班会:追求卓越课件.ppt

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1、追求卓越追求卓越太师三附小 五年六班班会主题共同了解学习三方面的知识:第一是何为卓越?第二是为何追求卓越?第三是如何追求卓越?下面展示几幅成功人士的图片知道他们是谁吗?思考:从这幅图片中你有什么启示??每个人都希望自己立于不拜之地,都想成功,那么要怎样才能成功呢?我们应该在正确的时间做正确的事,才能成功。?而目前最应该做的当然是学习,通过刻苦学习实现自我,超越自我,追求卓越!下面请同学们自己谈一下个人对“卓越”二字的理解!卓越并不意味着做得比其他人都好,而是实现自我的超越;也不只是成绩的优秀,而是人格、能力、学业的全面发展。从这个意义上来说,我们人生的目标也就是追求自身的卓越发展,即实现自我的

2、超越和自身的价值的体现;或许不是每个人都能做到最好,但我们一定会在追求卓越的过程中找到自己生命的价值和意义。因而,我们应该始终激励自己要不断向更高的目标奋进,以实现自身的卓越梦想。而在这个过程中我们必须刻苦学习。我们为何追求卓越?我们又如何追求卓越.在激烈竞争中获胜的必然要求,是成功者的必备素质;是实现自己远大理想的必经之路,是成功的最有效方法;刻苦学习的经历是人生最宝贵的精神财富;刻苦学习是对父母的辛劳和自己的青春的有效回报。其实在我们身边就有许多值得我们学习的例子。?山西现代双语学校李今昭同学以 614分的成绩夺得2013年山西省高考文科状元!语文 119分,数学140分,英语132分,文

3、综223分,总分614分,开朗、阳光、自信、大方,这是李金昭留给老师和同学们的印象,班主任张老师评价这个 18岁的女孩儿“灵活,逻辑思维能力强,自制力强,实力强,印象最深刻的就是她时时保持一种良好的心态”。张老师说:“高中三年,她始终是班里的前五名,她不会因为一次考试成绩不理想而沮丧,高考最后的复习阶段,班里的一些考生都表现出浮躁的心态,她没有,仍然像往常一样安静地坐在那里复习。心态是成功的基石。”?珍惜时间?快速高效?规范行为?艰苦朴素?心无旁鹜时间观念淡薄学习环节不实懒惰思想作怪心理杂念干扰规范(端正态度 遵规守纪 扎实环节)惜时(课堂 自习 课间 零散时间)勤奋(脑勤 手勤 口勤)拼搏(

4、紧 累 苦)?让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,刻苦学习,朝自己的目标努力,实现自己的目标,就是追求卓越!?走进名人,倾听名人成功的故事。李嘉诚出生于潮州城面线巷内的书香之家,自幼聪颖超脱,学习勤奋。1939年,日寇侵占潮汕便随父母流落香港,饱尝了战乱、贫穷、饥馑之苦,也培养了吃苦耐劳、奋发图强的精神。1950年,22岁的李嘉诚先生就以中华民族的母亲河命名,初创了“长江塑胶厂”表达了他的赤子之心。经过数十年的努力,他本人成为全球五大富豪之一。更令人钦佩的是,李嘉诚先生虽已功成名就,但仍不忘祖国、故乡。他曾充满感情地说:“本人旅居香港数十年,无日不怀念国家,思念故里”,“作为炎黄子孙,必须

5、奋斗自强,发达不忘家国,来日以报效桑梓”。?一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是个“神童”、“天才”、有着非凡的智力。其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明。曾经有人问牛顿:“你获得成功的秘诀是什么?”牛顿回答说:“假如我有一点微小成就的话,没有其它秘诀,唯有勤奋而已。”他又说:“假如我看得远些,那是因为我站在巨人们的肩上。”这些话多么意味深长啊!它生动地道出牛顿获得巨大成就的奥妙所在,这就是在前人研究成果的基础上,以献身的精神,勤奋地创造,开辟出科学的新天地。?周恩来在沈阳读书的时候,只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦,常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨

6、论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。有一天,东关模范高等学堂的魏校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么?”有的同学说:“为了给自己将来找条出路。”有的同学说:“为了能发财致富。”?魏校长问周恩来:“你呢,为什么读书?”周恩来站起来,大声地说:“为中华之崛起而读书。”就是说为了中华民族的强大兴盛,像巨人一样挺立在世界而读书学习.?周恩来中学毕业以后,赴日本留学前,曾经回到沈阳母校,看望诸位师友。他给一个要好的同学写了临别赠言:“志在四方”,“愿相会中华腾飞世界时”。相约当中华民族独立、繁荣的时刻再相见言欢。大家都听说过“悬梁刺股”这个成语,这个成语由两个故事组成。用以激励人发愤读书学习。

7、东汉时候,有个人名叫孙敬,是著名的政治家。开始由于知识浅薄得不到重用,连家里人都看不起他,使他大受刺激,下决心认真钻研,经常关起门,独自一人不停地读书。每天从早到晚读书,常常是废寝忘食。读书时间长,劳累了,还不休息。时间久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习,就想出了一个特别的办法。古时候,男子的头发很长。他就找一根绳子,一头牢牢的绑在房梁上。当他读书疲劳时打盹了,头一低,绳子就会牵住头发,这样就会把头皮扯痛了,马上就清醒了,再继续读书学习。这就是孙敬悬梁的故事。战国时期,有一个人名叫苏秦,也是出名的政治家。在年轻时,由于学问不多不深,曾到好多地方做事,都不受重视。回家后,家人对他也很冷淡,瞧不起他。这对他的刺激很大。所以,他下定决心,发奋读书。他常常读书到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡觉。于是他想出了一个方法,准备一把锥子,一打瞌睡,就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样,猛然间感到疼痛,使自己清醒起来,再坚持读书。这就是苏秦 刺股 的故事。?今天让我们共同了解并学习了何为卓越,为何追求卓越,如何追求卓越.让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,刻苦学习,朝自己的目标努力,实现自己的梦想,追求卓越!?在一首歌曲中结束今天的班会,请欣赏飞得更高,谢谢大家!下期班会再见

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