1、课题课题3 利用化学方程式利用化学方程式的简单计算的简单计算九年级化学上 新课标 人 课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）1.1.从化学角度看，从化学角度看，发射发射“神舟六号神舟六号”需要什么？需要什么？燃料燃料 2.2.为了合理利用资源和为了合理利用资源和准确控制火箭，燃料和准确控制火箭，燃料和助燃剂能随意量填充吗？助燃剂能随意量填充吗？需要做什么？需要做什么？计算计算课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）如果火箭用氢气作燃料，而你是火箭如果火箭用氢气作燃料，而你是火箭推进器设计师
2、，为了满足推进器设计师，为了满足0.40.4吨液氢充分吨液氢充分燃烧燃烧,你会在助燃仓中至少填充多少吨液你会在助燃仓中至少填充多少吨液氧呢？为什么？氧呢？为什么？课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）每每4份质量的氢气跟份质量的氢气跟32份质量的氧气完份质量的氧气完全反应生成全反应生成36份质量的水份质量的水.氢气和氧气在点燃的条件下生成水；氢气和氧气在点燃的条件下生成水；2个氢分子和个氢分子和1个氧分子生成个氧分子生成2个水分子；个水分子；氢气燃烧的化学方程式提供了什么信息？氢气燃烧的化学方程式提供了什么信息？2H2 +O2 2H2O点燃
3、点燃课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）质量比质量比 4 ：32 ：36如果如果 2g？16g？18g72g？64g？8g 在该反应中，反应物氢气、氧气与生成物水的在该反应中，反应物氢气、氧气与生成物水的质量关系是一定的，即它们的质量关系是一定的，即它们的 不变不变.质量比质量比 每一化学方程式都能体现物质间的质量关系，每一化学方程式都能体现物质间的质量关系，例如：例如：2H2 +O2 2H2O点燃点燃22 ：32 ：218课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）也就是说，反应物与生成物
4、之也就是说，反应物与生成物之间质量比是成间质量比是成 关系关系.因此，因此，只要知道只要知道 反应物或生成物的质反应物或生成物的质量，我们就可以求出量，我们就可以求出 未知物的未知物的质量质量.正比例正比例一种一种其他其他 这种解题方法称为这种解题方法称为“比例法比例法”.课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）例例1:加热分解加热分解6g高锰酸钾，可以得到多少克氧气？高锰酸钾，可以得到多少克氧气？利用化学方程式计算的简单计算利用化学方程式计算的简单计算(1)设设未知量未知量(2)写出化学写出化学方方程式并配平程式并配平(3)写出相写出相关关
5、物质的相对分子物质的相对分子质量和已知量、未知量质量和已知量、未知量(4)列出列出比比例式例式求求解解(5)简明地写出简明地写出答答案案解：设可以得到氧气的质量为解：设可以得到氧气的质量为x 215832xg6321582答：加热分解答：加热分解 6g高锰酸钾，可以高锰酸钾，可以得到得到0.6g氧气氧气.2KMnO4 K2MnO4+O2+MnO2ggx6.015826326g x课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）36g的水能分解产生多少克的氢气？的水能分解产生多少克的氢气？课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程
6、式的简单计算（27张PPT）例例:加热分解加热分解6.3 g高锰酸钾高锰酸钾,可以得到多少可以得到多少克氧气克氧气?解解:设加热分解设加热分解6.3 g高锰酸钾高锰酸钾,可以得到氧气可以得到氧气 的质量为的质量为x.K2MnO4+MnO2+O2 32 x,x=0.6 g.2KMnO4答答:加热分解加热分解6.3 g高锰酸钾高锰酸钾,可以得到可以得到0.6 g氧气氧气.21586.3 g课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）如果需要的如果需要的16g氧气全部由过氧化氢分解制得，理论上消氧气全部由过氧化氢分解制得，理论上消耗过氧化氢的质量是多少
7、？同时生成的水的质量又是多耗过氧化氢的质量是多少？同时生成的水的质量又是多少呢？少呢？课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）注意事项：设未知量时不带单位，已知量和未知量设未知量时不带单位，已知量和未知量单位不一致的一定要进行单位换算（换算单位不一致的一定要进行单位换算（换算成质量单位），单位必须一致才能计算成质量单位），单位必须一致才能计算.化学方程式反应的是纯净物之间的质量化学方程式反应的是纯净物之间的质量关系，所以关系，所以已知量必须是纯物质的质量且已知量必须是纯物质的质量且要实际参加反应的质量，运算过程中必须要实际参加反应的质量，运算
8、过程中必须带单位带单位;而未知量最后结果要带上单位而未知量最后结果要带上单位.课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）注意事项：写出方程式要注意配平，而且要注意方程写出方程式要注意配平，而且要注意方程式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要式的完整，反应条件、气体和沉淀的符号要注意标明注意标明.相关物质的相对分子质量写在相应化学式相关物质的相对分子质量写在相应化学式的下面，一定要注意用相对分子质量乘以化的下面，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前面的系数，已知量和未知量写在相应学式前面的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边相对分子质量
9、的下边.(5)(5)计算结果的小数位保留按题中要求进行，计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，一般保留一位小数若题中没有要求，一般保留一位小数.课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）10056tx1056100答：答：需要碳酸钙需要碳酸钙17.9t。解：设需要碳酸钙的质量为解：设需要碳酸钙的质量为xCaCO3 CaO+CO2高温高温例例2：工业上，高温煅烧石灰石：工业上，高温煅烧石灰石(CaCO3)可制得生石灰可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取和二氧化碳。如果要制取10 t 氧化钙，需要碳酸钙多少吨？氧化钙，需要碳酸
10、钙多少吨？x10t100 1017.956txt 利用化学方程式计算的简单计算利用化学方程式计算的简单计算课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气在氯气中燃烧生成氯化氢氢(HCl)(HCl)气体，燃烧气体，燃烧100g100g氢气需氢气需要氯气要氯气(Cl(Cl2 2)多少克？生成氯化氢多少克？生成氯化氢气体多少克？气体多少克？【课堂练习课堂练习】课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）有同学这样计算：有同学这样计算：H2 +2Cl 2HClgygxx365021
11、005.362355021005.3521005.3522“知错便改知错便改”y1005.3622课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）更改为：更改为：H2 +2Cl 2HClgygxx365021005.362355021005.3521005.3522y1005.3622 H2 +Cl2 2HClgygxx365021005.362355021005.3521005.3522点燃点燃y1005.3622求求HClHCl有另解吗有另解吗?课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）H2 +C
12、l2 2HCl另解另解：ggxxg3550210071100712点燃点燃课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）Y=-2452459612.25克96245X12.25克MnO2练习：练习：(1)加热分解加热分解12.25克氯酸钾克氯酸钾,可得到多少可得到多少 克的克的氧气氧气?同时生成氯化钾多少克？同时生成氯化钾多少克？(2)制取制取4.8克氧气克氧气,需需要氯酸钾多少克要氯酸钾多少克?(1)解解:设可得到氧气的质量为设可得到氧气的质量为X，2KClO3=2KCl+3O22459612.25克X-=-X =-=4.8 克答答:5.8克氯酸
13、钾可得到氧气克氯酸钾可得到氧气 4.8克克.149245 12.25克-=-149 Y14912.25克可生成氯化钾可生成氯化钾7.45克克.生成氯化钾的质量为生成氯化钾的质量为Y.Y=7.45克克课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）MnO2(2)解：设需要氯酸钾的质量为解：设需要氯酸钾的质量为X.2KClO3=2KCl+3O2245964.8克克X245X4.8克克96=-X=-4.8克克24596=12.25克克答答:需要氯酸钾需要氯酸钾12.25克克.课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27
14、张PPT）练习：足量的镁带在标准状况下与练习：足量的镁带在标准状况下与11.2升的氧气（密度为升的氧气（密度为1.43g/L)充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？充分燃烧，可以生成多少克氧化镁？解：设可生成氧化镁的质量为解：设可生成氧化镁的质量为X2 Mg +O 2 =2 Mg O点燃点燃32 8016g X32-=-16g80XX=-8016g32=40 g答：充分燃烧后可生成氧化镁答：充分燃烧后可生成氧化镁 40 g.依题意，可知：依题意，可知：()1.43/11.216Omg LLg 课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）(3)写出有关物
15、质的相对分子质量写出有关物质的相对分子质量 （不忘乘以前面的化学计量数不忘乘以前面的化学计量数）已知量和未知量已知量和未知量 列比例式列比例式 列列 比比 根据化学方程式进行计算的步骤根据化学方程式进行计算的步骤(1)设未知数设未知数.设设 (2)写出化学方程式写出化学方程式 .写写(4)求解求解.解解(5)简明地写出答案简明地写出答案 .答答结结小小课课堂堂课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）2.根据化学方程式计算的四种类型根据化学方程式计算的四种类型:(1)已知反应物的质量求生成物的质量已知反应物的质量求生成物的质量;(2)已知生成物
16、的质量求反应物的质量已知生成物的质量求反应物的质量;(3)已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量已知一种反应物的质量求另一种反应物的质量;(4)已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量.3.根据化学方程式计算的三个要领和三个关键根据化学方程式计算的三个要领和三个关键:三个要领三个要领:步骤要完整步骤要完整;格式要规范格式要规范;得数要准确得数要准确.三个关键三个关键:准确书写化学式准确书写化学式;化学方程式要配平化学方程式要配平;准准确计算相对分子质量确计算相对分子质量.结结小小课课堂堂课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式
17、的简单计算（27张PPT）1.1.某学生计算某学生计算30g碳与足量的氧气反应，可以得到多少克碳与足量的氧气反应，可以得到多少克CO2时，出现了以下几种算式，其中正确的是（）时，出现了以下几种算式，其中正确的是（）ABCD解析：设生成二氧化碳的质量为解析：设生成二氧化碳的质量为X，C+O2 CO2 12 44 30g X 馈馈反反检检 测测B课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）2已知金属铁可与稀硫酸反应生成硫酸亚铁已知金属铁可与稀硫酸反应生成硫酸亚铁（FeSO4）则）则56g铁与足量稀硫酸反应可以制得氢气多铁与足量稀硫酸反应可以制得氢气多
18、少克？（金属铁与稀少克？（金属铁与稀H2SO4反应的化学方程式为：反应的化学方程式为：）解：设解：设56g铁与足量稀硫酸反应生成氢气的质量为铁与足量稀硫酸反应生成氢气的质量为X，Fe+H2SO4FeSO4+H2，56 256g XX=2g.答：答：56g铁与足量稀硫酸反应可以制得铁与足量稀硫酸反应可以制得2g氢气。氢气。课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）3将干燥的氯酸钾与二氧化锰混合固体将干燥的氯酸钾与二氧化锰混合固体16g放到大试管放到大试管中加热，完全反应后，冷却到反应前的温度，称量得剩中加热，完全反应后，冷却到反应前的温度，称量得
19、剩余固体的质量为余固体的质量为11.2g.（1）根据）根据 定律可得生成氧气的质量为定律可得生成氧气的质量为 g，（2）氯酸钾的质量为）氯酸钾的质量为 .解析：（解析：（1）根据质量守恒定律，生成氧气的质量）根据质量守恒定律，生成氧气的质量=16g11.2g=4.8g；（2）设氯酸钾的质量为）设氯酸钾的质量为x，2KClO3 2KCl+3O2 245 96 x 4.8g 解之得：解之得：x=12.25g答案：（答案：（1）质量守恒，）质量守恒，4.8；（；（2）12.25g课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）知识拓展知识拓展(1)(1)化
20、学方程式反映的是纯物质间的质量关系化学方程式反映的是纯物质间的质量关系,因因此遇到不纯物此遇到不纯物,要先把不纯的反应物或生成物的质量要先把不纯的反应物或生成物的质量换算成纯物质的质量换算成纯物质的质量,才能代入化学方程式进行计算才能代入化学方程式进行计算.(2)(2)计算中注意单位统一计算中注意单位统一(必须是质量单位必须是质量单位,如果是如果是体积体积,须根据密度换算须根据密度换算).).(3)(3)计算中如果出现过量和少量计算中如果出现过量和少量,按少量的计算按少量的计算.用用2 g2 g氢气和氢气和18 g18 g氧气在点燃条件下充分反应氧气在点燃条件下充分反应,计算生计算生成水的质量成水的质量.氧气过量氧气过量,按照氢气的量计算按照氢气的量计算.课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）一、教材作业一、教材作业【必做题必做题】教材第教材第103页练习与应用的第页练习与应用的第1题题.【选做题选做题】教材第教材第103页练习与应用的第页练习与应用的第2、3题题.二、课后作业二、课后作业业业作作布布 置置课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）课题3利用化学方程式的简单计算（27张PPT）
