1、第第1313课课 辛亥革命辛亥革命 课标要求：课标要求： 简述辛亥革命的简述辛亥革命的主要过程主要过程，认识推翻君主专，认识推翻君主专 制制度、建立中华民国的制制度、建立中华民国的历史意义历史意义。 袁 世 凯 千 古 袁 世 凯 千 古 中 国 人 民 万 岁 中 国 人 民 万 岁 袁世凯对不齐（起）袁世凯对不齐（起） 中国人民中国人民 1 1、辛亥革命的背景与条件、辛亥革命的背景与条件 问题导引问题导引 （2 2）社会基础：）社会基础：清末新政和预备立宪清末新政和预备立宪 （1 1）政治上：）政治上：清政府统治腐朽清政府统治腐朽，民族危机严重，民族危机严重 （3 3）经济、阶级基础：）经
2、济、阶级基础：民族资本主义发展，民族资产阶民族资本主义发展，民族资产阶 级壮大，登上政治舞台级壮大，登上政治舞台 （4 4）思想、组织基础：）思想、组织基础：民主革命思想传播，中国同盟会民主革命思想传播，中国同盟会 成立成立，三民主义提出，三民主义提出 （5 5）军事基础：）军事基础：革命党人系列武装起义革命党人系列武装起义及湖北新军动员及湖北新军动员 （6)6)导火索：导火索：四川四川保路同志军保路同志军起义，致使湖北防务空虚。起义，致使湖北防务空虚。 （7)7)武昌首义武昌首义：揭开辛亥革命序幕揭开辛亥革命序幕 【限时自测限时自测】 1-5.CBDDC 6-10.DDDAD 1 1、辛亥革
3、命的背景与条件、辛亥革命的背景与条件 一、武昌起义一、武昌起义革命的酝酿与爆发革命的酝酿与爆发 2 2、革命的、革命的爆发：爆发： 19111911年年1010月月1010日日 攻克武昌，成立攻克武昌，成立湖北军政府湖北军政府， 改号改号中华民国中华民国 全国十几个省区相继宣布独全国十几个省区相继宣布独 立；清王朝统治土崩瓦解。立；清王朝统治土崩瓦解。 湖北湖北新军新军中的中的革命党人革命党人 （1）时间：）时间： （2）主力：主力： （3）结果：结果： （4）影响：影响： 民国国庆日民国国庆日 武昌起义后全国形势武昌起义后全国形势 北京北京 武昌武昌 武昌起义后全国武昌起义后全国 十几个省宣
4、布独立十几个省宣布独立 1、南京临时政府的成立、南京临时政府的成立 概况：概况： 时间：时间： 总统：总统： 国旗：国旗： 国都：国都： 纪元：纪元： 1912年年1月月1日日 孙中山孙中山 五色旗五色旗 南南 京京 公公 历历,民国纪年民国纪年 五色即代表汉、满、蒙、回、五色即代表汉、满、蒙、回、 藏五个民族，象征“五族共和”藏五个民族，象征“五族共和” 孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统孙中山在南京宣誓就任中华民国临时大总统 资产阶级革命政权资产阶级革命政权 性质：性质： 二、中华民国的成立二、中华民国的成立 20102010年某同学去台湾旅游，带回一年某同学去台湾旅游，带回一 盒饼干
5、给朋友生产日期盒饼干给朋友生产日期99.11.2099.11.20， 朋友怀疑是过期朋友怀疑是过期1010年的。请问这盒年的。请问这盒 饼干过期了吗？饼干过期了吗？ 民国与公历换算，民国与公历换算，19121912年为民国元年。年为民国元年。 材料一材料一 中华民国之主权中华民国之主权，属于国民全体属于国民全体。 问题：问题：主权归属有何特点主权归属有何特点？与中国古代社会人们的认识有何不同与中国古代社会人们的认识有何不同？ 材料二材料二 中华民国人民一律平等中华民国人民一律平等，无种族无种族、阶级阶级、宗教之区别宗教之区别。人人 民得享有下列各项之自由权民得享有下列各项之自由权。 问题：从中
6、找出能体现民主社会特征的两个关键词问题：从中找出能体现民主社会特征的两个关键词？ 2、中华民国临时约法中华民国临时约法 主权在君主权在君 否定封建君主专制制度否定封建君主专制制度 主权在民主权在民 自由自由 平等平等 材料三材料三 中华民国之立法权中华民国之立法权，以参议院行之以参议院行之。临时大总统临时大总统、副总统副总统 享有行政权；法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之享有行政权；法院以临时大总统及司法总长分别任命之法官组织之。 问题：权力分工体现了什么政治原则问题：权力分工体现了什么政治原则？ 材料四材料四 内阁总理由多数党产生内阁总理由多数党产生，总理可以驳回总统的意见总理可
7、以驳回总统的意见，总统颁布命令由总理副署才总统颁布命令由总理副署才 能生效能生效。 中华民国临时约法中华民国临时约法（节录）（节录） 三权分立三权分立 责任内阁制责任内阁制 综合以上材料综合以上材料, ,分析约法的性质分析约法的性质? ?它的颁布目的上什么？有何意义它的颁布目的上什么？有何意义? ? 性质：性质： 中国第一部资产阶级民主宪法中国第一部资产阶级民主宪法 目的：目的： 限制袁世凯独裁 限制袁世凯独裁（直接直接），），维护共和制度维护共和制度（根本根本） 意义意义: : 具有反对封建专制制度的进步意义具有反对封建专制制度的进步意义 材料：材料： 1911年后曾在中国建立起美国共和政体
8、的仿制品年后曾在中国建立起美国共和政体的仿制品，真是荒唐可笑真是荒唐可笑。 -那一种共和政体是一个大失败那一种共和政体是一个大失败，因为它在中国历史因为它在中国历史、传统传统、政治经历政治经历、 制度或习惯中毫无根基制度或习惯中毫无根基。它是外国的它是外国的、空洞的空洞的，是附加在中国之上的是附加在中国之上的。 这种共和政体悲惨地结束了这种共和政体悲惨地结束了，即悲惨地失败了即悲惨地失败了。然而然而，失败的并不是共和政失败的并不是共和政 体体而是而是代人代人。 摘自摘自美美斯塔夫里阿诺斯斯塔夫里阿诺斯全球通史全球通史 回答：回答：（1）为什么将为什么将“那一种共和政体那一种共和政体”称为美国共
9、和政体的称为美国共和政体的“仿制品仿制品”？ （2）为什么说为什么说“失败的并不是共和政体失败的并不是共和政体”？材料认为当时中国共和政体失材料认为当时中国共和政体失 败的原因是什么败的原因是什么？ 【合作探究合作探究】 答：（答：（1 1）19121912年年临时约法临时约法规定中规定中 华民国和美国类似，都是三权分立的资产阶级共和国。华民国和美国类似，都是三权分立的资产阶级共和国。 （2 2）原因：共和政体）原因：共和政体 符合时代潮流，辛亥革命的失败不能说明共和政体的失败；但符合时代潮流，辛亥革命的失败不能说明共和政体的失败；但 是，旧中国民族资本主义发展艰难，民族资产阶级具有软弱性和是
10、，旧中国民族资本主义发展艰难，民族资产阶级具有软弱性和 妥协性；民族资产阶级照搬美国共和政体，不符合当时中国国妥协性；民族资产阶级照搬美国共和政体，不符合当时中国国 情（情（或它在中国缺乏历史的、政治的、思想的基础或它在中国缺乏历史的、政治的、思想的基础），最终实践失败。），最终实践失败。 专制、人治专制、人治 愚昧、迷信愚昧、迷信 机器生产的工机器生产的工 业化、商品化业化、商品化 、城市化、城市化 近代化近代化 小农经济、手工业小农经济、手工业 民主、法治民主、法治 理性、科学理性、科学 三、中国民主进程的丰碑三、中国民主进程的丰碑 【合作探究】【合作探究】（考察学生识记、比较分析的能力）
11、 阅读材料，结合所学，回答问题。 1.材料：材料： 2011年年10月月09日，胡锦涛在纪念辛亥革命日，胡锦涛在纪念辛亥革命100周年周年 大会上讲话指出，辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治大会上讲话指出，辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治 中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨中国几千年的君主专制制度，传播了民主共和的理念，以巨 大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然大的震撼力和深刻的影响力推动了近代中国社会变革。虽然 由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国由于历史进程和社会条件的制约，辛亥革命没有改变旧中国 半殖民地半封建的社会性质，没有改变中
12、国人民的悲惨境遇半殖民地半封建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇 ，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务，但它开创 了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的了完全意义上的近代民族民主革命，极大推动了中华民族的 思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中华民族发展进 步探索了道路。步探索了道路。 回答回答：（1）依据材料，结合史实，说明辛亥革命是）依据材料，结合史实，说明辛亥革命是“中国“中国 民主进程的丰碑”民主进程的丰碑”。 （2）根据材料，指出辛亥革命的历史局限和教训。
13、根据材料，指出辛亥革命的历史局限和教训。 答案提示答案提示：（：（1 1）. .性质：性质：辛亥革命是中国近代史上辛亥革命是中国近代史上 比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命；比较完全意义上的反帝反封建的民族民主革命； 政治上：政治上：辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治辛亥革命推翻了清王朝统治，结束了统治 中国几千年的君主专制制度，建立了中华民国，人民获中国几千年的君主专制制度，建立了中华民国，人民获 得民主自由权利。得民主自由权利。 思想上：思想上：辛亥革命传播了民主共和理念，极大地推辛亥革命传播了民主共和理念，极大地推 动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门动了中华民族的思
14、想解放，打开了中国进步潮流的闸门 ，为中华民族发展进步探索了道路。，为中华民族发展进步探索了道路。 经济上：经济上：辛亥革命推翻“洋人的朝廷”，客观上沉辛亥革命推翻“洋人的朝廷”，客观上沉 重打击了帝国主义势力，为民族资本主义的发展创造了重打击了帝国主义势力，为民族资本主义的发展创造了 条件，也使无产阶级队伍壮大起来。条件，也使无产阶级队伍壮大起来。 因此，辛亥革命因此，辛亥革命以巨大的震撼力和深刻的影响力推以巨大的震撼力和深刻的影响力推 动了近代中国社会变革，成为动了近代中国社会变革，成为中国民主进程的伟大丰碑中国民主进程的伟大丰碑 。 回答：回答：（1）依据材料，结合史实，说明辛亥革命是）
15、依据材料，结合史实，说明辛亥革命是“中国民主“中国民主 进程的丰碑”进程的丰碑”。 （2）根据材料，指出辛亥革命的历史局根据材料，指出辛亥革命的历史局 限和教训。限和教训。 答：答： 局限性：局限性：由于历史进程和社会条件的由于历史进程和社会条件的 制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封制约，辛亥革命没有改变旧中国半殖民地半封 建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇建的社会性质，没有改变中国人民的悲惨境遇 ，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任 务。务。 教训：教训：辛亥革命失败证明，资产阶级共和国辛亥革命失败证明，资产阶级共和国 方案在当时的中国
16、行不通。方案在当时的中国行不通。 革命尚未成功， 同志仍需努力！ 原因 过程 评价 辛 亥 革 命 政治：清政府腐败无能，民族危机严重 经济： 阶级：资产阶级革命派登上政治舞台 思想：三民主义为指导 组织： 军事： 导火索： A.武昌首义：时间 ，湖北军政府成立 B.中国民国建立：时间： 首都： ；国旗 C.失败：1912年3月 窃取胜利果实 D.成果：中华民国临时约法 民主内容： 、 、 、 、 意义： A.民主进程丰碑： 性质： 政治： 经济： 思想： B.局限： 教训： 【我的知识树我的知识树】 小结小结 资本主义经济发展资本主义经济发展 中国同盟会成立中国同盟会成立 黄花岗起义等准备和
17、湖北新军动员黄花岗起义等准备和湖北新军动员 四川保路起义致使湖北守备空虚四川保路起义致使湖北守备空虚 1911年年10月月 1912年元旦年元旦 南京南京 袁世凯袁世凯 主民在民、自由平等、三权分立、责任内阁制、政党制主民在民、自由平等、三权分立、责任内阁制、政党制 具有反对封建专制制度的进步意义具有反对封建专制制度的进步意义 中国近代伟大的资产阶级民族民主革命中国近代伟大的资产阶级民族民主革命 推翻清朝，结束封建专制，建立民国，人民获民主自由推翻清朝，结束封建专制，建立民国，人民获民主自由 为中国民族资本主义发展创造条件为中国民族资本主义发展创造条件 民主共和观念逐渐深入人心民主共和观念逐渐深入人心 没有完成反帝反封建革命任务，未根本改变半殖半封建社会性质没有完成反帝反封建革命任务，未根本改变半殖半封建社会性质 资产阶级共和国方案在半殖半封建社会行不通资产阶级共和国方案在半殖半封建社会行不通 五色旗五色旗
