1、 看不见，摸不到，四面八方到看不见，摸不到，四面八方到处跑。处跑。跑过江河水生波，穿过森林跑过江河水生波，穿过森林树呼啸。树呼啸。（打一自然现象）风娃娃天天和我们在一起，但风娃娃我们风娃娃天天和我们在一起，但风娃娃我们看不见也摸不到，细心肯动脑筋的小朋友看不见也摸不到，细心肯动脑筋的小朋友就可以找到它。小朋友，你们能找到风娃就可以找到它。小朋友，你们能找到风娃娃吗？娃吗？一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年
2、级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)除了这幅图上画的，你们除了这幅图上画的，你们还在哪里发现过还在哪里发现过“风娃娃风娃娃”？一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PP
3、T)风儿在那清脆的风风儿在那清脆的风铃声里。铃声里。冬天，风儿和那漫冬天，风儿和那漫天飘舞的雪花一起玩耍天飘舞的雪花一起玩耍嬉戏嬉戏。一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)1.找一个干净找一个干净的空塑料袋的空塑料袋。2.两手分别握住塑料两手分别握住塑料袋的袋口两端，抖动塑袋的袋口两端，抖动塑料袋，让塑料袋装满空料袋，让塑料袋装满空气，然后
4、用手捏紧袋气，然后用手捏紧袋口。一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)3.将装满空气的塑料袋袋口对着脸蛋儿。4.另一只手捏袋子底部，让空气流出。一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)说一说：当空气从塑料袋里流出时，你的脸蛋感受到了什么？想一想：风想一想：风儿到底是儿到底是怎么形怎么形成的呢？成的呢？一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级
5、下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)风是由空气流动引风是由空气流动引起的一种自然现象，空起的一种自然现象，空气的流动就形成了风气的流动就形成了风。我牵着细细我牵着细细的雨丝奔跑。的雨丝奔跑。我和晨雾一起在山里面散步。我和树叶轻我和树叶轻轻唱，星星眨轻唱，星星眨着眼睛静静听。着眼睛静静听。我和雪花一起跳舞。我和雪花一起跳舞。一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)我和云儿在天我和云儿在天空捉迷藏。空捉迷藏。一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(
6、2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)我和雷公、电母耍威风我和雷公、电母耍威风一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)说一说说一说:风儿风儿能帮我们做些什能帮我们做些什么？么？一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)炎热的夏天，风儿给我们带来凉爽。大海上，帆船依靠风儿去远航。一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）
7、(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)农民伯伯借助风儿来筛选粮食。许多植物要靠风儿来传播花粉或种子。一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)风儿能让洗过的衣服干得更快。人们可以借助风儿发电。风力发电没有污染，是绿色能源。一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)当风生气时当风生气时我们该怎么我们该怎么办呢？办呢？一年级下册道
8、德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)一年级下册道德与法治课件-5风儿轻轻吹人教（新版）(2)(共31张PPT)为了明天拥有美好的生为了明天拥有美好的生活环境，我们该做些什么活环境，我们该做些什么呢？呢？和风儿一起玩和风儿一起玩游戏一：吹羽毛 拿出两根羽毛，看看谁拿出两根羽毛，看看谁能使羽毛在空中待的最长，能使羽毛在空中待的最长，让羽毛最晚掉下来。让羽毛最晚掉下来。游戏二：漂洋过海 在装满水的水杯中放入乒乓球，从第一个水杯吹到最后一个水杯。1.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。这场世界上苦难最深
9、重的经历告诉世人：在困境中，我们可以把好处和坏处对照起来看，并且从中找到一些东西来宽慰自己。2.它们都太骄傲自大了。铁罐以为自己比陶罐坚硬，总是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美观，而自己却无影无踪；北风自以为吹口气就能掀开行人的衣服赢得太阳，行人却反而把衣服裹得更紧，太阳不声不响却让人们感到温暖而自觉脱了衣服。3.从音乐科的特点出发，贯彻德、智、体、美、劳全面发展的方针，为提高民族素质奠定基础，寓思想政治教育于学科教学中。4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学生身心发展的规律，选择教学内容，努力处理好内容的浓度和广度。5.处理好传授知识与培养能力两者之间的协调关系，重视基础知识和基本内容。6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形象来感染，教育学生热爱生活，热爱劳动，热爱动物，热爱人民，培养学生的爱心，高尚的情操和良好的品德。在教学中，培养学生掌握一定的知识和技能技巧，并有理解和表现歌曲的能力。7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野，欣赏古今中外的名家作品，并熟悉我国的民族音乐，培养学生对音乐的爱好和欣赏的习惯，发展听觉，记忆力，想象力，并了解祖国悠久的音乐历史文化，激发爱国主义热情和民族自豪美感。
