1、2323 统编版语文三年级下册统编版语文三年级下册 地球的表面积大约为地球的表面积大约为5.115.11亿平方千米，其中亿平方千米，其中海洋的面积大约为海洋的面积大约为3.623.62亿平方千米，约占整个亿平方千米，约占整个地球表面积的地球表面积的70.8%70.8%。海。海洋里蕴藏着各种各样的洋里蕴藏着各种各样的矿物资源，是人类发展矿物资源，是人类发展工工业的业的“原料库原料库”。海洋。海洋丰富多彩的海洋世界丰富多彩的海洋世界助学资料助学资料 工业的工业的“原料库原料库”。海洋。海洋 又是交通要道，为人类提又是交通要道，为人类提 供了经济、便捷的运输途供了经济、便捷的运输途 径。海洋也是现代
2、高科技径。海洋也是现代高科技 研究与开发的基地，为人研究与开发的基地，为人们探索自然奥秘、发展高科技产业提供了新的空们探索自然奥秘、发展高科技产业提供了新的空间。间。警警窃窃我会读我会读chsqi窃窃警警肌肌私私bojdmish差差胞胞达达煤煤储储到到语语笑笑细细火火肉肉采采肌肌私私差差胞胞达达煤煤储储别别存存jng字词乐园字词乐园属属金金属属ch开心钓鱼开心钓鱼窃窃私私警警肌肌储储胞胞达达煤煤差差属属窃窃穴穴切切私私厶厶禾禾警警敬敬言言肌肌月月几几“加一加加一加”法法识字方法识字方法储储亻亻诸诸胞胞月月包包达达大大辶辶煤煤某某 火火差差羊羊工工属属尸尸禹禹胞胞泡泡（细胞细胞）“形近字形近字”
3、法法（水泡水泡）形声字。亻表意，篆书形体像侧身而立的形声字。亻表意，篆书形体像侧身而立的人，表示积集财物以备人用；诸表声，诸人，表示积集财物以备人用；诸表声，诸有多义，表示积蓄成多。本义是积蓄待用。有多义，表示积蓄成多。本义是积蓄待用。趣识字趣识字储储篆书篆书简简化化楷书楷书迅迅 速速 退退 轮轮（攻击）（攻击）（速度）（速度）（后退）（后退）（车轮）（车轮）煤煤（煤气）（煤气）（安宁）（安宁）（五官）（五官）（汪汪）（汪汪）（海参）（海参）（迅速）（迅速）宁宁 官官 汪汪 参参 攻攻 推推（推车）（推车）我会写我会写（铁路）（铁路）铁铁 结构：结构：上下结构上下结构组词：组词：感官感官 官兵
4、官兵 升官升官造句：造句：小弟弟长得眉清目秀，小弟弟长得眉清目秀，五官端正，非常可爱。五官端正，非常可爱。gun 部首：部首：宀宀书写指导：书写指导：“宀宀”宜宽，盖住下部；宜宽，盖住下部；“”中的中的竖偏左，横段等距。竖偏左，横段等距。点点击击播播放放重点字讲解重点字讲解结构：结构：上下结构上下结构组词：组词：海参海参 丹参丹参 野山参野山参造句：造句：人参是名贵的药材。人参是名贵的药材。shn 部首：部首：厶厶书写指导：书写指导：第四笔撇和第五笔捺要写舒展，最后第四笔撇和第五笔捺要写舒展，最后三撇依次渐长。三撇依次渐长。点点击击播播放放结构：结构：左右结构左右结构组词：组词：推动推动 推车
5、推车 推理推理造句：造句：根据树的年轮可以推算根据树的年轮可以推算出它的年龄。出它的年龄。tu 部首：部首：扌扌书写指导：书写指导：左窄右宽。右部是左窄右宽。右部是“隹隹”，四横等距。，四横等距。点点击击播播放放结构：结构：半包围结构半包围结构组词：组词：迅速迅速 迅猛迅猛 迅疾迅疾造句：造句：一看见老虎，梅花鹿就一看见老虎，梅花鹿就迅速跑进树林里。迅速跑进树林里。xn 部首：部首：辶辶书写指导：书写指导：“辶辶”的捺要平，向右伸展。的捺要平，向右伸展。点点击击播播放放c（）ch（）差差ch（）差错差错差不多差不多chi（）出差出差参差不齐参差不齐多音字多音字同学们的作文水平参差（同学们的作文
6、水平参差（）不齐，自然分）不齐，自然分数差（数差（）距也就大了。因为每个人的素质）距也就大了。因为每个人的素质都差（都差（）不多，只要在上课的时候别开小）不多，只要在上课的时候别开小差（差（），最后总能够赶上成绩好的同学的。），最后总能够赶上成绩好的同学的。例例句句chichchc形容波浪互相撞击。形容波浪互相撞击。（）澎湃澎湃（环境、心情）安静。（环境、心情）安静。（）宁静宁静私下里小声交谈。私下里小声交谈。（）窃窃私语窃窃私语遭到损害或失败的可能性。遭到损害或失败的可能性。（）危险危险引长或缩短；伸出和缩进。引长或缩短；伸出和缩进。（）伸缩伸缩解词义解词义与推力方向相反的力。与推力方向相反
7、的力。（）反推力反推力差别；不相同的地方。差别；不相同的地方。（）差异差异蓄积而未显露或未发掘。蓄积而未显露或未发掘。（）蕴藏蕴藏（物质财富、学识经验等）种类多而数量大。（物质财富、学识经验等）种类多而数量大。（）丰富丰富易混词易混词蕴藏蕴藏储藏储藏都有都有包含包含的意思的意思多用于多用于大自然大自然中天然形成的中天然形成的东西。东西。多用于多用于人或动物人或动物主动保存。主动保存。课文哪一句话直接告诉了我们课文哪一句话直接告诉了我们“大海深处大海深处是怎样的是怎样的”？海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。海底真是个景色奇异、物产丰富的世界。初读感知初读感知作者是从哪几个方面来写海底景色奇异和
8、物产作者是从哪几个方面来写海底景色奇异和物产丰富的？丰富的？景色奇异景色奇异物产丰富物产丰富黑暗黑暗宁静宁静动物多动物多植物多植物多矿物多矿物多突出海底世界的奇特。突出海底世界的奇特。品读鉴赏品读鉴赏 海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。最大的风浪，也只能影响到海面以下几十米深。阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米阳光很难射进深海，水越深光线越暗，五百米以下就全黑了。以下就全黑了。对比对比准确说明了风浪和阳准确说明了风浪和阳光能影响到的地方。光能影响到的地方。生动形象地写出了海底生动形象地写出了海底世界的神奇
9、与美丽。世界的神奇与美丽。在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁在这一片黑暗的深海里，却有许多光点像闪烁的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。的星星，那是有发光器官的深水鱼在游动。打比方打比方光点光点闪烁的星星闪烁的星星写从海面到海底的光线变化，从侧面写出了海底的宁静。写从海面到海底的光线变化，从侧面写出了海底的宁静。激发读者阅读兴趣，承上启下，激发读者阅读兴趣，承上启下，引出下文对海底声音的描写。引出下文对海底声音的描写。海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声
10、音听，就能听见各种声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾还有的好像在打鼾设问设问排比排比说明海底动物发出的说明海底动物发出的声音是多种多样的。声音是多种多样的。直观、生动、形象直观、生动、形象拟人拟人它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。举例子举例子说明动物在不同的情况下会发说明动物在不同的情况下会发出不同的声音。出不同的声音。因为第二自然段介绍了海底很宁静，第三自因为第二自
11、然段介绍了海底很宁静，第三自然段介绍了海底动物会窃窃私语。然段介绍了海底动物会窃窃私语。联系上文，说说作者提出问题的原因是什么？联系上文，说说作者提出问题的原因是什么？他自己回答说他自己回答说“不是的不是的”又是因为什么？又是因为什么？第三自然段哪句话写出了动物声音的特点？第三自然段哪句话写出了动物声音的特点？海底的动物常常在窃窃私语。海底的动物常常在窃窃私语。海底动物的声音有什么特点？海底动物的声音有什么特点？声音很多。（啾啾、嗡嗡、汪汪、打鼾声）声音很多。（啾啾、嗡嗡、汪汪、打鼾声）声音很小。（窃窃私语）声音很小。（窃窃私语）声音很有趣。（不同种类的动物声音不同，同声音很有趣。（不同种类的
12、动物声音不同，同一种动物在不同情况下还会发出不同的声音）一种动物在不同情况下还会发出不同的声音）一、给加点字选择正确的读音，然后打一、给加点字选择正确的读音，然后打“”“”。盗窃盗窃（qi qi）私自私自（s sh）警告警告（jng jng）肌肉肌肉（j j ）.文章文章（zhng zng）水藻水藻（zho zo）随堂练习随堂练习.二、给多音字选择正确的读音。（填序号）二、给多音字选择正确的读音。（填序号）差异（差异（）差不多（差不多（）出差（出差（）参差（参差（）差：差：ch ch chi c二、正确、流利地朗读课文。二、正确、流利地朗读课文。一、正确、规范书写本课生一、正确、规范书写本课生字、新词。字、新词。课后作业课后作业
