾广播的主题是新学期、新打算。女:度过了一个愉快的暑假,我们又回到了这美丽的校园。短短几天,校

4、园里新闻不断啊!下面我们一起走进校园快讯。男:9月1日,迎着灿烂的朝霞,学校全体师生在操场上举行了庄严的升旗仪式暨开学典礼。在隆重的开学典礼上,刘校长对同学们寄予了厚望,对同学们提出了新的希望和要求。愿每一位同学都能养成良好的习惯,将来能实现美好的理想。祝老师、同学们在新学期取得新的进步!女:新的学期,开始了新一轮紧张而充实的学习之旅,又展开了一场激烈的学习追逐赛。大家都投入到学习这个宝岛中,寻找一个个宝藏。合:是啊,每个人都攒着一股劲。男:Do what you say,say what you do。做你说过的,说你能做的。下面请大家一起来听一听 同学的新学期新打算。女:暑假过去了,新的学期开始了,我决定向优秀的高年级学生学习,给低年级的学弟学妹们树立好的榜样。我打算在这个新的学期中,做到以下的几点。1.在起先的学习时间里,绝对不能够松懈。2.在课堂上认认真真的学习,不要开小差,专心致志。尤其是数学,要弄懂每一道题目,融会贯通,在学习领域中畅游。3.在语文、数学、英语的课上要全神贯注,在考试中,牢牢地将每一道题目都抓住。4.在上课的时候,不论哪一位老师,都要仔仔细细的听清楚老师讲的每一句话语,每一个词组,那样才可以做好各门作业。5.在课外要多阅读一些优秀的书籍,努力拓宽自己的知识面,开阔自己的眼界,汲取书中的营养书香班级、书香校园增添光彩。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 小学 > 处室资料
版权提示 | 免责声明

1,本文(小学生十月份红领巾广播稿.docx)为本站会员(宝宝乐园)主动上传,163文库仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。
2,用户下载本文档,所消耗的文币(积分)将全额增加到上传者的账号。
3, 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(发送邮件至3464097650@qq.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!


侵权处理QQ:3464097650--上传资料QQ:3464097650

【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。


163文库-Www.163Wenku.Com |网站地图|